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中國(guó)教育技術(shù)裝備
中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X


《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年10期目錄

  • 培養(yǎng)“四會(huì)”小能豆 激活課堂大潛力——開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能的小班教學(xué)

    劉敏;

  • 新課改中的情感教學(xué)

    張雨德;

  • 教師要錘煉教學(xué)語(yǔ)言

    銀曉筠;

  • 學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    梁雷;路梅秀;

  • 把率真還給孩子——對(duì)幼兒教師組織分散性活動(dòng)現(xiàn)狀的分析

    毛慧祎;

  • 提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的探索與操作

    郭建紅;

  • 通用技術(shù)課實(shí)施策略研究

    李紅莉;

  • 小學(xué)班級(jí)管理的六個(gè)要素

    王開(kāi)偉;

  • 淺談畢業(yè)班的管理

    徐春利;

  • 論政治課教師的人格示范作用

    周印寬;

  • 思想品德課情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)落實(shí)方式的探索

    王翠紅;邊昌奎;

  • 歷史教學(xué)呼喚人文教育

    賈艷麗;

  • 改變傳統(tǒng)授課形式 推動(dòng)體育教學(xué)改革

    李小偉;

  • 改變教學(xué)方式 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

    王丹;

  • 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 讓服務(wù)走向深入

    許榮桂;

  • 預(yù)習(xí)課——語(yǔ)文學(xué)習(xí)的先導(dǎo)

    李靖;

  • 如何提高語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中學(xué)生心理和諧的時(shí)效性

    高寶田;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    王紅英;

  • 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的實(shí)踐與思考

    李雪英;

  • 讓學(xué)生徜徉在自主探究的語(yǔ)文閱讀教學(xué)中

    陶文婭;

  • 激發(fā)學(xué)生開(kāi)足閱讀心理的馬達(dá)

    高秀榮;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育

    李霞;

  • 語(yǔ)文教學(xué)中的課堂管理

    邊興臣;

  • 如臨“稱象” 學(xué)生變“曹沖”

    周云芳;

  • 精點(diǎn)巧撥 引人入勝——《看菊花》教學(xué)札記

    楊美紅;

  • 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一文中的拓展

    王善平;

  • 淺談小學(xué)作文教學(xué)

    吳倩;朱麗娜;

  • 將愛(ài)的培養(yǎng)貫穿于小學(xué)作文教學(xué)中

    國(guó)明政;李學(xué)蘭;

  • 創(chuàng)新——開(kāi)啟成功作文的金鑰匙

    何俊友;

  • 學(xué)生作文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    韓興山;

  • 學(xué)生自批互改習(xí)作能力的培養(yǎng)

    陳麗梅;

  • 提問(wèn)教學(xué)法在語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用探索

    李恰華;

  • 數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的實(shí)踐與思考

    柯穎巧;

  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    蘇國(guó)榮;

  • 新課改下小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    喬國(guó)興;

  • 如何營(yíng)造數(shù)學(xué)課堂的和諧氣氛

    趙蘭玉;

  • 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與教師角色的轉(zhuǎn)變

    王吉有;

  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性

    軒鋒;

  • 讓數(shù)學(xué)與生活更貼近

    左奎;

  • 初中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)

    郝建超;

  • 培置動(dòng)態(tài)生成資源 開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

    李素琴;

  • 新課改下的一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)

    鄭秋蘭;

  • 數(shù)學(xué)課堂如何進(jìn)行反饋

    楊桂江;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)課復(fù)習(xí)

    谷紹明;

  • 創(chuàng)設(shè)有效情境 激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    田瑞俠;

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)法指導(dǎo)

    譚會(huì)杰;

  • 如何讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人

    霍震玲;

  • 如何讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)外語(yǔ)

    鄭秋紅;

  • 小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)課教學(xué)模式探究

    馬鑫;

  • 利用情感因素 促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)

    曹新艷;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育

    龐雅紅;

  • 初中英語(yǔ)趣味教學(xué)

    徐愛(ài)霞;

  • 想方設(shè)法 帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好詞匯關(guān)

    李艷;

  • 英語(yǔ)詞匯教學(xué)探索

    文婷;許亮;

  • 加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練 提高學(xué)生聽(tīng)力水平

    王俊娟;

  • 如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性

    莫正梅;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)

    劉梅;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的授人以漁

    彭曉娜;褚福計(jì);

  • 新課程 新理念 新探索——英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透新課標(biāo)理念

    朱麗錦;邊萍;

  • 課堂觀察在英語(yǔ)教學(xué)中的嘗試與認(rèn)識(shí)

    吳建春;

  • 任務(wù)型教學(xué)在新目標(biāo)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探

    林華;

  • 新課改下高中生英語(yǔ)寫作能力的培養(yǎng)

    徐素梅;

  • 用建構(gòu)主義理論組織鹽類水解教學(xué)

    趙華;

  • 讓中學(xué)物理課堂綻放青春的光芒

    袁惠玲;畢方明;

