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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2008年10期目錄
  • 教育中的技術(shù)價值論研究過程與方法——兼談對教育技術(shù)哲學(xué)研究的幾點看法

    李藝;李美鳳;
  • 從“中國電教是一家”的角度闡述電化教育產(chǎn)業(yè)的途徑與內(nèi)涵

    沙景榮;姚勇偉;
  • 迅速采納與緩慢應(yīng)用——教育系統(tǒng)中信息技術(shù)“吸收裂痕”探究

    辛蔚峰;劉強(qiáng);
  • 一部著作引領(lǐng)我國電化教育(信息化教育)發(fā)展方向——南國農(nóng)先生編著的《

    劉瑞儒;
  • 美國教育技術(shù)領(lǐng)域的先驅(qū)、智者和引路人:詹姆斯·芬恩研究

    梁林梅;鄭旭東;
  • 設(shè)計研究作為教育技術(shù)的創(chuàng)新研究范式

    祝智庭;
  • 教育技術(shù)研究的關(guān)鍵是什么?

    黎加厚;
  • 中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)委員會第四屆學(xué)術(shù)年會召開

  • 論教育技術(shù)之研究方法

    楊開城;
  • 《電化教育研究》投稿須知

  • 創(chuàng)建“三位一體”實踐教學(xué)體系,促進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)

    徐福蔭;黃慕雄;張學(xué)波;葉力漢;胡小勇;
  • 關(guān)于教育技術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生任職能力的延續(xù)思考

    武雪飛;武雯;
  • 分析教師需求 規(guī)劃培訓(xùn)模式

    郭紹青;宿翠華;
  • 基于Moodle學(xué)習(xí)平臺的中小學(xué)校長培訓(xùn)新模式初探

    楊麗君;陳波;
  • 移動通訊和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境支持下的松散型半離線網(wǎng)絡(luò)教研模式研究

    楊卉;王陸;馮紅;
  • 立體化的大學(xué)公共計算機(jī)資源共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建

    楊得國; 論文QQ81995535 石永福;
  • 如何提升遠(yuǎn)程教育院校的核心競爭力

    查代春;楊廷干;
  • 遠(yuǎn)程教師的勝任力模型及其應(yīng)用意義研究

    王正東;
  • 回顧奧運(yùn),展望未來,Panasonic以高清技術(shù)支持北京奧運(yùn)

  • 思維導(dǎo)圖在大學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究——以“學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)”課程為例

    徐曉雄;葉婉婷;
  • 信息技術(shù)環(huán)境下目標(biāo)導(dǎo)向情境化學(xué)習(xí)的效果研究——以漢語聽說課為例

    蘇寶華;
  • 香港研究生教育的特點與啟示——以香港中文大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為例

    汪基德;楊改學(xué);周鳳瑾;
  • 全國教育科學(xué)規(guī)劃2001—2007年教育技術(shù)學(xué)立項課題統(tǒng)計分析

    張剛要;
  • 中學(xué)信息技術(shù)教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀、成因分析及對策

    張兵;孫淑晶;
  • 中科大洋IBC2008再展國際風(fēng)姿


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