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職教論壇
職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518


《職教論壇雜志》2015年13期目錄

  • 今天,我們如何敬業(yè)

    莊西真

  • 論職業(yè)教育公平的多中心治理

    安冬平 朱德全

  • 中職教育財政制度公平的評價指標體系探討

    邱小健 程欣 張曉航

  • 現代職業(yè)學校制度的內涵、特征、體系——基于利益主體關系的分析

    張淼

  • “理論經緯”欄目征稿

  • 職業(yè)教育校企合作現狀與運行機制研究——基于對青島市的調查

    周鳳華

  • 校企合作機制設計中政府的角色定位和有效介入研究——基于公共產品自愿供

    吳立軍

  • 高職院校校企合作績效量化評價的研究——基于因素分析的視角與方法

    董奇 國卉男

  • 中高職銜接與職教升學傾向辯疑

    張 論文QQ81995535 健

  • 職教集團視角下職業(yè)院校教育與職業(yè)培訓銜接研究

    張英杰 曹書瑞

  • “職教體系”欄目征稿

  • 國家資助政策下為什么中職招生依然困難

    于洪姣

  • 基于文獻計量的我國新型職業(yè)農民研究述評

    任湘 張菊霞

  • 500強企業(yè)參與職業(yè)教育的社會責任調查——基于我國110家500強企

    徐珍珍 劉曉

  • 江蘇省高職院校內部管理的調查報告

    董仁忠 陳壽根 黃華 劉新學 李添翼

  • 職業(yè)帶理論與現代職業(yè)教育體系建設

  • 職業(yè)教育如何應對“中等收入陷阱”——新加坡的經驗與啟示

  • 論老年教育支持服務體系的構建——基于社會支持理論

  • 我國高等職業(yè)教育的價值取向及其重構途徑

  • 我國中職師資隊伍建設政策:回顧與前瞻

  • 績效與問責:美國職業(yè)教育治理的發(fā)展趨向

  • 英國高等學徒制:背景、保障與改革

  • “后福特主義”視角:城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化發(fā)展體制與機制研究

    付海蘭 彭吉黔 梁成艾

  • 國家職業(yè)資格證書制度對職業(yè)教育的功能作用

    肖鵬程 郭揚

  • 基于產業(yè)視角的職業(yè)教育發(fā)展的審視與思考

    楊海華 顧偉國

  • 德國應用科技大學(FH)專業(yè)設置特色初探

    劉志文 蔡美風

  • 司徒雷登的職業(yè)教育辦學舉措、動因及貢獻探析

    高軍 劉莉

  • 投稿須知

  • 鄭重聲明


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