關(guān)于進一步做好以師承方式學習傳統(tǒng)醫(yī)學工作的通知
中醫(yī)藥服務秘〔2016〕5號
各市及廣德、宿松縣衛(wèi)生計生委(中醫(yī)藥管理局),省直有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):
為進一步做好以師承方式學習傳統(tǒng)醫(yī)學工作,根據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》(衛(wèi)生部52號令)、《傳統(tǒng)醫(yī)學出師考核和確有專長考核實施方案(試行)》(國中醫(yī)藥發(fā)〔2007〕47號)、《安徽省傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試工作方案》(衛(wèi)中醫(yī)藥秘〔2011〕68號),現(xiàn)就以師承方式學習傳統(tǒng)醫(yī)學提出如下要求:
一、申請以師承方式學習傳統(tǒng)醫(yī)學應在簽訂《傳統(tǒng)醫(yī)學師承關(guān)系合同書》并經(jīng)公證處公證后,填寫《安徽省傳統(tǒng)醫(yī)學師承人員備案表》,向核準指導老師執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生計生行政部門申請備案。每年1月31日之前由各市衛(wèi)生計生行政部門匯總后報省衛(wèi)生計生委中醫(yī)藥服務管理處(見附表2)。未在衛(wèi)生計生行政部門備案,不能參加出師考試考核。
二、師承人員跟師學習的形式
1、采取理論學習和跟師臨床實踐相結(jié)合的形式。以跟指導老師臨床實踐為主,輔以學習中醫(yī)經(jīng)典理論著作等。堅持傳統(tǒng)師承與自學、臨床實踐與理論、學術(shù)繼承與整理相結(jié)合,發(fā)揮指導老師與師承人員兩方面的積極性。
2、指導老師應對師承人員制定三年教學計劃,師承人員在指導老師的指導下,制定每年度個人學習計劃。
3、跟師學習時間每周不少于5天,每年不少于240天。
4、師承人員跟師學習期間,原則上不得中斷學習。對確有特殊原因中斷跟師學習且累計時間不超過3個月者,應補齊學習時間后再申請出師考核;中斷學習時間累計超過3個月不滿一年者,延期一年申請出師考核;中斷學習時間累計超過一年者,需重新簽訂師承合同。
三、師承人員跟師學習期間需完成的學習內(nèi)容
1、每個工作日1篇跟師筆記或自學筆記,每篇不少于500字,每年不少于220篇,要求為手寫原始記錄。
2、每周1篇獨立完成的、能反映指導老師臨床經(jīng)驗和專長,并全面完整體現(xiàn)診療疾病全過程的典型臨床醫(yī)案,每年不少于40篇。
3、每月1篇結(jié)合跟師臨床學習經(jīng)典和專著的心得體會,每篇不少于1000字,每年不少于10篇。每篇均要求指導老師批閱,評語不少于200字。
四、師承人員跟師考核
1、每季度1份平時考核表,主要考核其平時表現(xiàn)、考勤情況、學習情況等,由指導老師所在醫(yī)療機構(gòu)有關(guān)職能部門負責填寫 醫(yī),學.全.在.線搜集,整理。
2、每年1份年度考核表,由核準指導老師執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生(中醫(yī)藥)管理部門負責填寫。指導教師在省直醫(yī)療機構(gòu)的,由省直醫(yī)療機構(gòu)填寫。
五、各級衛(wèi)生計生部門和各級醫(yī)療機構(gòu),要加強對以師承方式學習傳統(tǒng)醫(yī)學工作的監(jiān)督管理,嚴格師承指導老師和師承人員的資格審核,運用抽查學習筆記、檢查臨床實踐記錄等方式加強對師承人員跟師學習過程的監(jiān)管,防止重形式、輕內(nèi)容、走過場,確保師承人員跟師學習效果。任何機構(gòu)和個人不得以規(guī)模招生形式舉辦批量師承培訓班。
六、本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行。本通知下發(fā)前在各級衛(wèi)生計生行政部門已經(jīng)備案者不再填寫《安徽省傳統(tǒng)醫(yī)學師承人員備案表》。
安徽省中醫(yī)藥管理局
2016年4月14日
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