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學(xué)前教育研究
學(xué)前教育研究

編輯出版:學(xué)前教育研究雜志編輯部
主辦:中國學(xué)前教育研究會;長沙師范學(xué)校(?)
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1007-8169


《學(xué)前教育研究雜志》2013年05期目錄
  • 本刊投稿須知

  • 美國兒童虐待的法律保障——以佐治亞州“兒童虐待示范立法協(xié)議”為例

    沈娟 蔡迎旗
  •  論文QQ81995535 
  • 從實用走向自由——20世紀(jì)中期美國學(xué)前課程的變革過程

    孫賀群
  • 強勢開端Ⅲ:背景、內(nèi)容及啟示

    劉智成 曹珊
  • 新西蘭“政府主導(dǎo)”學(xué)前教育發(fā)展的舉措及其啟示

    李政云 匡冬平
  • 我國幼兒園教師地位政策的可行性、執(zhí)行情況及效用度分析

    時莉 勇 洪秀敏
  • 幼兒園教師教學(xué)智慧的能力結(jié)構(gòu)

    趙艷紅 徐學(xué)福
  • 幼兒園教師心理健康變遷的橫斷歷史比較

    汪海彬 陳海燕 桑青松
  • 幼兒園與社區(qū)互動行為類型及其推進策略

    陳紅梅
  • 完整經(jīng)驗的概念解析及其對幼兒園教學(xué)的啟示

    陳納
  • 知識類圖畫書的概念、價值及其閱讀指導(dǎo)策略

    王津 周兢
  • 幼兒園生成性教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用

    呂彩萍
  • 基于幼兒需求的生活課程的提升策略

    金艷
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