外語(yǔ)教學(xué)與研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/16 論文發(fā)表流程

語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的兩種范式:淵源、分歧及前景
梁茂成;
語(yǔ)料庫(kù)標(biāo)記與標(biāo)注:以中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)為例
李文中;
Lexical characteristics of dialogu
Alex C.Fang;Harry Bunt;
語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)的英漢語(yǔ)言接觸研究:以“被”字句為例
郭鴻杰;韓紅;
“語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在中國(guó)”專家論壇發(fā)言摘登
馮志偉;王克非;衛(wèi)乃興;濮建忠;梁茂成;
信息類型、編碼通道與編碼語(yǔ)言對(duì)工作記憶廣度的影響——支持層級(jí)觀的證據(jù)
蔡任棟;董燕萍;
學(xué)習(xí)者英語(yǔ)中語(yǔ)法詞的短語(yǔ)學(xué)特征:以of為例
甄鳳超;王華;
輸入語(yǔ)速對(duì)外語(yǔ)聽(tīng)力習(xí)得影響的實(shí)驗(yàn)研究
柳加仁;李麗;夏云;
雙語(yǔ)者創(chuàng)造力的影響因素和作用機(jī)制研究綜述
倪傳斌;
第二屆廣外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論壇征文通知
第五屆“當(dāng)代中國(guó)話語(yǔ)研究”學(xué)術(shù)討論會(huì)(二號(hào)通知)
擴(kuò)展意義單位模型下的英漢翻譯對(duì)等型式構(gòu)成研究
陸軍;衛(wèi)乃興;
英漢雙向論文QQ81995535 交替?zhèn)髯g中譯語(yǔ)停頓的對(duì)比研究
符榮波;
“從解釋到發(fā)現(xiàn)”的認(rèn)知詩(shī)學(xué)分析方法——以The Eagle為例
熊沐清;
第八屆中國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與研究國(guó)際研討會(huì)征稿通知
語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的傳統(tǒng)與趨勢(shì)——ICAME32國(guó)際會(huì)議研究熱點(diǎn)分析
楊素香;
語(yǔ)言的漸進(jìn)和適應(yīng)性發(fā)展——《語(yǔ)言、使用和認(rèn)知》評(píng)介
梁君英;
《名詞形成中的形態(tài)詞匯交替》述介
方清明;王葆華;

《中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)雜志》2011年Z1期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》1982年03期

《外語(yǔ)教學(xué)與研究雜志》1995年01期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》2009年02期

《海外英語(yǔ)雜志》2013年22期

《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2008年07期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2003年12期

《外語(yǔ)界雜志》2007年03期

《中學(xué)英語(yǔ)園地(八、九年級(jí)適用)雜志》

《新東方英語(yǔ)(中學(xué)生)雜志》2006年12期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語(yǔ)教學(xué)與研究

語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的兩種范式:淵源、分歧及前景

語(yǔ)料庫(kù)標(biāo)記與標(biāo)注:以中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)為例

Lexical characteristics of dialogu

語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)的英漢語(yǔ)言接觸研究:以“被”字句為例

“語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在中國(guó)”專家論壇發(fā)言摘登

信息類型、編碼通道與編碼語(yǔ)言對(duì)工作記憶廣度的影響——支持層級(jí)觀的證據(jù)

學(xué)習(xí)者英語(yǔ)中語(yǔ)法詞的短語(yǔ)學(xué)特征:以of為例

輸入語(yǔ)速對(duì)外語(yǔ)聽(tīng)力習(xí)得影響的實(shí)驗(yàn)研究

雙語(yǔ)者創(chuàng)造力的影響因素和作用機(jī)制研究綜述

第二屆廣外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論壇征文通知

第五屆“當(dāng)代中國(guó)話語(yǔ)研究”學(xué)術(shù)討論會(huì)(二號(hào)通知)

擴(kuò)展意義單位模型下的英漢翻譯對(duì)等型式構(gòu)成研究

英漢雙向 論文QQ81995535 交替?zhèn)髯g中譯語(yǔ)停頓的對(duì)比研究

“從解釋到發(fā)現(xiàn)”的認(rèn)知詩(shī)學(xué)分析方法——以The Eagle為例

第八屆中國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與研究國(guó)際研討會(huì)征稿通知

語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的傳統(tǒng)與趨勢(shì)——ICAME32國(guó)際會(huì)議研究熱點(diǎn)分析

語(yǔ)言的漸進(jìn)和適應(yīng)性發(fā)展——《語(yǔ)言、使用和認(rèn)知》評(píng)介

《名詞形成中的形態(tài)詞匯交替》述介

信息類型、編碼通道與編碼語(yǔ)言對(duì)工作記憶廣度的影響——支持層級(jí)觀的證據(jù)

英漢雙向論文QQ81995535 交替?zhèn)髯g中譯語(yǔ)停頓的對(duì)比研究