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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2012年18期目錄

  • 角色扮演法在高職財(cái)會(huì)課堂教學(xué)中有效應(yīng)用的研究

    曹璟;

  • 少數(shù)民族地區(qū)高職教育與高中教育化學(xué)教學(xué)方法比較研究

    馮麗莎;

  • 論高校素質(zhì)教育課程的校本化實(shí)施

    陳金星;

  • 賞識(shí)教育在中專會(huì)計(jì)課堂教學(xué)中的應(yīng)用及影響

    李婕;

  • 談“積極德育”在職校中的探索與實(shí)踐

    湯蓉;

  • 淺論職業(yè)院校《德育》教育生活化的實(shí)現(xiàn)途徑

    姚靜芬;

  • 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的有效策略分析

    路明;

  • 淺談社區(qū)教育與學(xué)校教育的結(jié)合

    周國(guó)洪;

  • 現(xiàn)代職業(yè)教育對(duì)教師職業(yè)素質(zhì)新要求的探討

    王貴香;

  • 對(duì)中職語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)思考

    鄧林明;

  • 職業(yè)教育管理有效實(shí)施策略分析

    侯云鵬;

  • 淺談厭學(xué)狀態(tài)下的中職學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

    張海漾;

  • 淺析如何創(chuàng)新思維并不斷深化職校體育教學(xué)改革

    溫小紅;

  • 多媒體技術(shù)在中專語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究

    宋明達(dá);

  • 我國(guó)親屬出庭作證特免權(quán)的價(jià)值思考

    黃志堅(jiān);

  • 淺談中職學(xué)生心理問(wèn)題及對(duì)策

    蘇蔚林;

  • 技工學(xué)校人才教育的幾點(diǎn)思考

    陶晚;

  • 多角度細(xì)化教學(xué)測(cè)量的一個(gè)嘗試——“多維成績(jī)?cè)u(píng)定法”的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    邵曙寧;

  • 淺議石油企業(yè)在員工培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

    張建明;

  • 淺談德育課中問(wèn)題意識(shí)的障礙與對(duì)策

    馬松泉;

  • 高等職業(yè)院�；I(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)

    黃璐;

  • 中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何發(fā)揮多媒體技術(shù)的作用

    祁淑紅;

  • 中職數(shù)學(xué)有效教學(xué)之我見(jiàn)

    魏永勤;

  • 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)中的人文教育理念

    吉慶;

  • 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用分析

    陳琛;

  • 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

    高志亮;

  • 中等職業(yè)學(xué)校德育課開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育分析

    潘笑宇;

  • 淺談職業(yè)中學(xué)學(xué)困生教育藝術(shù)策略

    周葉;

  • 中職計(jì)算機(jī)多媒體教育應(yīng)如何緊扣市場(chǎng)需求研究

    鄒學(xué)如;

  • 談?wù)勗跀?shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生信心的培養(yǎng)

    胡靜芳;

  • 英漢比喻文化內(nèi)涵差異的比較

    肖紅玉;

  • 淺析重慶庫(kù)區(qū)留守高中生的成長(zhǎng)困境

    閔世霞;

  • 新人教版下高中語(yǔ)文教育個(gè)性化教學(xué)的哲學(xué)思考

    劉蕓;

  • 高中“快樂(lè)體育”教學(xué)實(shí)踐探索

    杜浩;

  • 新課標(biāo)下高中地理創(chuàng)新教學(xué)思路的探討

    黃湖南;

  • 淺談高中文言文教學(xué)技巧

    高宗鑫;

  • 淺論高中數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)策略

    柳艷秋;

  • 高中英語(yǔ)教學(xué)中寫作能力的培養(yǎng)

    陳靜;

  • 巧妙運(yùn)用豐富的材料,動(dòng)態(tài)生成靈動(dòng)的課堂

    吳建英;

  • 淺談閱讀教學(xué)中語(yǔ)言感悟能力的培養(yǎng)

    賈生鑫;

  • 基于創(chuàng)新課堂激活學(xué)生思維

    朱新榮;

  • 新課程下教師的成長(zhǎng)

    陳芳;

  • 興趣教學(xué)法在中學(xué)《信息基礎(chǔ)課》教學(xué)中的應(yīng)用

    劉元兵;

  • 語(yǔ)文教學(xué)與審美教育

    毛正春;

  • 如何提高課堂教學(xué)的有效性——以《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》為例

    陳邁;

  • 實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)之我見(jiàn)

    陳悅;

