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心理科學
心理科學

編輯出版:心理科學雜志編輯部
主辦:中國心理學會
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文英文  ISSN:1671-6981


《心理科學雜志》2006年06期目錄
  • 中國大學生心理健康教育創(chuàng)新體系的構建

    沈德立;梁寶勇;
  • 海洛因戒除者對相關線索和負性生理線索的注意偏向

    沈模衛(wèi);朱海燕;張鋒;李鵬 論文QQ81995535 ;
  • 課堂教學的情感目標分類

    盧家楣;
  • 社交焦慮個體對于不同威脅信息的注意偏向

    錢銘怡;王慈欣;劉興華;
  • 初中生感戴維度研究

    趙國祥;陳欣;
  • 口語報告法在閱讀策略研究中的應用

    陳英和;王治國;
  • 幼兒認知靈活性的發(fā)展及其與言語能力的關系

    李紅;王永芝;
  • 小學語文和數(shù)學教師課堂信息加工能力的研究

    張學民;林崇德;申繼亮;
  • 我國大學生在關愛價值觀者特征上的公眾觀

    張劍鋒;岑國楨;
  • 空間信息表征對語義相關判斷的影響

    王瑞明;莫雷;伍麗梅;李利;
  • 音標-音素意識整合訓練的重要價值——小學二年級干預組與三年級對照組的

    李慶安;許瑩;張萌;林崇德;姚峰;林依;
  • 當代大學生自比型價值觀數(shù)據(jù)的潛在結構

    竇剛;黃希庭;
  • 基于表征水平評估辨析的后形式運算階段觀

    陳勃;申繼亮;
  • 學前兒童欺騙的階段性發(fā)展的實驗研究

    劉秀麗;車文博;
  • 不同文化語境與難度下第二語言閱讀的眼動追蹤研究

    左銀舫;楊治良;
  • 人臉特征信息反轉效應的實驗研究

    王哲;葛列眾;孫宇浩;
  • 推理的再認啟發(fā)模式研究

    劉敏;張慶林;
  • 顏色詞素在詞義不透明雙字詞中的語義激活

    陳曦;張積家;舒華;
  • 兒童英語句法學習中內隱學習和外顯學習的關系

    張钘銘;周愛保;張長英;陶沙;
  • 從前語言到語言轉換階段的語言運用能力發(fā)展——3歲前漢語兒童語用交流行

    周兢;
  • 自尊對自我確認傾向的影響:來自人際選擇的證據(jù)

    張鋒;沈模衛(wèi);何亞蕓;
  • 漢語單音節(jié)詞匯產生中的激活反饋

    張清芳;
  • 主動建構學習策略和自信的實驗研究

    石國興;閻曉軍;楊紹清;
  • 華人社會中的自謙初探

    胡金生;黃希庭;
  • 情緒啟動研究的實驗范式

    方平;陳滿琪;媛;
  • 基于空間與基于物體的視覺選擇的交互作用

    潘毅;許百華;
  • 防御機制研究概述

    張敏;雷開春;
  • 工作搜索行為理論模型的述評

    時金獻;侯德娟;
  • 人類非邏輯思維辨析

    史慧穎;張鳳華;邱江;張慶林;
  • 進化認知心理學的模塊說

    張雷;林丹;李宏利;張玲燕;莫雷;
  • 基于空間和基于物體的選擇注意在信號檢測中的作用

    張智君;趙均榜;
  • 長處和困難問卷研究

    杜亞松;寇建華;王秀玲;夏黎明;鄒如皓;
  • 中學生自主學習問卷的編制

    單志艷;孟慶茂;
  • 大學生孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向關系的研究

    王濱;
  • 人才派遣員工的心理契約管理

    王曉莊;
  • 影響大學生人際關系主觀因素的初步研究

    趙崇蓮;鄭涌;李宏翰;張建梅;
  • 組織政治認知對員工行為的影響

    馬超;凌文輇;時勘;
  • 城市居民風險認知結構研究

    劉金平;黃宏強;周廣亞;
  • 助聽器對聽障學生唇讀漢字語音識別的作用

    雷江華;甘琳琳;方俊明;
  • 言語產生過程中語義、語音激活的ERP研究

    楊閏榮;韓玉昌;曹洪霞;
  • 人事選拔方法-Biodata測量研究綜述

    李英武;車宏生;
  • 社區(qū)服刑人員心理健康狀況調查

    劉素珍;朱久偉;樊琪;梅瑋;
  • 聽障學生與正常學生性別角色識別的比較研究

    譚和平;昝飛;
  • 4~7歲兒童對人的目的指向行為的歸因研究

    卿素蘭;方富熹;
  • 大學新生交流恐懼與自我概念的關系

    王洪禮;胡寒春;潘運;
  • 日本的學校心理咨詢模式

    黃辛隱;
  • 中國傳統(tǒng)的音樂治療研究

    馬前鋒;翁潔靜;李瓊;
  • 大學生學業(yè)成敗歸因特點及其與心理健康的相關研究

    張曉宏;
  • 基于愿望的兒童特質因果理解研究

    杜燕紅;
  • 社會發(fā)展過程中城市老年人心理適應的柏林智慧范式研究

    張衛(wèi)東;
  • 中國文化中內隱自大對人際吸引力的影響

    周欣悅;高定國;馬娜;吳國宏;王燕;
  • 學校組織氣氛與教師工作績效的關系分析

    潘孝富;秦啟文;譚小宏;
  • 親子間家庭功能知覺相似性的特點及其與青少年自尊的關系

    李彩娜;鄒泓;張春妹;
  • 學習技能形成中的腦加工

    崔淑范;
  • 大學生人格類型與專業(yè)認同間的關系研究

    胡志海;黃和林;
  • 供應鏈伙伴間的信任、承諾對合作績效的影響

    潘文安;張紅;
  • 人格心理學知識結構的探索——讀郭永玉著的《人格心理學》

    黃希庭;
  • 日本人格心理學研究動向及啟示

    江勇;孔克勤;
  • 情緒加工的腦機制研究及其現(xiàn)狀

    王亞鵬;董奇;
  • 詞匯習得年齡效應的研究進展

    陳寶國;尤文平;王立新;
  • “分離機制”與假裝的意義——M.Leslie假裝的元表征理論述評

    翟文靜;熊哲宏;
  • 自主創(chuàng)新的心理發(fā)生機制研究

    崔立中;孫穎;孫克波;季擁軍;
  • 個體心理治療的復雜性

    江雪華;申荷永;
  • 心理科學2006年總目次

  • 《心理科學》稿約


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