久久久综合视频一本,おじさんとわたし中文在线

中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

相關(guān)推薦

《中國電化教育雜志》2006年11期

《教育與裝備研究雜志》2011年10期

《教育與裝備研究雜志》2009年07期

《神州學(xué)人雜志》2004年10期

《21世紀(jì)雜志》2001年06期

《神州學(xué)人雜志》2003年09期

《神州學(xué)人雜志》1996年11期

《中國電化教育雜志》2008年04期

《教育與裝備研究雜志》2010年05期

《教育與裝備研究雜志》2015年09期

《中國電化教育雜志》2013年02期目錄

信息技術(shù)教育:歷史的考察與現(xiàn)實(shí)的追問
李鋒;王吉慶;
基于共詞分析的教育技術(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)可視化研究
張剛要;
技術(shù)映射:ICT-TPCK的“轉(zhuǎn)化—整合”原理與方法
尹睿;蔡佳;戴湘儀;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺支持下知能課程實(shí)施的學(xué)習(xí)評價的宏觀設(shè)計
周圓;顏士剛;
中英高等教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略對比研究
吳砥;尉小榮;盧春;
中日兩國基礎(chǔ)教育信息化比較研究——第四屆中日教育技術(shù)學(xué)研究與發(fā)展論壇
劉菊霞;
終身學(xué)習(xí)理念下我國遠(yuǎn)程教育研究的熱點(diǎn)、前沿和發(fā)展趨勢分析
范如永;
教育服務(wù)中介:一種網(wǎng)絡(luò)高等教育辦學(xué)新定位——來自美國加州虛擬大學(xué)的經(jīng)
錢玲;李宣;
活動理論視角下的虛擬學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究
范玉鳳;李欣;
“國培計劃”體系結(jié)構(gòu)各要素間內(nèi)外相互關(guān)系研究
管媛輝;于勇;
基于網(wǎng)研平臺的教師電子檔案袋設(shè)計與應(yīng)用研究
李華;官海萍;朱歡樂;
優(yōu)質(zhì)教育信息資源配置機(jī)制的系統(tǒng)動力學(xué)仿真
楊文正;熊才平;江星玲;
高校混合式學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的創(chuàng)新與開發(fā)——以《小學(xué)教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)為
黃甫全;曾文婕;孫福海;尹睿;
課程網(wǎng)站使用意向的影響因素研究
馬凌;邢蕓;吳先鋒;
基于認(rèn)知負(fù)荷理論的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源多層次模型
司國東;趙玉;宋鴻陟論文QQ81995535 ;
計算機(jī)多媒體教學(xué)常態(tài)化探究——基于大學(xué)英語多媒體教學(xué)的實(shí)證研究
高惠莉;
小學(xué)課堂教學(xué)中信息技術(shù)支撐學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究
孫唯;董雙威;
信息技術(shù)對課堂教學(xué)的影響
戴曉娥;
基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的“WebQuest”學(xué)習(xí)過程設(shè)計
張利桃;任改梅;李揚(yáng);
中等職業(yè)學(xué)�！坝嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)”實(shí)踐教學(xué)的研究與思考
朱小明;
關(guān)于信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新的思考
鐘紹春;王偉;
高校思想政治教育工作中播客的功能解析與實(shí)踐應(yīng)用
吳云才;
Linux與Windows的教育價值比較研究
鐘柏昌;耿麗;曹恒來;謝華;李藝;
虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境VILL@GE的項(xiàng)目分析及其啟示
馬沖宇;陳堅林;
Datavideo 2012年度成果分享
Datavideo洋銘高校EFP巡回講座云南站成功落幕
索尼超短焦投影機(jī)新春面市
DLP 1080p數(shù)據(jù)投影機(jī)技術(shù)即將擴(kuò)展至教育領(lǐng)域
惠普教育卓越中心教室與實(shí)踐零距離
電磁屏技術(shù) 全面滿足專業(yè)繪圖領(lǐng)域應(yīng)用

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

信息技術(shù)教育:歷史的考察與現(xiàn)實(shí)的追問

基于共詞分析的教育技術(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)可視化研究

技術(shù)映射:ICT-TPCK的“轉(zhuǎn)化—整合”原理與方法

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺支持下知能課程實(shí)施的學(xué)習(xí)評價的宏觀設(shè)計

中英高等教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略對比研究

中日兩國基礎(chǔ)教育信息化比較研究——第四屆中日教育技術(shù)學(xué)研究與發(fā)展論壇

終身學(xué)習(xí)理念下我國遠(yuǎn)程教育研究的熱點(diǎn)、前沿和發(fā)展趨勢分析

教育服務(wù)中介:一種網(wǎng)絡(luò)高等教育辦學(xué)新定位——來自美國加州虛擬大學(xué)的經(jīng)

活動理論視角下的虛擬學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究

“國培計劃”體系結(jié)構(gòu)各要素間內(nèi)外相互關(guān)系研究

基于網(wǎng)研平臺的教師電子檔案袋設(shè)計與應(yīng)用研究

優(yōu)質(zhì)教育信息資源配置機(jī)制的系統(tǒng)動力學(xué)仿真

高校混合式學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的創(chuàng)新與開發(fā)——以《小學(xué)教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)為

課程網(wǎng)站使用意向的影響因素研究

基于認(rèn)知負(fù)荷理論的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源多層次模型

計算機(jī)多媒體教學(xué)常態(tài)化探究——基于大學(xué)英語多媒體教學(xué)的實(shí)證研究

小學(xué)課堂教學(xué)中信息技術(shù)支撐學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究

信息技術(shù)對課堂教學(xué)的影響

基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的“WebQuest”學(xué)習(xí)過程設(shè)計

中等職業(yè)學(xué)�！坝嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)”實(shí)踐教學(xué)的研究與思考

關(guān)于信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新的思考

高校思想政治教育工作中播客的功能解析與實(shí)踐應(yīng)用

Linux與Windows的教育價值比較研究

虛擬語言學(xué)習(xí)環(huán)境VILL@GE的項(xiàng)目分析及其啟示

Datavideo 2012年度成果分享

Datavideo洋銘高校EFP巡回講座云南站成功落幕

索尼超短焦投影機(jī)新春面市

DLP 1080p數(shù)據(jù)投影機(jī)技術(shù)即將擴(kuò)展至教育領(lǐng)域

惠普教育卓越中心 教室與實(shí)踐零距離

電磁屏技術(shù) 全面滿足專業(yè)繪圖領(lǐng)域應(yīng)用

終身學(xué)習(xí)理念下我國遠(yuǎn)程教育研究的熱點(diǎn)、前沿和發(fā)展趨勢分析

中等職業(yè)學(xué)�！坝嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)”實(shí)踐教學(xué)的研究與思考

惠普教育卓越中心教室與實(shí)踐零距離