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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年16期目錄
  • 大學(xué)新教師培養(yǎng)的初步研究

    紀(jì)慧;費(fèi)洪新;高音;王壯;腦思維;魯巍;黃小義;
  • 建立與生源素質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教育教學(xué)綜合管理體系

    宋麗艷;李玉強(qiáng);李征楠;
  • 實(shí)施綜合性技能實(shí)訓(xùn) 探索?谱o(hù)理人才培養(yǎng)新模式

    江躍華;朱云根;徐澤宇;李如竹;彭文蔚;曾曉英;吳風(fēng)萍;
  • 用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)高校內(nèi)涵發(fā)展

    蒲衛(wèi)暉;
  • 高職高!坝u(píng)”工作中存在的誤區(qū)及對(duì)策

    郝力;
  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)化機(jī)制構(gòu)建的思考

    郭明霞;
  • 論高職院校的經(jīng)營(yíng)人生教育

    張祥霖;
  • 高職院校音樂(lè)選修課的實(shí)踐與探索

    潘培韻;
  • 努力拓展高職院校學(xué)生思想政治教育的有效途徑

    王群;陳鈞;
  • 明確目的 端正態(tài)度 做一名優(yōu)秀的高校學(xué)生干部

    張 論文QQ81995535 中興;
  • 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 創(chuàng)新高職院校師德建設(shè)

    段小雨;
  • 普通高等農(nóng)業(yè)院校生物化學(xué)教學(xué)如何面對(duì)碩士研究生入學(xué)考試命題改革

    鐘凱;李宏基;郭豫杰;
  • 創(chuàng)新方式 提高高校學(xué)生主題黨日活動(dòng)質(zhì)量

    崔占龍;
  • 解讀新一輪全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理學(xué)專業(yè)衛(wèi)生部規(guī)劃教材的變化

    皮雪花;李曉松;
  • 強(qiáng)化職業(yè)意識(shí) 注重學(xué)習(xí)效果——陶行知終生教育思想對(duì)職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐

    李文萍;
  • 衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校實(shí)施校本技能鑒定的可行性思考

    盛曉赟;
  • 羅杰斯的師生觀及其對(duì)現(xiàn)代教育的啟示

    趙鳳;李萬(wàn)龍;
  • 生化教學(xué)要貼近生活

    高漢杰;
  • 大力開(kāi)展教育科研 努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平

    朱紅華;梅唯奇;
  • 優(yōu)化化學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系 提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

    林素嬌;
  • 自我同一性的確立——青年期最重要的發(fā)展課題

    汪云;王順梅;
  • 課堂管理中的溝通

    劉瑞晨;
  • 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    文彤;
  • 涉外護(hù)理人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

    張少華;梁瓊芳;楊晨;陳志超;周立;董火樞;陳曉霞;張兆;
  • 新解“三心二意”——談高職班主任工作體會(huì)

    李艷萍;張立虎;
  • 注重質(zhì)量監(jiān)控 提高教學(xué)質(zhì)量——談海南省衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制

    羅春元;
  • 從學(xué)生的角度出發(fā)換座位

    謝銘瑤;
  • 做好成人夜大班班主任工作的體會(huì)

    劉明;
  • 心理方法在學(xué)校管理工作中的應(yīng)用

    申偉;尹得萬(wàn);
  • 班主任管理班級(jí)工作模式初探

    謝芳;
  • 加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍電腦管理的一些思考

    張美艷;巫林泉;
  • 三屏幕技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    賈景磊;紀(jì)強(qiáng);梅林;
  • 多媒體輔助助產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)科學(xué)實(shí)踐教學(xué)的探索

    黃英蘭;吳佩玲;蘭海星;孫英;
  • 合理利用現(xiàn)有資源對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行綜合改造

    孔宇;王良;孟建東;
  • 淺談如何改進(jìn)藥理學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的考核方式

    高春艷;梁翠茵;聶珍貴;
  • 試論語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)言點(diǎn)撥

    黃福享;
  • 將科研理論和新知識(shí)融入生物化學(xué)教學(xué)的體會(huì)

    謝書(shū)陽(yáng);王萍玉;焦飛;馬穎;
  • 淺談五官科護(hù)理學(xué)教學(xué)中對(duì)護(hù)生健康教育能力的培養(yǎng)

    陳益玉;
  • 一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)

    劉德英;
  • 局部麻醉藥單元教學(xué)的CAI模塊

    林大江;
  • 師生的動(dòng)態(tài)對(duì)話:語(yǔ)文教學(xué)中的文本解讀

    王延鋒;王紅霞;公薇娜;
  • 淺談衛(wèi)生士官護(hù)理實(shí)踐教學(xué)改革

    馬翠萍;姚英;林志芳;
  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)看法和嘗試

    栗啟龍;
  • 將藥物咨詢知識(shí)滲透到藥劑學(xué)教學(xué)中

    譚莉萍;劉銀花;李堅(jiān);
  • 中職藥劑專業(yè)藥物分析化學(xué)的教學(xué)體會(huì)

    王永江;
  • 高職高專臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革探討

    魏繼文;楊建宏;鄧雪松;
  • “肌內(nèi)注射技術(shù)”的說(shuō)課設(shè)計(jì)及反思

    吳方化;
  • 氣質(zhì)量表在老年護(hù)理學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用

