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教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志編輯部
主辦：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-7058

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《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志》2013年10期目錄

嚴(yán)正聲明
美麗大城，幸福成長(zhǎng)——杭州市大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王盛之訪談錄
沈笑英
以“教學(xué)案”為載體，營(yíng)造“美麗課堂”
王盛之
以學(xué)定教，成就美麗教與學(xué)——以《水的浮力》教學(xué)為例
李國(guó)霞
讓課堂“美”起來(lái)——基于“教學(xué)案”在語(yǔ)文課堂中實(shí)施情況的思考與分析
應(yīng)迪鳴
建設(shè)美麗學(xué)校的路徑探析
陳萬(wàn)勇
打造數(shù)字平臺(tái) 建設(shè)智慧校園——寧波市惠貞書(shū)院楊云生校長(zhǎng)訪談錄
方龍?jiān)?/span>
精細(xì)化管理形態(tài)中的學(xué)校數(shù)字化建設(shè)
楊云生
積累與研究分享與交流——特級(jí)教師舒繼青的化學(xué)教研之路
方程
促成創(chuàng)新生成的十個(gè)教學(xué)基點(diǎn)
舒繼青
中學(xué)教師網(wǎng)上協(xié)同備課的實(shí)踐研究
曾優(yōu) 論文QQ81995535 鮮謝全勝
學(xué)生學(xué)習(xí)觀察量表的建構(gòu)與運(yùn)用
張孔義
注重引領(lǐng) 凸顯實(shí)用——浙江省中小學(xué)教師課堂聽(tīng)課筆記的調(diào)查與分析
王文軍陳巧云
普通高中美術(shù)特色班平衡管理策略
吳江東
芻議學(xué)科課程生本化改造的原則及價(jià)值
高進(jìn)峰徐鐸厚
翻轉(zhuǎn)課堂：學(xué)習(xí)需求引發(fā)的教學(xué)流程變革
陳曉燕
九大名校教學(xué)模式的共性探討
王海
構(gòu)建初中語(yǔ)文“幸福課堂”的研究
陳音
教師專(zhuān)業(yè)生活的屬性和內(nèi)涵
王衛(wèi)東
回歸理性課堂促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展
王慧磊
在物理教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)教育
陳種根
科學(xué)復(fù)習(xí)：為思維而教——以《神奇的生態(tài)瓶》一課的教學(xué)為例
陳滬軍
科學(xué)課堂教學(xué)的有效導(dǎo)入初探
鮑立軍
學(xué)會(huì)尊重珍惜生命——生命化德育的兩點(diǎn)嘗試
李姝
教師文化：德育的窗口
楊旸
浙江教學(xué)月刊社
教育部重點(diǎn)推薦中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊

嚴(yán)正聲明

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以“教學(xué)案”為載體，營(yíng)造“美麗課堂”

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