外語(yǔ)研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/22 論文發(fā)表流程

體驗(yàn)哲學(xué)視域下的隱喻和轉(zhuǎn)喻界面研究
龔鵬程王文斌
二語(yǔ)隱喻能力與詞匯認(rèn)知系統(tǒng)的構(gòu)建
楊娜
國(guó)外隱喻理解半球效應(yīng)研究述評(píng)
龔玉苗孫毅
多義詞心理表征研究二十年
劉振標(biāo) 毛浩然論文QQ81995535
語(yǔ)言相對(duì)論之百年傳承
張會(huì)平劉永兵
語(yǔ)言對(duì)社會(huì)性別身份的建構(gòu)——關(guān)于語(yǔ)言和性別研究的再思考
陳薇
忠實(shí)的模仿者、正規(guī)的發(fā)言者、嬉戲的編創(chuàng)者——英語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)同典型模式回
高一虹
大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的實(shí)證分析及啟示——以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二外學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為例
趙績(jī)竹李守石
艾麗絲·門(mén)羅專(zhuān)題研討會(huì)
從CET4看性別差異對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者單項(xiàng)技能的影響
屠麗華蔡慧萍
復(fù)雜理論視角下的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的影響因素分析
張瑞
國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)翻譯教材歷史和現(xiàn)狀評(píng)析
辛銅川
英語(yǔ)學(xué)習(xí)型詞典設(shè)計(jì)特征研究方法論述評(píng)
耿云冬
論兒童文學(xué)翻譯批評(píng)的框架
徐德榮江建利
再論深度翻譯的理論和方法
黃小芃
人名翻譯的策略和理?yè)?jù)
駱傳偉
術(shù)語(yǔ)零翻譯法的類(lèi)別與功能
石春讓楊蕾
論唐·德里羅小說(shuō)《名》的恐怖主義敘事策略
方成
論“反歷史小說(shuō)”《城堡里的男人》的政治無(wú)意識(shí)與后現(xiàn)代歷史敘事
范一亭
論《法律角斗士》中的男性化主體身份建構(gòu)
羋嵐
《詩(shī),兩卷》:吹響現(xiàn)代詩(shī)歌的沖鋒號(hào)角
許鵬
《大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我認(rèn)同發(fā)展》介評(píng)
張琳楊曉冬

《中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)雜志》2006年29期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》2015年03期

《外語(yǔ)界雜志》2007年02期

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》1987年05期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2015年12期

《新東方英語(yǔ)(中學(xué)生)雜志》2008年Z2期

《外語(yǔ)教育雜志》2006年00期

《中國(guó)外語(yǔ)雜志》2007年06期

《中國(guó)外語(yǔ)雜志》2004年01期

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》2003年02期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語(yǔ)研究

體驗(yàn)哲學(xué)視域下的隱喻和轉(zhuǎn)喻界面研究

二語(yǔ)隱喻能力與詞匯認(rèn)知系統(tǒng)的構(gòu)建

國(guó)外隱喻理解半球效應(yīng)研究述評(píng)

多義詞心理表征研究二十年

語(yǔ)言相對(duì)論之百年傳承

語(yǔ)言對(duì)社會(huì)性別身份的建構(gòu)——關(guān)于語(yǔ)言和性別研究的再思考

忠實(shí)的模仿者、正規(guī)的發(fā)言者、嬉戲的編創(chuàng)者——英語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)同典型模式回

大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的實(shí)證分析及啟示——以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二外學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為例

艾麗絲·門(mén)羅專(zhuān)題研討會(huì)

從CET4看性別差異對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者單項(xiàng)技能的影響

復(fù)雜理論視角下的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的影響因素分析

國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)翻譯教材歷史和現(xiàn)狀評(píng)析

英語(yǔ)學(xué)習(xí)型詞典設(shè)計(jì)特征研究方法論述評(píng)

論兒童文學(xué)翻譯批評(píng)的框架

再論深度翻譯的理論和方法

人名翻譯的策略和理?yè)?jù)

術(shù)語(yǔ)零翻譯法的類(lèi)別與功能

論唐·德里羅小說(shuō)《名》的恐怖主義敘事策略

論“反歷史小說(shuō)”《城堡里的男人》的政治無(wú)意識(shí)與后現(xiàn)代歷史敘事

論《法律角斗士》中的男性化主體身份建構(gòu)

《詩(shī),兩卷》:吹響現(xiàn)代詩(shī)歌的沖鋒號(hào)角

《大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我認(rèn)同發(fā)展》介評(píng)

忠實(shí)的模仿者、正規(guī)的發(fā)言者、嬉戲的編創(chuàng)者——英語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)同典型模式回