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中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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走進(jìn)石景山探究教育裝備工作新內(nèi)涵——本刊專訪北京市石景山區(qū)教委教
張鵬;閆志敏;
適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要健全教育教學(xué)設(shè)備管理
劉文其;
延慶縣農(nóng)村中小學(xué)“學(xué)校發(fā)展變化”情況研究
孫云霞;
加強(qiáng)儀器管理,提高實(shí)驗(yàn)開出率和儀器利用率
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走精彩的裝備人生路
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淺談如何實(shí)現(xiàn)教育裝備的功能最大化
何欣;
中小學(xué)校長培訓(xùn)管理系統(tǒng)的研制與應(yīng)用
馬君;
中小學(xué)校長怎樣組織好固定資產(chǎn)常規(guī)管理
劉庚;
對中等職業(yè)學(xué)校資產(chǎn)管理問題的探討
劉義全;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)對語文教學(xué)的輔助與融合
張新利;趙振信;
談歌曲配器伴奏功能在MIDI中的運(yùn)用
朱健;
現(xiàn)代信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
金永剛;
蘇北聾教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查分析
李之剛;
多媒體技術(shù)在中學(xué)俄語教學(xué)中的運(yùn)用
王曉紅;
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
李鳳霞;
基于Flash的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》習(xí)題課件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
周國華;張艷麗;
利用信息技術(shù)提高思品課堂教學(xué)實(shí)效性的策略
高鳳英;丁君;
利用電教媒體深化語文課堂教學(xué)
周連穎;
多媒體技術(shù)和語文教學(xué)
王成柱;趙愛華;
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行語文研究性學(xué)習(xí)的嘗試
左永恩;
中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)評價(jià)策略初探
付娟;趙江招;胡壯麗;
Moodle在遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)質(zhì)量保障研究
趙愛紅;汪文靜;
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,提高教育資源的使用效益
王利剛;許鐵平;
實(shí)施新課標(biāo)后對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的幾點(diǎn)思考
鄭曉紅;
網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的管理與控制
蔡成軍;
談中小學(xué)計(jì)算機(jī)房布線工程策略
胡恒峰;
直接硼氫化物燃料電池——新課標(biāo)高中化學(xué)燃料電池內(nèi)容拓展
李曉慧;王明召;
對鐵銹蝕條件的進(jìn)一步探究
劉晴;王磊;
也談鈉的燃燒實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
莘贊梅;
動(dòng)手體驗(yàn) 創(chuàng)新——物理教學(xué)中的實(shí)踐探索
張英;
在化學(xué)教學(xué)中體會(huì)合作教研促進(jìn)彼此發(fā)展
王香蘭; 論文QQ81995535
不同教學(xué)條件下的兩節(jié)課的對比
劉莉;
淺談生物課堂教學(xué)中對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
趙明;
探究化學(xué)課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成
尤惠卿;
談信息技術(shù)與課程整合中教師角色定位
侯英杰;
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郭騰;
對物理實(shí)驗(yàn)開出率低現(xiàn)狀的調(diào)查和建議
徐海;
美術(shù)課中如何促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展
侯岳;
淺析電子控制技術(shù)教學(xué)中學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)
田秀玲;
充分利用實(shí)驗(yàn)室資源自凈化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水
石慧芳;趙志斌;
發(fā)揮資源優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)校發(fā)展——延慶縣沈家營中學(xué)發(fā)展變化個(gè)案研究
張愛國;姚書銀;
實(shí)施班級動(dòng)態(tài)管理,創(chuàng)建和諧的班集體
黎迎;
我的夢想我的天堂
任海燕;
我與教學(xué)裝備
張立秋;
愛上化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
侯麗麗;
我與教育的十六年
孫鑒;
我在實(shí)驗(yàn)室工作的三十年(上)
楊金民;
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華碩1U服務(wù)器機(jī)電CP-R10A成就高密度計(jì)算應(yīng)用
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哥本哈根不是終點(diǎn),富可視在行動(dòng)
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