天津中小學教師破格晉升高級教師論文著作條件
高級教師
(一)專任教師
1.學歷和資歷條件
高中教師須具備大學本科及以上學歷,初中、小學、幼兒園教師須具有?埔陨蠈W歷;擔任一級教師五年以上。具有博士學位,擔任一級教師兩年以上。
城鎮(zhèn)教師須有在農村;虮∪跣9ぷ饕荒甑慕洑v。
2.政治思想和師德條件
具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,師德高尚,在社會上有一定的影響。
3.教育業(yè)績條件
(1)長期工作在教育教學一線,為促進學生(幼兒)健康成長發(fā)揮指導者和引路人的作用。
(2)專任教師任教以來累計擔任班主任工作五年以上,并出色完成任務,教書育人成績突出。因學科特點未安排班主任工作的,須擔任本學科的活動團隊指導員或教練員五年以上論文.客服.QQ,80018565;行政兼課人員任教以來須擔任班主任工作兩年以上。
4.教學業(yè)績條件
(1)深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識,教學業(yè)績突出,教學豐富靈活,教學效果好。
(2)任現(xiàn)職以來,做校級公開課或示范課兩次以上。
(3)具有良好的團隊合作精神,在教學團隊的成長和發(fā)展中發(fā)揮重要作用,在指導培養(yǎng)中青年骨干教師方面做出較大貢獻。任現(xiàn)職以來,所培養(yǎng)的青年教師(須有師徒合同)取得區(qū)級以上優(yōu)秀成績。
(4)專任教師須完成規(guī)定的教學任務;校領導須現(xiàn)崗兼任學科教學課程,近五年以來,兼課不少于五個學期,周課時不得少于2課時;或者承擔并完成兩項市級教育教學研究課題;幼兒園園長每學期須參加聽課、評課、教研活動等不少于五次;其他行政人員必須現(xiàn)崗兼任學科教學課程,近五年以來必須連續(xù)兼課,周課時不得少于4課時。
5.教育教學研究條件
任現(xiàn)職以來,在區(qū)縣級以上刊物上發(fā)表或交流會議上交流教育教學論文(獨撰或第一作者)2篇(農村教師1篇)以上;或參與編寫出版專著一部。
(二)教研員和電教人員
1.具備大學本科及以上學歷,或取得學士及以上學位,擔任一級教師五年以上。具有博士學位,擔任一級教師兩年以上。
2.具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,師德高尚,在社會上有一定的影響。
3.正確理解和把握黨的教育方針政策,關注專業(yè)領域學術發(fā)展動向,承擔并完成區(qū)級以上通用教材編寫、承擔教學指導、教學診斷、教師培訓、考試評價等具體工作。
4.主持或參與教育綜合研究、區(qū)域教育政策的研制等;協(xié)助學校或學科組開展專題研究,發(fā)展教育教學特色。
5.任現(xiàn)職以來,每學年深入學校調研、參加校本教研活動不少于五次。
6.任現(xiàn)職以來,在市區(qū)(縣)教研活動、各層級教師培訓中論文.客服.QQ,80018565,年均執(zhí)教示范課、觀摩課、研究課或專題講座不少于三次。
7.任現(xiàn)職以來,指導學科教師在區(qū)級及以上教學比賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績。
8.任現(xiàn)職以來,指導的青年教師(須有師徒合同)在培養(yǎng)期間取得區(qū)級以上優(yōu)秀成績。
9.任現(xiàn)職以來,在市級及以上刊物發(fā)表教育教學論文2篇以上。
10.任現(xiàn)職以來主持并完成區(qū)級及以上教育教學研究課題一項以上。
(三)德育教師
1.具有大學本科及以上學歷,任專職德育工作十年以上,任一級教師五年以上。
2.具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,師德高尚,在社會上有一定的影響。
3.認真貫徹黨的教育方針,堅持德育為先、立德樹人,具有高尚的師德和深厚的德育學科知識和教育理論。
4.對學生進行社會主義核心價值觀的教育,注重培養(yǎng)學生的良好道德和品質。在建設和諧校園,維護學校安全和建立各項規(guī)章制度等方面形成特色。任現(xiàn)職以來,做過兩次以上區(qū)縣級的現(xiàn)場交流和展示活動。
5.任現(xiàn)職以來,學校德育工作獲得區(qū)縣級獎勵一次以上;本人獲得德育工作區(qū)縣級獎勵一次以上。
6.具有良好的團隊合作精神。任現(xiàn)職以來,承擔培養(yǎng)青年德育教師工作,所培養(yǎng)的德育教師(須簽訂師徒合同)取得區(qū)縣級以上優(yōu)秀成績。
7.任現(xiàn)職以來,在區(qū)縣級以上學術刊物上發(fā)表較高水平教育(德育)論文2篇以上,或參與編寫出版教育(德育)專著一部。
(四)高級教師破格申報條件
破格申報高級教師人員,除須具備正常申報條件外論文.客服.QQ,80018565,同時必須具備下列條件:
1.具有大學本科及以上學歷,任一級教師滿三年以上。具有專科學歷,任一級教師五年以上。
2.教育教學工作成績突出,獲得市級綜合性獎勵。(如天津市勞動模范、天津市模范教師、天津市優(yōu)秀教師、天津市優(yōu)秀教育工作者、天津市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號)。
3.任現(xiàn)職以來,年終考核獲得“優(yōu)秀”等級兩次以上。
4.任現(xiàn)職以來,在教學中不斷創(chuàng)新、改革,教學效果突出,在全國一級學會或天津市教育教學領導機構組織的公開課、展示課等競賽活動中獲得一等獎;蛩囵B(yǎng)的學生獲得市級學科競賽、專業(yè)技能比賽、科技競賽等活動的一等獎,且本人獲市級指導教師獎。
5.任現(xiàn)職以來,本人在學科教學方面在本市有較為突出的社會影響,有較高的社會聲望,承擔市級以上教學講座或教學輔導活動。
6.被區(qū)政府部門或教育行政單位評為“區(qū)級學科帶頭人”或相應的培養(yǎng)人。
7.任現(xiàn)職以來,在省市級以上刊物發(fā)表教育教學學術論文2篇(獨立撰寫或第一作者);蛘擢毩⑼瓿山逃虒W學術專著一部。
8.任現(xiàn)職以來,參與并完成市級課題一項以上,或榮獲市級“基礎教育科學研究優(yōu)秀成果”獎。
詳細信息: 天津市中小學教師職稱水平評價標準通知 津人社局發(fā)〔2016〕27號
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