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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年05期目錄

全面落實教育規(guī)劃綱要認真做好行業(yè)協(xié)會工作——王富會長在中國教學儀
王富;
軟件工廠實驗室項目開發(fā)與實施——江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)特色項目
鐘元生;
認識山區(qū)農(nóng)村中小學實驗與儀器管理多重重要性
廖志平;
信息技術(shù)與遠程繼續(xù)教育
高振強;
江蘇蘇北教育技術(shù)分會跨越發(fā)展思考
楊成;
芻議中學數(shù)字化實驗室建設(shè)
孫宏根;
提高教育裝備工程使用效益的探索
陳東勤;
學校圖書館機房管理的實踐與研究
張向陽;李存業(yè);
邢臺市城鄉(xiāng)加快教育信息化進程探討
祝衛(wèi)國;
企業(yè)職工教育培訓機制的探索——慈興集團職工教育培訓實踐有感
孫柏權(quán);
高中技術(shù)課程新發(fā)展與通用技術(shù)實踐室建設(shè)
顧建軍;
明確實驗教學的三個基本關(guān)系
馬振海;
高中通用技術(shù)課程學生設(shè)計載體的思考
張杰;
嘉善縣數(shù)字化校園建設(shè)的實踐與探索
侯曉東;
落實新規(guī)程開創(chuàng)中小學實驗教學新局面
竹繼安;
加強后勤隊伍建設(shè) 提高后勤人員素質(zhì)
余雪姣;
以人為本的思想在漢語教學中的運用
肖慧;
中職學�！坝嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)”課的教學方式改革——以大連海洋學校為例
郭金輝;
中職學校分層次教學淺析
李道靜;
課程改革中教師的作用
張兆朋;
微格教學如何有效提高職前教師教學能力
蔡麗;
強化班主任教師的“三個意識”
郭彥平;
論師生關(guān)系
張守文;
如何努力實現(xiàn)主體與主導的有效對接
周大昌;
基于工作過程的儀器分析測試技術(shù)學習情境的設(shè)計和實施
趙艷霞;
探究語文課堂“自主、合作、探究”的新課程理念
孫洪洲;劉淑香;
走進生活讓學生學好語文
鞠連友;王福偉;
職高數(shù)學教學的幾點體會
李桂香;
信息化環(huán)境下初中數(shù)學函數(shù)教學的策略研究
賈靖林;
元認知策略訓練對提高英語自主學習能力的實驗研究
方芳;
如何提高中等職業(yè)學校學生的英語口語水平
安春平;
改進果樹專業(yè)課堂教學效果淺析
楊苗仙;
新課程與高考改革背景下的物理教學
程永愛;
中學化學積件教學的理論文QQ81995535 性投放
蔡麗;
新課改下的信息技術(shù)教學方式和認識
胡松海;
運用多媒體手段提升計算機理論課教學的魅力
劉明;
現(xiàn)代信息技術(shù)在初中思想品德課中的合理應(yīng)用
韓丹丹;
立足地理課堂建設(shè)服務(wù)家鄉(xiāng)
王麗娟;
促使動態(tài)生成構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂
邱翠光;
籃球教學中的快樂體育
任曉峰;
中學美術(shù)欣賞課“鑒賞四步”
孫清江;
利用鄉(xiāng)土美術(shù)資源培養(yǎng)幼兒審美能力
方琛;
幼師兒童線描畫的教學方法
王爭艷;
“英語會話”課件制作
高劍波;
“兩小兒辯日”課件制作
唐紅霞;
小學生實驗探究能力階段性培養(yǎng)初探
王忠軍;
信息技術(shù)與初中化學實驗教學的整合
陳錦;
運用多媒體優(yōu)化化學實驗教學應(yīng)遵循的原則
張秀珍;
對化學異常實驗現(xiàn)象探究的案例
張英英;
虛擬課堂與教育技術(shù)變革
蔚藍;
中國教學儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會2011年度推薦產(chǎn)品的通告
行業(yè)動態(tài)
2011年國外教育新政掃描:增加投入優(yōu)先發(fā)展
《中國教育技術(shù)裝備》(中)部分理事單位

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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加強后勤隊伍建設(shè) 提高后勤人員素質(zhì)

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如何提高中等職業(yè)學校學生的英語口語水平

改進果樹專業(yè)課堂教學效果淺析

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新課改下的信息技術(shù)教學方式和認識

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