針灸拔罐:▆◣游北京中醫(yī)藥大學(xué),對(duì)中醫(yī)發(fā)展的一點(diǎn)體會(huì)

本帖最后由 神灸堂 于 2011/3/31 19:53 編輯 m.gydjdsj.org.cn

出差北京幾家艾灸館，抽空去了趟北京中醫(yī)藥大學(xué)（我心中的圣殿，嘿嘿)
時(shí)間匆忙，沒有拜訪北京灸界的友人們。

先上圖，后面會(huì)逐漸分享北中醫(yī)逛了一圈后的體會(huì)。

北中醫(yī)正門內(nèi)，中醫(yī)的厚德，一定是放在甚至高于醫(yī)術(shù)的首位！不過，每個(gè)人對(duì)厚德的感悟，大概是需要個(gè)人的經(jīng)歷，悟性去承載吧。

這篇大約都是我照的北中醫(yī)相對(duì)不好的地方，各位師兄師姐們不要介意。


自己是中醫(yī)針灸推拿專業(yè)畢業(yè)的，所以第一個(gè)進(jìn)入的是北中醫(yī)針灸推拿學(xué)院。樓座比較老，門口也顯得老舊。


針灸推拿學(xué)院大樓的大堂


大樓走廊

坐在北中醫(yī)的教室，聽了一節(jié)中醫(yī)基礎(chǔ)理論課，好久沒有這樣的感受了……很懷念！

[/url]
校園的大道

隨意拍了一串校內(nèi)停車，均價(jià)在10萬左右吧。

立刻讓我想到了曾經(jīng)的山東中醫(yī)藥大學(xué)，也是比較老舊的校園。
這是不是說明了，中醫(yī)學(xué)校相對(duì)比較窮些？預(yù)留伏筆，最后一起分析。

[url=http://photo.blog.sina。com。cn/showpic.html#blogid=5fa51fae0100q9ru&url=http://s13.sinaimg。cn/orignal/5fa51faeh9f9b6418feac]
最感動(dòng)的場(chǎng)景，上午9點(diǎn)多，寧?kù)o的校園，暖暖的陽光，老外，在努力的學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

[url=http://photo.blog.sina。com。cn/showpic.html#blogid=5fa51fae0100q9ru&url=http://s10.sinaimg。cn/orignal/5fa51faeh9f9bc3b11439][/url]
北中醫(yī)前面的國(guó)醫(yī)堂，非�；鸨�。大多數(shù)中醫(yī)院冷冷清清，只有極少數(shù)很有名氣的如國(guó)醫(yī)堂這般火爆。

北中醫(yī)校園內(nèi)的車比較普通，大概可以看出老師們的收入與其他類大學(xué)有些差距。
比起其他大學(xué)，中醫(yī)藥類大學(xué)建設(shè)往往顯得比較寒酸，說明整個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力也差些。
再說到廣大中醫(yī)學(xué)子，我的同學(xué)們，師兄們，好多無奈轉(zhuǎn)行，做醫(yī)藥代表等。究其原因，年輕中醫(yī)，不知道要多少年才能熬成名老中醫(yī)，而結(jié)婚，買房，買車……迫使年輕中醫(yī)很難一心只讀圣賢書。

年輕中醫(yī)收入低看不到未來，學(xué)校財(cái)力相對(duì)弱，老師收入也比不上其他類型學(xué)�！�…
這對(duì)于整個(gè)中醫(yī)的發(fā)展，不能不說是很大的損失。

另一方面，百姓想要找好的中醫(yī)，可是全國(guó)名老中醫(yī)，就那么些，比如國(guó)醫(yī)堂，每天號(hào)都掛到爆炸，也不能滿足需求。

“不為良相，便為良醫(yī)�！�
可見一個(gè)好中醫(yī)是需要很高才能的人才可以的。如果高才能的人都流入了更賺錢的行業(yè)，中醫(yī)怎么發(fā)展？

很幸運(yùn)，我走了一條自己的路，分享自己的艾灸經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持自產(chǎn)自銷最純正的艾條，把喬明凱三個(gè)字變成一種信任，讓客戶們提到買艾條，就可以說，找這小伙子的就錯(cuò)不了。這個(gè)名字有越來越多的人信任，接下來可能會(huì)做艾灸店連鎖。

于是中醫(yī)對(duì)于我，不再是謀生的手段，而是一種愛好，中國(guó)古老的智慧，哲學(xué)，文化。純粹因?yàn)樽约合矚g而學(xué)習(xí)，單純的動(dòng)機(jī)，是最快樂的事！

說了半天，我也想不出啥普遍適用的解決辦法。相信會(huì)有能人，引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)健康的發(fā)展。
其實(shí)不需要問回報(bào)，努力為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。所以不需要抱怨，只要自己聰明的努力著！