重癥醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃全文
小編整理重癥醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃全文，文章簡(jiǎn)述了重癥醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)培期間的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求，具體如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)重癥醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，使受訓(xùn)者系統(tǒng)掌握重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)和臨床理論，具備較豐富的重癥醫(yī)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，掌握重癥醫(yī)學(xué)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，掌握基本臨床技能。具備閱讀重癥醫(yī)學(xué)外文文獻(xiàn)所需的專業(yè)外語(yǔ)水平，能夠完成實(shí)習(xí)醫(yī)生的教學(xué)任務(wù)。具備良好的人文綜合素質(zhì)、具備良好的醫(yī)療道德和良好的醫(yī)患溝通能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與要求
1、培訓(xùn)目的：
掌握：（1)重癥病人的基本病理生理改變
（2)重癥病人基本生命監(jiān)測(cè)手段及方法
（3)呼吸衰竭的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及治療
（4)機(jī)械通氣的原理、適應(yīng)癥、并發(fā)癥及常見(jiàn)報(bào)警的處理
（5)不同類型休克的病因、血流動(dòng)力學(xué)改變及監(jiān)測(cè)、診斷及鑒別診斷、液體治療及血管活性藥物的應(yīng)用
（6)感染性休克的集束化治療
（7)重癥病人腸內(nèi)及腸外營(yíng)養(yǎng)治療
了解：（1)膿毒癥的微循環(huán)障礙及多器官功能障礙綜合征
（2)ARDS的肺保護(hù)性機(jī)械通氣策略
（3)院內(nèi)獲得性肺炎的診斷及治療
（4)多重耐藥菌感染的防控措施
（5)血液凈化的原理、適應(yīng)癥、并發(fā)癥及常見(jiàn)問(wèn)題的處理
（6)重癥病人的強(qiáng)化胰島素治療與血糖控制
（7)中心靜脈穿刺置管的操作方法及注意事項(xiàng)
（8)重癥病人影像學(xué)資料的判讀
2、基本病種及例數(shù)要求（至少要求60例)
創(chuàng)傷5例、循環(huán)系統(tǒng)疾病5例、神經(jīng)系統(tǒng)疾病5例、腎功能衰竭2例、急腹癥5例、感染性休克5例、圍手術(shù)期并發(fā)癥10例、多器官功能障礙5例、呼吸系統(tǒng)疾病10例、ARDS5例、嚴(yán)重電解質(zhì)紊亂3例 醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理。
3、基本技能要求
動(dòng)脈血?dú)夥治?0例；更換血液凈化管路5例；中心靜脈穿刺置管5例；影像學(xué)讀片20例；心電圖30例；纖維支氣管鏡5例；胸腔穿刺2例；腹腔穿刺2例。
4、較高要求
（1)學(xué)習(xí)病種：DIC、MRSA腸炎、侵襲性真菌感染、急性肝衰
（2)臨床技能要求：PiCCO監(jiān)測(cè)、肺動(dòng)脈導(dǎo)管、骨穿、腰穿、IABP、血漿置換
5、外語(yǔ)、教學(xué)、科研能力要求 醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理
外語(yǔ)要求：能夠閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)。
教學(xué)要求：能夠擔(dān)當(dāng)本科生課間或?qū)嵙?xí)的帶教工作。
科研要求：書(shū)寫(xiě)國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書(shū)報(bào)告1篇。
熱點(diǎn)推薦：
【2017年住院醫(yī)師考試題庫(kù)下載】 | 住院醫(yī)師規(guī)范化考試輔導(dǎo)資料
醫(yī)學(xué)全在線-住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試頻道（m.gydjdsj.org.cn/zhuyuan/)第一時(shí)間整理發(fā)布全國(guó)各地住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、考試時(shí)間、成績(jī)查詢、證書(shū)發(fā)放等通知。