  • 巧提妙問(wèn),激活語(yǔ)文課堂

    陳惠生;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的幾點(diǎn)做法

    陳文海;

  • 如何通“古今一家之言”,淺談《史記》教學(xué)有感

    王丹丹;

  • 《硫和氮的氧化物》說(shuō)課稿

    趙永剛;

  • 淺析目標(biāo)管理法在中學(xué)班級(jí)管理中的運(yùn)用

    張利;

  • 籃球技術(shù)多媒體CAI課件在體育教學(xué)中的研究與應(yīng)用

    盧士國(guó);

  • 生本教育——讓學(xué)生在小組合作中學(xué)習(xí)

    謝維中;

  • 淺談在課堂教學(xué)中信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

    趙文魁;

  • 中國(guó)老師眼中的美國(guó)學(xué)生管理工作

    李卓;

  • 歷史故事與德育教育

    尤平;

  • 一次函數(shù)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

    徐超;

  • 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探析

     論文QQ81995535 魏琴;

  • 淺談思想品德課教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)

    李恩;

  • 新課標(biāo)下初中英語(yǔ)的生活化教學(xué)分析

    張麗麗;

  • 創(chuàng)新教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探究

    周以國(guó);

  • 直視問(wèn)題,科學(xué)備考——?dú)v史總復(fù)習(xí)之我談

    吳琛;

  • 誰(shuí)來(lái)為學(xué)生打開(kāi)“心結(jié)”——淺析初中學(xué)生的心理問(wèn)題

    徐超;

  • 提高初中化學(xué)教學(xué)效率的有益探索

    李大平;

  • 踐行新課程,創(chuàng)設(shè)快樂(lè)課堂——初中思想品德課快樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試

    王玲;

  • 淺談初三化學(xué)教學(xué)中重視實(shí)驗(yàn)的探索和認(rèn)識(shí)

    王振強(qiáng);

  • 小學(xué)低年級(jí)問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)策略——鼓勵(lì)學(xué)生敢問(wèn)

    張雪琴;

  • 試談對(duì)留守兒童心理問(wèn)題干預(yù)的方法

    何玉福;郭家龍;

  • 網(wǎng)絡(luò)情境下微博作文研究

    宋祥文;

  • 追求理想的語(yǔ)文課堂

    來(lái)志梅;

  • 洗凈浮華 夯實(shí)基礎(chǔ) 追求高效

    王瑩;

  • 童真 童趣 童言 童語(yǔ)——兒童作文需要童趣和真話

    奚佳;

  • 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新

    連丹君;

  • 小學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的資源開(kāi)發(fā)與分析

    包立偉;

  • 讓我們引領(lǐng)學(xué)生追求有效教學(xué)

    楊春仙;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教,自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的回眸

    陳多偉;何紅;

  • 開(kāi)展情感教育 培養(yǎng)健全人格

    高麗曉;

  • 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探微

    蔣婧;

  • 品味語(yǔ)言 關(guān)注言語(yǔ)表達(dá)

    關(guān)喜鵲;

  • 三“導(dǎo)”,書寫作文精彩

    葉茹華;

  • 巧用電子白板,構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂

    張永紅;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究性學(xué)習(xí)的分析

    杜海燕;

  • 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)之我見(jiàn)

    郭秋香;

  • 表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用

    樂(lè)海山;

  • 拓寬“三個(gè)渠道”,開(kāi)辟德育陣地

    袁春;

  • 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——小學(xué)英語(yǔ)課堂有效性的點(diǎn)滴思考

    張鳳霞;

  • 論教學(xué)改革中的備課

    李賢珍;

  • 細(xì)細(xì)品鑒,解讀幼兒童心畫語(yǔ)——淺淡對(duì)幼兒繪畫作品的解讀

    費(fèi)敏華;

  • 有效把握自由活動(dòng) 促進(jìn)幼兒終身發(fā)展——幼兒園開(kāi)展自由活動(dòng)的現(xiàn)狀及思

    陳影;

  • 幼兒教師對(duì)幼兒不良行為問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略分析

    吳宗英;

  • 合理安排過(guò)渡環(huán)節(jié),促使幼兒健康發(fā)展

    劉社萍;

  • “綜合創(chuàng)新”提升幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育有效性

    席偉英;

  • 加長(zhǎng)農(nóng)村家庭幼教的短板——提升農(nóng)村老輩家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平初探

    龔麗華;

  • 3-6歲幼兒生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查淺析

    鄭笑玲;

  • “中國(guó)知網(wǎng)”——知識(shí)服務(wù)專家

  • 作者投稿須知

  • 《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿

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