  • 初中生物教學(xué)中情感教育的實(shí)施

    劉鋒;

  • 巧用案例輕松教學(xué)

    張翠芹;

  • 初中思想品德課堂教學(xué)的生活化思考

    楊靜博;

  • 剪紙教學(xué)在聾校課堂中的嘗試

    鄂惠娟;

  • 歷史課概念教學(xué)

    韓安選;

  • 歷史課如何進(jìn)行情感思想教育

    孫海山;

  • 如何讓學(xué)生喜歡歷史課

    蒲子瑾;

  • 和諧的地理課堂的構(gòu)建

    劉文靜;

  • 多途徑提高地理課堂教學(xué)效率

    劉建麗;

  • 葫蘆絲音樂(lè)在農(nóng)村中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用的嘗試

    石守鋒;

  • 在音樂(lè)教學(xué)中點(diǎn)燃學(xué)生想象思維的火花

    江利;

  • 聲樂(lè)教學(xué)中的美育滲透

    孫玉姝;

  • 籃球核心后衛(wèi)的初級(jí)選材

    張娜;

  • 美術(shù)教學(xué)中的審美教育

    曲祖善;

  • 提高中學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

    賀明;

  • 活躍的美術(shù)課讓學(xué)生激發(fā)創(chuàng)新能力

    王雅賢;

  • 留守花蕾在陽(yáng)光下快樂(lè)綻放——安徽省肥東縣店埠學(xué)區(qū)關(guān)愛(ài)留守未成年人工作

    丁立如;方玲玲;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育創(chuàng)新教學(xué)

    鄭國(guó)光;

  • 體育游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用

    于振清;

  • 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員如何開(kāi)展力量訓(xùn)練

    王全友;于姍姍;

  • “制作青島的明信片”教學(xué)設(shè)計(jì)

    張小潔;

  • 新課程理念下鮮明的教學(xué)模式——淺談前位延伸、互動(dòng)教學(xué)、當(dāng)堂檢測(cè)525

    付慶龍;張麗;

  • 語(yǔ)文教師如何提高自己的教學(xué)藝術(shù)

    李玉霞;

  • 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 激活創(chuàng)新意識(shí)——學(xué)生出題測(cè)試對(duì)創(chuàng)新能力的影響

    吳守琴;

  • 如何恰當(dāng)?shù)乩斫庹Z(yǔ)文課程改革

    田偉;

  • 如何提高初中作文教學(xué)質(zhì)量

    王密芬;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中體驗(yàn)幸福

    商鴻娟;

  • 怎樣提高學(xué)生對(duì)文本的感悟能力

    仲麗平;

  • 語(yǔ)文教學(xué)方法改革的三點(diǎn)做法

    郝金蘭;

  • 創(chuàng)新作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴談

    張曉華;

  • 走進(jìn)新課程 實(shí)施新評(píng)價(jià)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的評(píng)價(jià)方法

    馬子蓮;

  • 讓評(píng)價(jià)成為推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的動(dòng)力

    胡舍囡;

  • 提高語(yǔ)文教學(xué)有效性的幾點(diǎn)對(duì)策

    何群;

  • 對(duì)初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的探討

    楊二鳳;

  • 淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)

    王金坤;韓沖;

  • 在游戲中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    閆秀華;

  • 指導(dǎo)學(xué)生寫作的三點(diǎn)建議

    孟慶榮;

  • 如何進(jìn)行作文批改

    鄭秀榮;

  • 教學(xué)效率如何提高

    曲行俊;

  • 閱讀角與初中語(yǔ)文教學(xué)

    孟慧東;

  • 透露試題的好處

    李欣榮;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談

    易正睿;

  • 新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略

    玄立蓮;

  • 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效性的探討

    孫秀梅;于京雨;

  • 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)建議

    王丹;

  • 數(shù)學(xué)思維能力剖析

    劉俊義;

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中數(shù)學(xué)

    陳玉森;

  • 對(duì)高中數(shù)學(xué)新課改的一些看法與認(rèn)識(shí)

    羅丹;

  • 如何調(diào)動(dòng)高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

    趙潔;

  • 短文改錯(cuò)應(yīng)試策略

    魏慧賢;

  • 如何提高高中生的英語(yǔ)寫作能力

    楊勝葉;焦全;

  • 英語(yǔ)情感教學(xué)策略

    韓衛(wèi)紅;

  • 讓英語(yǔ)課堂秀出它的魅力

    石秀玲;李艷;

  • 漫談高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)

    李書坤;

  • 高中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)對(duì)策

    馮紅杰;

  • 英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)建議

    蔡凌云;

  • 如何提高初中生的英語(yǔ)作文水平

    蘆秀云;

  • 如何提高學(xué)生書面表達(dá)能力

    朱銀平;

  • 初中物理教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

    王百義;

  • 新課程改革中的物理教學(xué)方法研究

    張兆永;

  • 有效突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的幾點(diǎn)做法

    李云彪;

