2017年浙江中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)師承班培養(yǎng)模式
1、"3 + 2"的培養(yǎng)模式，總歷時(shí)五年
培訓(xùn)：前三年的學(xué)習(xí)分為理論學(xué)習(xí)、跟師學(xué)習(xí)及專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)員完成師承學(xué)習(xí)任務(wù)后，可申請(qǐng)參加出師考核，通過(guò)考試并獲得《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書(shū)》。
實(shí)習(xí)：第四、五年，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在浙江省內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中臨床實(shí)習(xí)滿1年并考核合格，跟師滿5年可考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
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階段 |
目標(biāo) |
類(lèi)別 |
時(shí)間要求 |
具體要求 |
方式 |
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前三年 |
參加并通過(guò)出師考核，具體包括綜合考試和實(shí)踐技能考試. |
理論學(xué)習(xí) |
前三年完成 |
完成14門(mén)中醫(yī)課 程及3門(mén)西醫(yī)課程 |
策中學(xué)習(xí) |
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跟師學(xué)習(xí) |
貫穿三年 |
跟師時(shí)長(zhǎng)滿足420個(gè)學(xué)時(shí) (1學(xué)時(shí)=1個(gè)工作曰) |
聽(tīng)?zhēng)熤笇?dǎo) | ||
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專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) |
與理論學(xué)習(xí) 相配合 |
跟師技能的集中提升學(xué)習(xí)導(dǎo)師組專(zhuān)場(chǎng)技能 |
技能集中培訓(xùn) | ||
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第四、五年 |
參加并通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試 |
醫(yī)院實(shí)習(xí) |
跟師滿5年 |
在醫(yī)院實(shí)習(xí)滿一年并合格 |
原則上安排在導(dǎo)師醫(yī)院實(shí)習(xí) |
2、師帶徒的形式
帶徒：傳統(tǒng)的師帶徒形式被譽(yù)為是中醫(yī)傳承最優(yōu)秀形式。每1名導(dǎo)師，每1次最多可收4名徒弟。一對(duì)一或一對(duì)四的重點(diǎn)培養(yǎng)，使得學(xué)員能以最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件學(xué)有所獲。
》》2017年師承中醫(yī)培訓(xùn)班火熱招生中 （聯(lián)系方式 ：18058103155)
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