2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試命題方向確定了
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試執(zhí)行了這么多年以來，大家對執(zhí)業(yè)醫(yī)考中的A1、A2、B1等題型都不陌生，但近幾年國內(nèi)醫(yī)學在朝著 “以崗位勝任力為導向”方向進行變革的同時，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試命題思路也隨著發(fā)生著巨變。很明顯的一個趨向就是，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中出現(xiàn)了“整合型試題”。
看到這兒，可能不少執(zhí)業(yè)醫(yī)師新考生有些蒙，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路都那么難走了，命題趨勢又出現(xiàn)大變化，讓我們怎么過醫(yī)考?很多人心里犯嘀咕，到底整合型試題是個什么?
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試“整合型試題”特點
1.把基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學人文、公共衛(wèi)生知識整合到臨床病例中考核;
2. 試題的素材具有真實性;
3. 設(shè)問的點多、形式多、角度多;
4. 題干長、閱讀量大。
根據(jù)以上特點，我們不難得出結(jié)論：整合型試題多是出現(xiàn)在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試試題 A2 型題和 A3/A4 型題中的幾率較大(特別是后者)。
看到這兒，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試新考生難免擔心。其實在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試命題過程中，國家相關(guān)部門也對這種整合型題目是有較為明確的命題原則的：
1.臨床決策密切相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學知識;
2. 考核的是對知識的理解和應用;
3. 臨床情景符合實際情況;
4. 要體現(xiàn)融合性。
這四大命題原則，是比較合理的，這一點官方數(shù)據(jù)也能證明，考生對執(zhí)業(yè)醫(yī)考整合型試題的反應主要有兩個方面：
1、對這類試題的適應程度：過半考生表示能夠適應這種“整合型試題”，認為不大適應或不是很會答題的考生占比不到15%，完全不適應這類題型的只有近1%;
2、試題難度上：1/3考生認為整合型試題難度比較大，另有1/3多的考生認為難度跟題型關(guān)系不大，還是跟要考的知識點有關(guān)。
不過，要提醒眾位考生的是：無論整合型試題是難還是簡單， 醫(yī),學.全在.線搜集.整理 m.gydjdsj.org.cn易拿分還是易失分，整合型試題在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中所占分量加重已是必然。
問題來了，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試整合型題目比重加大，考生該如何把握整合型試題？
大致需要注意這三點，希望能為你備考執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試帶來幫助：
1. 全面復習執(zhí)醫(yī)考試相關(guān)知識點，減少遺漏。特別注意基礎(chǔ)醫(yī)學知識的臨床意義，和各種臨床表現(xiàn)和實踐背后所蘊含各種基礎(chǔ)機制。
2. 注意串聯(lián)知識點，做好適度的思維發(fā)散。這樣不但能幫助增加臨床思維的建立和梳理，模擬考試試題中可能出現(xiàn)的推導過程，也能夠加深加強對于知識點的掌握。
3. 注重臨床實習和輪轉(zhuǎn)，全面應對更傾向于考察臨床實踐的試題命制改革趨勢。
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