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內蒙古教育

編輯出版：內蒙古教育雜志編輯部
主辦：內蒙古出版集團內蒙古教育出版社
出版周期：半月刊出版地：內蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文　　ISSN：1008-1216

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校園暴力要警惕"責任攤薄"心理
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內蒙古自治區(qū)少先隊活動課程實施情況探究
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“我國34個省級行政單位”記憶策略
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農村少先隊活動課的創(chuàng)新與探索淺談
杜慧玲
呼和浩特市中學地理課堂現(xiàn)狀調查報告
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人教版小學二年級語文《識字7》教學心得
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小學語文寫作教學中存在的問題與解決措施
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基于小學體育教學中“三適連環(huán)教育”的應用研究
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探析初中英語教學如何在減負背景下提高課堂效益
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讓評價伴隨學生快樂成長——小學數(shù)學課堂教學中教師評價用語的研究
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問“情”哪得清如許——淺談品德與社會課堂情感體驗的激發(fā)
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以能力為先導,夯實識字教學
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論小學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)
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《愛之鏈》的教學實踐與反思
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“刨根問底”育創(chuàng)新——培養(yǎng)學生的問題意識淺析
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論小學語文教學中的形式主義
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從根處抓起——淺談如何培養(yǎng)學生的語文自能學習能力
邰華
有關多樣化的初中德育方式的策略探討
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將德育課程穿插于基礎教學課堂中的實效性探究
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初中英語課堂有效提問“三落點”
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如何引領學生走好習作路上第一步
姜秀芳
關于高中生的數(shù)學問題意識培養(yǎng)的研究
劉營
讓生物作業(yè)“活”起來——淺談高中生物作業(yè)設計的有效性
宋銀唐明
用心引領,觸摸課外閱讀教學之“魂”
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以“對話式教學”構建小學語文課堂教學
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小學數(shù)學課堂教學資源開發(fā)與利用探討
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如何實現(xiàn)初中英語課堂的高效性
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小議如何雕琢完美的語文課堂
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多種渠道提高語文課堂實效
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