  • 物理課改進(jìn)程探析

    盛大峰;

  • 初中物理教學(xué)中如何貫徹新課程的理念

    許光;

  • 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)之我見(jiàn)

    彭翠芝;

  • 搞好初中信息技術(shù)教學(xué)的方法

    馬承林;

  • 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣——信息技術(shù)教育有感

    麻子滿;

  • 聽(tīng)信息技術(shù)課的技巧

    邵亞明;

  • 生物教學(xué)中的設(shè)問(wèn)

    黃寶生;

  • 初中歷史課如何落實(shí)創(chuàng)新教育

    李玉新;

  • 歷史教學(xué)中的記憶方法

    徐天宇;

  • 學(xué)習(xí)中學(xué)歷史的指導(dǎo)建議

    邱二國(guó);

  • 如何上好高三歷史講評(píng)課

    孫海山;

  • 初中思想品德課的幾點(diǎn)思考

    馬紅英;

  • 政治課教學(xué)四要素——讀、講、議、練

    祁元華;

  • 高中思想政治課的教學(xué)策略

    相琳;羅樹(shù)玲;

  • 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的樂(lè)知者——淺談初中政治課教學(xué)

    林志華;

  • 高三政治復(fù)習(xí)效率如何提高

    鄭良濤;楊金麗;

  • 對(duì)烹飪課程教學(xué)的一些思考

    趙九霞;

  • 自制體育器材的要點(diǎn)及其意義

    楊文健;

  • 《刻舟求劍》課件制作

    褚月芹;

  • 如何教育學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生

    曹其森;吳桂生;

  • 教師指導(dǎo)幼兒游戲的策略

    馬金鳳;

  • 小學(xué)一年級(jí)班主任工作淺談

    宋春玲;

  • 如何做好班主任的工作

    李瑞;

  • 班級(jí)管理中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性

    李瑞霞;

  • 在教師和學(xué)生中如何進(jìn)行心理健康滲透

    孫強(qiáng);

  • 對(duì)中小學(xué)生練習(xí)太極拳的幾點(diǎn)建議

    孫信善;宋甘霖;

  • 家庭教育一致化是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的助推器

    宋立英;

  • 班主任人格道德修養(yǎng)對(duì)班集體的影響

    付金鳳;

  • 一年級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

    郭素云;王亞萍;

  • 發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)德育功能的思考和實(shí)踐

    陸燕;

  • 班主任評(píng)語(yǔ)的育人效應(yīng)

    趙 論文QQ81995535 玉明;

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透

    何永利;

  • 如何提高小學(xué)德育工作實(shí)效性

    蘇艷玲;

  • 讓信息技術(shù)助力校本課程開(kāi)發(fā)

    李秀亭;紀(jì)平;

  • 多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    李書林;

  • 巧用多媒體 構(gòu)建和諧高效語(yǔ)文課堂

    張麗;

  • 新課程理念下信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合

    梁永崗;

  • 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)

    孫麗;

  • 運(yùn)用多媒體改進(jìn)作文教學(xué)

    宋振通;

  • 巧用多媒體 上好作文課

    李海文;

  • 計(jì)算機(jī)技術(shù)融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐

    劉永兵;

  • 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的思考

    楊言波;

  • 運(yùn)用多媒體輔助幾何知識(shí)教學(xué)

    徐林;

  • 利用多媒體激活數(shù)學(xué)課堂

    付晨靜;

  • 多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與課件制作中應(yīng)注意的問(wèn)題

    霍亞娟;

  • 新課標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合

    韓伏保;

  • 計(jì)算機(jī)在多邊形面積的計(jì)算教學(xué)課例中的運(yùn)用

    白素然;

  • 信息技術(shù)在英語(yǔ)課中的應(yīng)用與整合

    陶玉;蘇靜;

  • 高中英語(yǔ)與信息技術(shù)的整合

    孫娜;

  • 多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)

    張鳳霞;

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合

    王紅霞;賈玉芬;

  • 多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    隋鳳靜;

  • 高中物理教學(xué)要注重多媒體的應(yīng)用

    鮑小青;

  • 合理運(yùn)用多媒體 提升物理教學(xué)效果

    玄齊軍;

  • 多媒體與初中思想品德課教學(xué)

    王再榮;

  • 多媒體與思想品德課教學(xué)整合的研究

    高洪峰;

  • 信息技術(shù)應(yīng)用于高中地理教學(xué)之我見(jiàn)

    李云海;

  • 信息技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用

    石彥霞;

  • 化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用多媒體的幾點(diǎn)體會(huì)

    鄒立國(guó);

  • 新課改下初中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺談

    許賀;

  • 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    廖洪學(xué);

  • 立足實(shí)踐 科學(xué)探究

    沈招蘭;

  • 果樹(shù)三倍體的選育途徑及育種中存在的問(wèn)題及展望

    張西英;

  • 談上好生物實(shí)驗(yàn)課的幾點(diǎn)做法

    田生玲;

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