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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)化學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-3807

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2015年02期

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2001年10期

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《交通職業(yè)教育雜志》2006年01期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1988年02期

《化學(xué)教育雜志》2007年05期目錄

透明皂為何透明
王曉軍;
認(rèn)識(shí)孔雀石綠
仇國(guó)蘇;張旭東;陳仕功;
染料敏化太陽(yáng)能電池——神奇的人造樹(shù)葉
李雪陽(yáng);陳司漢;薛衛(wèi)東;
筆墨中的化學(xué)
陳默;胡明進(jìn);
從生活世界到科學(xué)世界——新課程理念下化學(xué)教學(xué)范式的重要轉(zhuǎn)型
劉克文;
基于科學(xué)本質(zhì)教育的化學(xué)教科書(shū)設(shè)計(jì)——以元素周期律的發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)為例
畢華林;劉冰;
發(fā)揮新教材中“拓展視野”欄目的教學(xué)功能
孫天山;
高中化學(xué)新課程模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系的探索
張靜;李改枝;
“開(kāi)發(fā)海水中的化學(xué)資源”教學(xué)設(shè)計(jì)
趙桂蘭;
接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的調(diào)查對(duì)比
汪偉祺;
觀摩活動(dòng)課“小河被污染了”有感
覃孔彪;
化學(xué)課堂設(shè)問(wèn)的幾個(gè)誤區(qū)
張發(fā)新;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能遺忘進(jìn)程的實(shí)驗(yàn)研究
王旭;
2007年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(必修科目)化學(xué)試題評(píng)析
朱俊逴;
大學(xué)生對(duì)化學(xué)教師期望的調(diào)查分析與策略研究
于海琴;魏琴;周長(zhǎng)利;倪永付;孔曄;
消費(fèi)化學(xué)課程選修學(xué)生背景及課程開(kāi)設(shè)效果調(diào)查報(bào)告
莫尊理;郭瑞斌;陳紅;孫銀霞;劉艷芝;
化學(xué)新課程教學(xué)中開(kāi)發(fā)生成性資源的現(xiàn)狀調(diào)查與思考
孫宏磊;金虹;翁莉萍;
呼和浩特市高師化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究
白春英;王喜貴;
淺談Authorware課件制作過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)
丁大勇;孫梅;
乙烯性質(zhì)系列實(shí)驗(yàn)的組合設(shè)計(jì)
李旻;熊言林;
氨氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的綠色化研究
呂亞娟;白林;
對(duì)2套中學(xué)化學(xué)新教材中某些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議
林振民;
實(shí)施半班化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)凸現(xiàn)出眾多優(yōu)點(diǎn)
孫海萍;
對(duì)《硝酸與石蕊試液反應(yīng)本質(zhì)的質(zhì)疑》的實(shí)證探索
趙秋玲;李穎;
關(guān)于乙醛有關(guān)反應(yīng)式的再商榷
吳孫富;李傳軍;
一個(gè)不可靠的結(jié)論
田宗學(xué);
溶解過(guò)程的熱效應(yīng)
嚴(yán)宣申;
溶解過(guò)程的體積效應(yīng)
嚴(yán)宣申;
義務(wù)教育化學(xué)教科書(shū)中化學(xué)史教育內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)
李艷梅;鄭長(zhǎng)龍;李德才;
論文QQ81995535
《化學(xué)教育》第六屆編委會(huì)會(huì)議紀(jì)要
河南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

透明皂為何透明

認(rèn)識(shí)孔雀石綠

染料敏化太陽(yáng)能電池——神奇的人造樹(shù)葉

筆墨中的化學(xué)

從生活世界到科學(xué)世界——新課程理念下化學(xué)教學(xué)范式的重要轉(zhuǎn)型

基于科學(xué)本質(zhì)教育的化學(xué)教科書(shū)設(shè)計(jì)——以元素周期律的發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)為例

發(fā)揮新教材中“拓展視野”欄目的教學(xué)功能

高中化學(xué)新課程模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系的探索

“開(kāi)發(fā)海水中的化學(xué)資源”教學(xué)設(shè)計(jì)

接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的調(diào)查對(duì)比

觀摩活動(dòng)課“小河被污染了”有感

化學(xué)課堂設(shè)問(wèn)的幾個(gè)誤區(qū)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能遺忘進(jìn)程的實(shí)驗(yàn)研究

2007年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(必修科目)化學(xué)試題評(píng)析

大學(xué)生對(duì)化學(xué)教師期望的調(diào)查分析與策略研究

消費(fèi)化學(xué)課程選修學(xué)生背景及課程開(kāi)設(shè)效果調(diào)查報(bào)告

化學(xué)新課程教學(xué)中開(kāi)發(fā)生成性資源的現(xiàn)狀調(diào)查與思考

呼和浩特市高師化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究

淺談Authorware課件制作過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)

乙烯性質(zhì)系列實(shí)驗(yàn)的組合設(shè)計(jì)

氨氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的綠色化研究

對(duì)2套中學(xué)化學(xué)新教材中某些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議

實(shí)施半班化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)凸現(xiàn)出眾多優(yōu)點(diǎn)

對(duì)《硝酸與石蕊試液反應(yīng)本質(zhì)的質(zhì)疑》的實(shí)證探索

關(guān)于乙醛有關(guān)反應(yīng)式的再商榷

一個(gè)不可靠的結(jié)論

溶解過(guò)程的熱效應(yīng)

溶解過(guò)程的體積效應(yīng)

義務(wù)教育化學(xué)教科書(shū)中化學(xué)史教育內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)

《化學(xué)教育》第六屆編委會(huì)會(huì)議紀(jì)要

河南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院