2013年福建省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)學(xué)影像與核醫(yī)學(xué)專業(yè)考試大綱

福建住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——醫(yī)學(xué)影像與核醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)師考試大綱

醫(yī)學(xué)影像學(xué)科涉及面廣，整體性強(qiáng)，發(fā)展迅速，是一門獨(dú)立而成熟的學(xué)科。它的研究范圍主要由以下三部分組成：(1)放射醫(yī)學(xué)，包括傳統(tǒng)的X線診斷、計(jì)算機(jī)體層成像（CT)、磁共振成像（MRI)、介入性放射學(xué)；(2)超聲醫(yī)學(xué)（US)，包括B型超聲、彩色多普勒超聲、介入超聲；(3)核醫(yī)學(xué)，包括γ照相、單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層顯像（SPECT)、正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層顯像（PET)和介入核醫(yī)學(xué)。鑒于該學(xué)科�？漆t(yī)師日后從事的醫(yī)療工作側(cè)重點(diǎn)不同，因此培訓(xùn)計(jì)劃的特點(diǎn)既包括有共性部分，也包括個(gè)性的部分。

一、培訓(xùn)目標(biāo)
強(qiáng)調(diào)受訓(xùn)者基本理論、基本知識(shí)、基本技能的培訓(xùn)，訓(xùn)練觀察和邏輯推理能力。了解醫(yī)學(xué)影像和核醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，建立較為完整的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像概念（包括影像診斷及其治療)醫(yī)學(xué)全在線m.gydjdsj.org.cn。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者達(dá)到能獨(dú)立從事本專業(yè)工作的水平，能閱讀外文書刊，并能夠在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行簡單的科研工作，寫出具有一定水平的文獻(xiàn)綜述或病例報(bào)道。

二、培訓(xùn)方法
第1～18月,在學(xué)科內(nèi)各專業(yè)組之間輪轉(zhuǎn)，放射技術(shù)組1個(gè)月，放射診斷專業(yè)組8個(gè)月（神經(jīng)、胸部、腹部、骨關(guān)節(jié)組各2月)，放射介入組1個(gè)月，超聲科3-5個(gè)月，核醫(yī)學(xué)科3-5個(gè)月。
第19～24月，根據(jù)受訓(xùn)者和臨床培訓(xùn)基地具體情況，安排繼續(xù)在本專業(yè)輪轉(zhuǎn)或到相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)，內(nèi)科2個(gè)月,外科2個(gè)月,非指定科室培訓(xùn)2個(gè)月（即根據(jù)本專業(yè)所涉及的科室進(jìn)行安排，其中包括兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科和神經(jīng)外科、耳鼻喉科、口腔科等；此外，也可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)適度延長在內(nèi)、外科的培訓(xùn)時(shí)間)。
第25～36月，依受訓(xùn)者將從事的�？瓢捶派洌ê琗線、CT、MRI、介入)、超聲、核醫(yī)學(xué)專業(yè)分別進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與要求
（一)第１～18個(gè)月
1．輪轉(zhuǎn)目的
系統(tǒng)掌握和熟悉本學(xué)科的基本理論、基本技能和基本操作，初步掌握本學(xué)科所涉及的常見病、多發(fā)病的基本診斷和治療原則。了解這些專業(yè)組的日常工作程序、內(nèi)容及涉及的相關(guān)臨床知識(shí)。
2．基本要求
（1)放射科（包括介入治療)：
掌握：醫(yī)學(xué)影像的基本理論，包括X射線、CT和MRI的成像原理和檢查方法。醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告書的書寫原則，并完成表1所列疾病、例數(shù)的報(bào)告書的書寫，要求受訓(xùn)者每周至少書寫診斷報(bào)告書50份。
熟悉：醫(yī)學(xué)影像的觀察和分析方法及其診斷原則，了解醫(yī)學(xué)影像診斷的臨床應(yīng)用價(jià)值和限度。
了解：X線投照和CT,MR檢查操作方法。
學(xué)習(xí)病種及病例要求：

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