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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語電化教學(xué)雜志》2014年04期
　　　　

外語電化教學(xué)

  • 研制多套難度相似的思辨技能量具:實踐與反思

    文秋芳 李英杰 孫旻 張伶俐 楊松

  • 如何在外語教育研究中科學(xué)地使用調(diào)查法——基于我國外語類CSSCI期刊

    鄭新民 王玉山

  • 外語教師TPACK結(jié)構(gòu)及其技術(shù)整合自我效能研究

    王琦

  • 美國信息素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化評價工具SAILS的設(shè)計開發(fā)及對我國信息素質(zhì)教育的

    胡禮忠 嚴(yán)丹

  • Ordinate與SpeechRater口語自動評分系統(tǒng)評述與啟示

    羅凱洲 韓寶成

  • 基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析

    盧海燕

  • 信息技術(shù)環(huán)境下英語課堂互動環(huán)節(jié)學(xué)生的問題意識分析及策略培養(yǎng)研究

    劉重霄

  •  論文QQ81995535 大學(xué)英語課堂環(huán)境評價與效能建構(gòu)的實證研究

    韓大偉 鄧奇

  • 國外外語課程設(shè)置研究對我國大學(xué)英語教學(xué)的啟示

    彭梅 馮瑗

  • 基于語料庫的中外學(xué)生英語一般將來時使用對比研究

    宋紅波 王雪利

  • 基于聽音強(qiáng)化的多維詞匯知識附帶習(xí)得與保持研究

    閆麗俐

  • 大學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)評價研究

    郭遂紅 陳元驪

  • 大學(xué)生自我效能感與英語學(xué)習(xí)自主性的關(guān)系及促進(jìn)對策研究

    劉萍

  • 本刊稿約及格式要求

  • MOOCs時代的高等外語教學(xué)——教學(xué)模式與課程建設(shè)創(chuàng)新研討會(會議通

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