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歷史教學問題

編輯出版：歷史教學問題雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-5636

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《歷史教學問題雜志》2013年02期目錄

略說文字史料的兩類:官府文書和私家記載
齊世榮
孫中山地方自治思想論議
方平
國家轉軌與史學轉型:從2012年俄羅斯歷史年談起——訪彼得羅夫教授
彼得羅夫張建華高龍彬
論題:世界歷史進程的悖論——整合與碎裂
王瑋田肖紅魏寧趙云利梁昌明王宗濤宋海燕劉麗敏郭樹棟
全球視野下的論文QQ81995535 文化史書寫——解讀娜塔莉·澤蒙·戴維斯的“去中心的歷史”
周兵
《百年中國歷史教育箴言集萃》序言
王斯德
日本戰(zhàn)前歷史教育的特征
臧佩紅
淺談20世紀西方歷史學的“大眾化”趨勢
李根周鞏固
論肯尼迪及其美國政府在阿爾及利亞獨立中的作用
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“理學清算”與清初孟學研究
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駐日美軍合法化語境中的美日同盟建構
孔晨旭
民國血吸蟲病流行時期鄱陽湖疫區(qū)社會生態(tài)論析
萬振凡
劉祥《宋書》與南齊官方修史重心的轉移
唐燮軍
從“救人”到“救國”:五四時期陳獨秀啟蒙思想的流變
孔亭
論戰(zhàn)后初期影響澳大利亞對印度尼西亞政策制定的主要因素
孫紅姐
論南宋后期理學官員對基層社會秩序的構建——以真德秀為中心的考察
孔妮妮
論羅馬共和國同盟戰(zhàn)略
路運洪
古埃及婦女的婚姻和經濟狀況——以婚約為考察中心
徐海晴
經濟視閾下的古羅馬騎士等級初探
宋鳳英何立波
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楊艷瓊胡琦
工業(yè)革命初期的動力問題溯源
范英軍
中世紀早期文獻中的“朱特人”
孫銀鋼
以能力為核心,因地制宜,開拓歷史教育新路徑
李巨瀾
課程改革需要新歷史教育
孫才周
以詩證史——從唐詩看唐都長安的繁華
檀新林
例談新課程觀下的高中歷史教學——以講授“宗教改革”為例
張雪萍
靈動的設計別樣的風采——觀費勝英老師《戊戌變法》課有感
張榮
以單元解讀為核心的教學設計——以《太平天國》一課為例
郭敏
聽評課札記——學生在哪里?
李林川
開“教科書革命”之先河——中華民國第一部中學歷史教科書述評
馬慧英
中國古城巡禮(四十三)
沈堅

略說文字史料的兩類:官府文書和私家記載

孫中山地方自治思想論議

國家轉軌與史學轉型:從2012年俄羅斯歷史年談起——訪彼得羅夫教授

論題:世界歷史進程的悖論——整合與碎裂

全球視野下的 論文QQ81995535 文化史書寫——解讀娜塔莉·澤蒙·戴維斯的“去中心的歷史”

《百年中國歷史教育箴言集萃》序言

日本戰(zhàn)前歷史教育的特征

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論肯尼迪及其美國政府在阿爾及利亞獨立中的作用

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論戰(zhàn)后初期影響澳大利亞對印度尼西亞政策制定的主要因素

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