序號 | 人員 | 項目名稱 | 項目來源 | 起訖時間 | 科研經(jīng)費 | 本人承擔工作 |
1 | 劉新民 | 安徽省科技人員心理狀態(tài)的調查研究 | 安徽省科學技術協(xié)會 | 2003 | 1.3萬 | 主持 |
2 | 劉新民 | 大學優(yōu)秀生與落后生父母教養(yǎng)方式的比較研究, | 皖南醫(yī)學院 | 2003-2005 | 0.3萬 | 主持 |
3 | 劉新民 | 大學新生心理健康狀況的研究與心理檔案的建立 | 安徽機電職業(yè)技術學院 | Jan-04 | 1.37萬 | 主持 |
4 | 劉新民 | 精神發(fā)育遲滯兒童心理發(fā)展與行為變化的追蹤研究 | 安徽省教委自然科學基金 | 1993-1995 | | |
5 | 劉新民 | 跨世紀大學生心理健康狀況與干預對策的研究 | 安徽省教委自然科學基金 | 1998-2001 | | |
6 | 劉新民 | 醫(yī)學心理學課程基本建設的綜合研究 | 皖南醫(yī)學院 | 1998 | | 獲省級教學成果二等獎、 院級教學成果三等獎 |
7 | 劉新民 | 跨世紀大學畢業(yè)生擇業(yè)心理的研究 | 皖南醫(yī)學院 | 1999 | | |
8 | 劉新民 | 蕪湖市培智學校智力與社會適應能力的測試與心理檔案的建立 | 蕪湖市培智學校委托 | 2004 | | |
9 | 劉新民 | 心理應激對冰毒致敏大鼠行為及海馬c-fos表達的影響(2) | 安徽省教育廳 | 2005 | | |
10 | 劉新民 | 精神發(fā)育遲滯學生與正常學生家庭背景的比較研究 | 中國行為醫(yī)學科學雜志 | 1998 | | |
11 | 劉新民 | 精神發(fā)育遲滯學生父母心理健康狀況的研究 | 中國行為醫(yī)學科學雜志 | 2000 | | |
12 | 劉新民 | 醫(yī)學心理學課程基本建設的研究 | 皖南醫(yī)學院 | 2005 | | |
13 | 馬立驥 | 醫(yī)科大學生學習素質與人才全面發(fā)展教學研究 | | 2005 | | 獲省級教學成果三等獎、 院級教學成果二等獎 |
14 | 馬立驥 | 醫(yī)科生學習素質在年級與性別上的差異研究 | | 2004 | | 住院醫(yī)師 |
15 | 馬立驥 | 醫(yī)學教育改革與醫(yī)學生整體素質培養(yǎng)的再思考 | | 2005 | | |
16 | 李秀 | 醫(yī)學生考試焦慮與個性及心理健康狀況關系的研究 | 皖南醫(yī)學院中青年科研基金 | 1998 | | |
17 | 李秀 | 過度考試焦慮保健療法研究與應用 | 皖南醫(yī)學院科研基金資助 | 1999-2000 | | |
18 | 李秀 | 大學生人格障礙及沙盤干預研究 | 皖南醫(yī)學院中青年科研基金 | 2007-2008 | | |
19 | 張婷 | 家庭教養(yǎng)方式問卷的編制及在青少年犯罪人群中的應用 | 皖南醫(yī)學院中青年科研基金 | 2007-2008 | 醫(yī).學全在線 | |