河 北醫(yī)科大學(xué)教案首頁
教研室： 醫(yī)用物理 教師姓名： 楊海波 授課時間: 2006.10.16
| 課程名稱 | 醫(yī)學(xué)電子學(xué) | 授課專業(yè)和班級 | 04東區(qū)影像 | ||
| 授課內(nèi)容 | 第四章 集成運(yùn)算放大器 第一節(jié) 集成運(yùn)算放大器的組成與性能 | 授課學(xué)時 | 2 | ||
| 教學(xué)目的 | 使學(xué)生掌握運(yùn)算放大器三種基本電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | 運(yùn)放的理想模型 | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | 運(yùn)放的理想化條件 | ||||
| 教具和媒體使用 | 多媒體PPT幻燈片 | ||||
| 教學(xué)方法 | 啟發(fā)學(xué)生掌握運(yùn)算放大器的基本分析方法 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點(diǎn)難點(diǎn)講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配
1. 集成運(yùn)放的電路組成 2. 集成運(yùn)放的主要性能指標(biāo) 3. 集成運(yùn)放的理想模型 | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | 集成運(yùn)放的應(yīng)用 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
河 北醫(yī)科大學(xué)教案首頁
教研室： 醫(yī)用物理 教師姓名： 楊海波 授課時間: 2006.10.23/30
| 課程名稱 | 醫(yī)學(xué)電子學(xué) | 授課專業(yè)和班級 | 04東區(qū)影像 | ||
| 授課內(nèi)容 | 第四章 生物醫(yī)學(xué)常用放大器 第二節(jié) 基本運(yùn)算放大器 | 授課學(xué)時 | 4 | ||
| 醫(yī)學(xué).全在線m.gydjdsj.org.cn 教學(xué)目的 | 使學(xué)生掌握運(yùn)算放大器三種基本電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | 運(yùn)放三種基本電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | 運(yùn)放三種基本電路的輸入輸出特性 | ||||
| 教具和媒體使用 | 多媒體PPT幻燈片 | ||||
| 教學(xué)方法 | 啟發(fā)學(xué)生掌握運(yùn)算放大器的基本分析方法 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點(diǎn)難點(diǎn)講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配 1、反相放大器 重點(diǎn)：運(yùn)放的理想模型,反向放大器電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性；高增益反相放大器 2、同相放大器 重點(diǎn)：同相放大器電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 3、差分放大器 重點(diǎn)：差分放大器電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 4、積分運(yùn)算放大器和微分運(yùn)算放大器 | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | 運(yùn)放在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
河 北醫(yī)科大學(xué)教案首頁
教研室： 醫(yī)用物理 教師姓名： 楊海波 授課時間: 2006.11.6
| 課程名稱 | 醫(yī)學(xué)電子學(xué) | 授課專業(yè)和班級 | 04東區(qū)影像 | ||
| 授課內(nèi)容 | 第四章 集成運(yùn)算放大器 第四節(jié) 集成運(yùn)放在信號測量和處理方面的應(yīng)用 | 授課學(xué)時 | 2 | ||
| 教學(xué)目的 | 運(yùn)放在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用 | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | 運(yùn)放常用電路的結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | 運(yùn)放電路的綜合分析 | ||||
| 教具和媒體使用 | 多媒體PPT幻燈片 | ||||
| 教學(xué)方法 | 啟發(fā)學(xué)生靈活應(yīng)用運(yùn)算放大器的基本分析方法分析具體應(yīng)用電路 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點(diǎn)難點(diǎn)講授、作業(yè)和習(xí)題布執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配 1、測量放大器 重點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)心電放大器的電路結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 2、電壓比較器 重點(diǎn)：電壓比較器的電路結(jié)構(gòu)和輸入輸出特性 | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
