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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《中國教育信息化雜志》2006年Z1期

《教育與裝備研究雜志》2009年S1期

《電化教育研究雜志》2012年04期

《神州學(xué)人雜志》2012年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2005年10期

《中國電化教育雜志》1998年09期

《中國教育信息化雜志》2015年23期目錄

數(shù)字化學(xué)校的教育信息化實(shí)施框架——訪全球電子學(xué)校和社區(qū)行動組織首席執(zhí)
金慧張聰
挪威教育信息化發(fā)展概述
張文麗
EDUCAUSE年度十大IT議題之前沿議題研究
陳強(qiáng) 趙鑫
學(xué)習(xí)分析視角下的學(xué)習(xí)狀況可視化方法研究
肖軍玲孫韓瓊楊福華朱瑾任善恂
個性化推薦系統(tǒng)在移動學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
王小軍王運(yùn) 郝喆
微信平臺在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用探析
楊敏
廣東省高職院校云計(jì)算論文QQ81995535 與大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需求芻議
謝志明
地方本科院校移動圖書館認(rèn)知與需求調(diào)查——以吉林醫(yī)藥學(xué)院為例
種艷秋于秀芬席冬娜
云平臺應(yīng)用推進(jìn)教育教學(xué)管理“三轉(zhuǎn)變”——湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育信息
隆平
C&T-MOO之MOOT建設(shè)的理論與實(shí)踐思考
李菡段怡
基于云平臺的高職院校學(xué)生管理模式研究
羅源劉穎
云平臺在高職院校教學(xué)融合中的應(yīng)用實(shí)踐
咼中美隆平
基于云平臺的“有機(jī)化學(xué)”微課開發(fā)與應(yīng)用
劉小忠段怡
地方特色教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)的探索與實(shí)踐
吳明友
以需求為導(dǎo)向以創(chuàng)新為動力以應(yīng)用促發(fā)展——云南省昆明市五華區(qū)教
李勁
以點(diǎn)帶面分層推進(jìn) 加快區(qū)域教育信息化發(fā)展——成都市成華區(qū)中小學(xué)
葉樹文曹建全李微波
智慧基礎(chǔ)教育云重塑區(qū)域教育信息化新生態(tài)
唐雪飛
論微課程教學(xué)中的自組織學(xué)習(xí)
翁小潔靖國平
信息全媒體關(guān)照下開放式翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建研究
孔雁范艷梅
通識教育視野下財(cái)經(jīng)類創(chuàng)新人才信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究
蔣宏大
混合視角下MOOC與傳統(tǒng)高等教育教學(xué)模式的融合
樸成日柳晶娜
基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生深度學(xué)習(xí)水平預(yù)測模型構(gòu)建
尹桐杜樹杰
基于Moodle的移動學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
張樂楊艷
基于翻轉(zhuǎn)課堂與JiTT模式的計(jì)算機(jī)技能培養(yǎng)研究
湯俊龐帥
研究生“三助一輔”系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
李志河杜星月
省級社區(qū)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)初探——以某省學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站建設(shè)為例
王權(quán) 徐筱楓
基于Web的高校畢業(yè)生就業(yè)狀況在線調(diào)查系統(tǒng)研究與開發(fā)
郭兆良
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高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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EDUCAUSE年度十大IT議題之前沿議題研究

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微信平臺在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用探析

廣東省高職院校云計(jì)算 論文QQ81995535 與大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需求芻議

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云平臺在高職院校教學(xué)融合中的應(yīng)用實(shí)踐

基于云平臺的“有機(jī)化學(xué)”微課開發(fā)與應(yīng)用

地方特色教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)的探索與實(shí)踐

以需求為導(dǎo)向 以創(chuàng)新為動力 以應(yīng)用促發(fā)展——云南省昆明市五華區(qū)教

以點(diǎn)帶面 分層推進(jìn) 加快區(qū)域教育信息化發(fā)展——成都市成華區(qū)中小學(xué)

智慧基礎(chǔ)教育云重塑區(qū)域教育信息化新生態(tài)

論微課程教學(xué)中的自組織學(xué)習(xí)

信息全媒體關(guān)照下開放式翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建研究

通識教育視野下財(cái)經(jīng)類創(chuàng)新人才信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究

混合視角下MOOC與傳統(tǒng)高等教育教學(xué)模式的融合

基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生深度學(xué)習(xí)水平預(yù)測模型構(gòu)建

基于Moodle的移動學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)

基于翻轉(zhuǎn)課堂與JiTT模式的計(jì)算機(jī)技能培養(yǎng)研究

研究生“三助一輔”系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)

省級社區(qū)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)初探——以某省學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站建設(shè)為例

基于Web的高校畢業(yè)生就業(yè)狀況在線調(diào)查系統(tǒng)研究與開發(fā)

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以需求為導(dǎo)向以創(chuàng)新為動力以應(yīng)用促發(fā)展——云南省昆明市五華區(qū)教

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