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現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-8097

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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年12期目錄

《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社發(fā)行部公告
IT與教育創(chuàng)新——第五屆全國(guó)教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇綜述
劉亞楠;上超望;
循著大師的思想軌跡前行——美國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)軍人物學(xué)術(shù)思想研究回顧
焦建利;
從耗散結(jié)構(gòu)思考我國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展
王永生;
信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展中的教師信念重建
李巖;解月光;
新課改背景下信息技術(shù)教師實(shí)踐智慧的培育與提升
張克敏;張進(jìn)良;
《武警專業(yè)教師教育技術(shù)能力規(guī)范》研究
劉曉波;崔天倫;楊茂磷;王惠東;
基于區(qū)域協(xié)作的課題實(shí)施模式研究
賈建榮;梁文鑫;何克抗;
準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究在教育技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用
陳俊浩;顧容;李春霞;
協(xié)同學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)及其多場(chǎng)學(xué)習(xí)效果研究
王佑鎂;祝智庭;
網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究
張家華;張劍平;黃麗英;彭超云;林曉芬;
美國(guó)大學(xué)IT治理的戰(zhàn)術(shù)方略
劉永貴;晏德偉;
從應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)談數(shù)字化校園的應(yīng)用推進(jìn)策略
李育澤;
基于Web服務(wù)的跨校選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
李文宏;
精品課程數(shù)字化資源共建共享模式研究及探索
黃立宏;李勇軍;
國(guó)家精品課程網(wǎng)站運(yùn)行和資源更新保障機(jī)制探析
劉川川;寧玉文;高嶺;馬力;高東懷;
社會(huì)化標(biāo)簽在北京市精品課程集成平臺(tái)視頻中心中的應(yīng)用
竺小雙;周恕義;
基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)模式分析——以開(kāi)放教育工商管理模擬
南旭光;羅慧英;張燕;
基于羅杰斯學(xué)習(xí)觀的移動(dòng)學(xué)習(xí)及其實(shí)現(xiàn)方式
陳曉慧;呂雅娟;
基于EML構(gòu)建移動(dòng)學(xué)習(xí)資源對(duì)象單元的研究
方海光;吳淑蘋;李玉順;
QQ虛擬學(xué)習(xí)社群的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析
張豪鋒;李瑞萍;李名;
虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中學(xué)習(xí)者歸屬感的培養(yǎng)
張立國(guó);劉菁;解素敏;
基于關(guān)鍵詞標(biāo)注的教學(xué)論壇內(nèi)容組織方法研究
馬秀麟;金海燕;
Flash動(dòng)畫的內(nèi)容特征分析與圖像信息提取研究
劉菲;孟祥增;
征集書稿,推薦出版
數(shù)字圖書館中自動(dòng)創(chuàng)建知識(shí)庫(kù)的研究——以自動(dòng)創(chuàng)建“教育技術(shù)學(xué)學(xué)者觀點(diǎn)知
張首紅;
基于Web2.0的智能導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)
劉曉平;鄭采星;李靜;馮迎;
試析光技術(shù)應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)的可行性
吳平;彭曉南;蔣莉;
IT類專業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室硬件投資效益實(shí)證分析
鐘元生;楊瑜;
我國(guó)虛擬實(shí)驗(yàn)研究現(xiàn)狀的實(shí)證分析
李凌云;王佳;王海軍;
虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)探悉
宋正國(guó);刁秀麗;
南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息
電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
胡蓉;宋文官;
華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)習(xí)2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息
提高高職會(huì)計(jì)課堂教學(xué)實(shí)效性的探究
張海霞;
促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與教學(xué)資源應(yīng)用的對(duì)策研究
管恩京;李靜;鄭海峰;
基于VPN的高校遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的構(gòu)建
鞏林立;
北京師范大學(xué)教育學(xué)部2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息
電子教案在課堂教學(xué)中有效運(yùn)用探究
乜勇;張慕華;
第二屆國(guó)際校長(zhǎng)論壇在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)隆重開(kāi)幕
通信工程專業(yè)“三維一體”教學(xué)法的研究與實(shí)踐
鄭玉甫;蔣占軍;楊論文QQ81995535 桂芹;邸敬;
30年深厚積淀 NEC投影鑄就騰飛之翼
基于裝備制造業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與探索
譚愛(ài)平;陳超;楊幸;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社發(fā)行部公告

IT與教育創(chuàng)新——第五屆全國(guó)教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇綜述

循著大師的思想軌跡前行——美國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)軍人物學(xué)術(shù)思想研究回顧

從耗散結(jié)構(gòu)思考我國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展

信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展中的教師信念重建

新課改背景下信息技術(shù)教師實(shí)踐智慧的培育與提升

《武警專業(yè)教師教育技術(shù)能力規(guī)范》研究

基于區(qū)域協(xié)作的課題實(shí)施模式研究

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究在教育技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用

協(xié)同學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)及其多場(chǎng)學(xué)習(xí)效果研究

網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究

美國(guó)大學(xué)IT治理的戰(zhàn)術(shù)方略

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基于Web服務(wù)的跨校選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

精品課程數(shù)字化資源共建共享模式研究及探索

國(guó)家精品課程網(wǎng)站運(yùn)行和資源更新保障機(jī)制探析

社會(huì)化標(biāo)簽在北京市精品課程集成平臺(tái)視頻中心中的應(yīng)用

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基于羅杰斯學(xué)習(xí)觀的移動(dòng)學(xué)習(xí)及其實(shí)現(xiàn)方式

基于EML構(gòu)建移動(dòng)學(xué)習(xí)資源對(duì)象單元的研究

QQ虛擬學(xué)習(xí)社群的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析

虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中學(xué)習(xí)者歸屬感的培養(yǎng)

基于關(guān)鍵詞標(biāo)注的教學(xué)論壇內(nèi)容組織方法研究

Flash動(dòng)畫的內(nèi)容特征分析與圖像信息提取研究

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基于Web2.0的智能導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)

試析光技術(shù)應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)的可行性

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我國(guó)虛擬實(shí)驗(yàn)研究現(xiàn)狀的實(shí)證分析

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南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息

電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)習(xí)2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息

提高高職會(huì)計(jì)課堂教學(xué)實(shí)效性的探究

促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與教學(xué)資源應(yīng)用的對(duì)策研究

基于VPN的高校遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的構(gòu)建

北京師范大學(xué)教育學(xué)部2010年教育技術(shù)學(xué)博士生招生信息

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第二屆國(guó)際校長(zhǎng)論壇在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)隆重開(kāi)幕

通信工程專業(yè)“三維一體”教學(xué)法的研究與實(shí)踐

30年深厚積淀 NEC投影鑄就騰飛之翼

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