湖北高職高專院校教師晉升教授資格能力業(yè)績條件
教授
1、教育教學應具備下列條件：
（1)系統(tǒng)講授2門（其中1門為實踐教學課程)及以上的課程。長期從事公共基礎課的教師以及“雙肩挑”人員，可只要求獨立系統(tǒng)地講授一門課。
（2)專業(yè)課教師年均教學工作量不低于300學時，公共基礎課教師年均教學工作量不低于320學時。具體標準由學校確定。
符合下列條件時，其教學工作量可適當減少：
①近兩年來，確因工作需要從事國家重點科研工作的教師，教學工作量不低于額定要求的四分之一；
②兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師，教學工作量可適當?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學工作量不低于額定要求的二分之一�！半p肩挑”教師在學校部、處一級工作的，教學工作量不低于額定要求的三分之一；從事校領導工作的，教學工作量不低于額定要求的四分之一。
③從事學生思想政治教育的教師、以科技開發(fā)和推廣為主的教師，教學工作量由學校確定。
（3)近三年學期教學質量考核須達到合格以上。
（4)從事班主任或輔導員或兼任教育教學管理工作一年以上論.文.服.務.QQ80018565；系統(tǒng)指導二名青年教師。
2、教學實踐應具備下列條件：
（1)專業(yè)課（含專業(yè)基礎課)教師，須與企業(yè)、行業(yè)建立長期、穩(wěn)定的科技合作關系，在行業(yè)、企業(yè)的技術領域具有一定的影響力，或主持實驗室（實訓車間、實訓基地)建設或新產品的開發(fā)、研制和生產或產學研項目；或取得相應的職業(yè)資格證書或副高級以上非教師系列專業(yè)技術資格，或技師以上技能等級證書。
（2)公共課教師社會實踐或社會調查須累計達到3個月以上。
3、科研成果應具備下列條件之一：
（1)在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的高水平學術論文，專業(yè)課教師十篇以上，公共基礎課教師八篇以上，其中，在核心期刊上發(fā)表論文四篇以上，或所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學術論文被SCI、SSCI收錄三篇以上；主持完成�。ú�)級科研項目一項或市（廳)級科研項目兩項。
（2)公開出版十五萬字以上高水平的學術專著或獲得�。ú�)級優(yōu)秀教材二等獎的教材或教育部確認的國家規(guī)劃教材（任主編、第一副主編)一部，或本人承擔十五萬字以上撰寫任務的具有高水平的合著或獨著十萬字以上的專著一部，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表學術論文八篇以上，其中在核心學術期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上；
（3)主持完成省（部)級科研項目一項或市（廳)級科研項目二項，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表學術論文八篇以上，其中在核心學術期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上；
（4)獲得省級科技進步或自然科學或科技發(fā)明或哲學社會科學等獎勵，或獲�。ú�)級二等獎一項或省（部)級三等及以上獎勵兩項（前三名)，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上；
（5)主持完成的橫向技術開發(fā)、咨詢等項目經費達累計30萬元以上，或獲得國家專利并為學校或企業(yè)創(chuàng)造累計不少于80萬元的經濟效益，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；
（6)獲得國家級優(yōu)秀教學成果二等以上獎，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文二篇以上；或為國家級精品專業(yè)負責人、國家級精品課程的主持人、國家級教學團隊帶頭人，或獲得省級教學名師稱號、獲得省級教學成果一等獎以上（前三名)，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；或為省級精品專業(yè)負責人、省級精品課程的主持人、省級教學團隊帶頭人，獲得省級教學成果二等獎前三名，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文八篇以上，其中核心期刊兩篇以上；
（7)具有本專業(yè)相關行業(yè)的最高級別職業(yè)資格證書（執(zhí)業(yè)資格)論.文.服.務.QQ80018565，主持并完成解決行業(yè)企業(yè)或學校重大技術難題的項目１項以上，或直接指導并帶領（教師指導團隊負責人)學生參加全國性政府部門主辦的技能大賽，獲得一等獎一項以上，且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上。
詳細信息：湖北省高職高專院校教師職務資格申報評審條件 鄂職改辦[2013]120號
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