    趙靚;何志超;甘灝云;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探索

    羅燕子;
  • 演練突發(fā)性分娩

    任曉蒙;
  • 專科層次病原生物學(xué)教學(xué)改革初探

    張凱波;吳松泉;
  • 加強(qiáng)眼科常用護(hù)理技能訓(xùn)練的探討

    肖躍群;
  • 高職高專院校兼職護(hù)理教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)前面臨的問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策

    鄒玉蓮;吳麗文;
  • 溝通在臨床護(hù)理中的應(yīng)用

    楊學(xué)東;任素芬;
  • 中專生心理健康狀況及其教育對(duì)策初探

    秦初明;劉志雄;
  • 高職醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查分析

    郝慶卯;秦永;陳現(xiàn)輝;李力;殷風(fēng)華;
  • 影響中專護(hù)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素分析及教學(xué)對(duì)策

    盧冬梅;
  • 高職高專護(hù)理專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查及對(duì)策

    高慧婷;
  • 婁底市職業(yè)學(xué)校學(xué)生病理性網(wǎng)絡(luò)使用及其影響因素研究

    張中平;徐慧蘭;劉志暉;
  • 蘭州市醫(yī)防合作現(xiàn)狀調(diào)查及分析

    顧健沛;馮菊英;
  • 關(guān)于人體解剖學(xué)標(biāo)本操作考試及相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查與思考

    劉愛(ài)生;
  • 關(guān)于藥學(xué)中職生選專業(yè)情況的調(diào)查分析

    黃欣碧;
  • 癲癇患者家屬的心理狀況調(diào)查分析

    王天成;許莉;羅福明;王為民;
  • 西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)大、中專學(xué)生艾滋病知識(shí)態(tài)度與行為調(diào)查——以慶陽(yáng)地區(qū)大、

    郭秋榮;
  • 泌尿外科術(shù)后患者應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)儀期間舒適度調(diào)查分析

    范福玲;毛艷;
  • 醫(yī)院探視和陪伴中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    戚麗;
  • 平?jīng)鲠t(yī)專大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析

    童紅梅;
  • 高職教育中開(kāi)展微生物學(xué)與免疫學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)的嘗試

    李巖;王美慧;張中林;段薇;鄭劍玲;
  • 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與要求

    路園園;翟浩利;王俊平;孫鑫;
  • 生理學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)及體會(huì)

    劉莉萍;黃宇峰;吳紅波;徐良賢;錢(qián)雋;李麗;
  • 開(kāi)拓護(hù)理實(shí)習(xí)管理新思路 培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才

    汪達(dá)麗;
  • 淺談學(xué)生主體性在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的積極發(fā)展

    張春龍;何秋璟;劉新光;侯敢;張志珍;
  • 婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)的帶教體會(huì)

    李愛(ài)芳;
  • 充分利用護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地 提高婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)水平

    高金利;
  • 分析測(cè)試實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    尹麗;何弘水;王永和;
  • 改進(jìn)藥品制備方法 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果

    劉文艷;戴力明;張何;韓健;王學(xué)婭;
  • 加強(qiáng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    周文遜;
  • 搞好微創(chuàng)外科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    沈宏亮;王來(lái)根;仇明;季華萍;江道振;
  • 500U/ml青霉素皮試液配制的幾種方法

    姚英;馬翠萍;
  • 左氧氟卡波姆眼凝膠體外抗菌效果觀察

    黃克峰;俞平;
  • 275株不動(dòng)桿菌感染的臨床分布特征及藥敏分析

    姚文琴;李溥;
  • 解剖學(xué)課程改革的構(gòu)想

    曹世民;
  • 幕上高血壓腦出血鉆顱置管抽吸引流術(shù)與開(kāi)顱手術(shù)療效的對(duì)比分析

    賈英杰;馬宏剛;魯進(jìn)強(qiáng);
  • 腹腔鏡下卵巢子宮內(nèi)膜異位囊腫手術(shù)的應(yīng)用

    馬娟文;謝秀英;李輝;張彩風(fēng);蒲雯婕;胡桂蓮;
  • 經(jīng)皮腎組織穿刺活檢術(shù)中采用不同導(dǎo)向定位方法的研究

    劉天喜;蘇軍霞;李建華;劉明龍;
  • 探討牙冠延長(zhǎng)術(shù)在口腔修復(fù)中的臨床應(yīng)用

    史培榮;南欣榮;王翔宇;李利利;
  • 靜脈輸液患者拔針后出血原因的探討及護(hù)理對(duì)策

    陳杏芝;
  • 408例顱腦交通傷的特點(diǎn)及救治體會(huì)

    張?bào)w忠;王建軍;
  • 思維阻斷法治療強(qiáng)迫癥15例療效分析

    閆加民;
  • 腎癌伴下腔靜脈、右心房癌栓的診治

    萬(wàn)江厚;白進(jìn)良;馬鵬程;宋兵;斌;柴琛;
  • 擒拿格斗教學(xué)中情緒性行為障礙的心理矯治方法略談

    張飛虎;
  • 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育

    楊進(jìn)紅;
  • 輸液速度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

    岐艷芳;
  • 淺談老舍《茶館》的現(xiàn)代表現(xiàn)技巧

    趙靜;
  • 學(xué)術(shù)期刊開(kāi)放獲取出版模式存在的問(wèn)題及對(duì)策

    楊春玲;
  • 有趣的“分離現(xiàn)象”

    遲玉香;張金來(lái);
  • 淺析著名商品名稱和廣告詞的翻譯技巧及功能

    張秋華;

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