北京協(xié)和醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作情況
協(xié)和的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)中，最重要的一條便是建立并堅(jiān)持了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。
早在1921年建院之初，協(xié)和就按照美國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革的成功典范—約翰·霍普金斯模式，在中國(guó)率先建立了嚴(yán)格、規(guī)范、與國(guó)際接軌的住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。住院醫(yī)師24小時(shí)負(fù)責(zé)制、總住院醫(yī)師制度、良好的學(xué)術(shù)氛圍以及嚴(yán)格的淘汰制度，使得協(xié)和的住院醫(yī)師保持了極高的成才率，被譽(yù)為是“通向醫(yī)學(xué)大師的必由之路”。
協(xié)和住院醫(yī)師培訓(xùn)的特色主要有三條：
第一，注重三基三嚴(yán)�！�三基”即“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”，“三嚴(yán)”即“嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法、嚴(yán)肅的態(tài)度”。協(xié)和對(duì)住院醫(yī)師實(shí)行24小時(shí)負(fù)責(zé)制，即在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下全程、全面對(duì)病人負(fù)責(zé)，通過(guò)這種嚴(yán)格、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為臨床思維、動(dòng)手操作、人際溝通等方面的能力，使內(nèi)科醫(yī)師會(huì)看病，外科醫(yī)師會(huì)手術(shù)。 醫(yī),學(xué).全在.線(xiàn)搜集.整理 m.gydjdsj.org.cn
第二，注重素質(zhì)培養(yǎng)。協(xié)和有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，醫(yī)院高度重視文化建設(shè)，通過(guò)院史館、病歷展、出版醫(yī)學(xué)大家傳記等形式進(jìn)行傳統(tǒng)教育，通過(guò)開(kāi)展“當(dāng)一天患者活動(dòng)”、急診志愿服務(wù)等形式開(kāi)展實(shí)踐教育，讓青年醫(yī)師體悟協(xié)和“忠于科學(xué)的事業(yè)精神和忠于人民的奉獻(xiàn)精神”。醫(yī)院對(duì)住院醫(yī)師實(shí)行導(dǎo)師制，導(dǎo)師向住院醫(yī)師傳授的不僅是業(yè)務(wù)知識(shí)，更有如何做人、從醫(yī)、為師和治學(xué)。有人說(shuō)：協(xié)和的大夫都是“熏”出來(lái)的，濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、厚重的文化傳統(tǒng)、嚴(yán)格的制度要求、老師的言傳身教、全院的關(guān)心愛(ài)護(hù)，使住院醫(yī)師在協(xié)和這座熔爐里砥礪品質(zhì)，在這塊沃土上全面成長(zhǎng)。
第三，注重國(guó)際接軌。近百年來(lái)，醫(yī)院一直不斷借鑒吸收國(guó)際上最新的理念和做法。近年來(lái)，醫(yī)院設(shè)立了“百人計(jì)劃”項(xiàng)目，每年選派100名青年骨干到世界各著名醫(yī)學(xué)中心學(xué)習(xí)交流，現(xiàn)已有300余人學(xué)成歸國(guó)；此外，醫(yī)院還設(shè)立青年科研基金，并選派青年骨干人員參加UCSF臨床科研設(shè)計(jì)精品課程培訓(xùn)，以期培養(yǎng)具有國(guó)際視野、醫(yī)教研全面、有發(fā)展后勁的人才。
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