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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 理論教學 > 基礎學科 > 預防醫(yī)學 > 正文:第一節(jié) 基本概念和內(nèi)容
    

基本概念和內(nèi)容

  一、自我保健

  自我保健(self health care)是指在發(fā)病前期為增強人群健康狀況總體水平所采取的健康行為和干預措施,使之具有健全的體魂和行為心態(tài)。這是一種為適應疾病譜、死因譜改變,醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,人們對健康觀念認識的深化所采取的保持健康的重要手段。實行自我保健是實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”目標,實行WHO倡導的“健康為人人,人人為健康”的重要標幟。自我保健側(cè)重于提高個人、家庭的自我心理調(diào)適,提高社會心理素質(zhì)和社會適應能力,建立身體、心理行為和社會的全面健康意識和健康行為;側(cè)重于致病因子出現(xiàn)之前的臨床前預防,即三級預防中的第一級預防,以推動個人、家庭及社區(qū)消除不良個人衛(wèi)生習慣和生活方式。

  二、健康教育

  采納和建立有利于健康的行為,提高自我保健意識,掌握自我保健的方法和技術,有賴于健康教育。健康教育(health education)是一種以健康為中心的全民性教育,它旨在通過保健知識和技術的傳播,影響人們的認識態(tài)度和價值觀念,鼓勵人們建立正確的健康意識,養(yǎng)成積極的社會心理態(tài)度,提高自我保健能力,有效地培養(yǎng)健康的生活方式,終止不健康的行為,消除危險因素,預防疾病,促進健康。這是一種有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)評價的教育活動,是精神文明建設的重要組成部分。健康教育不同于衛(wèi)生宣傳,不局限于衛(wèi)生保健知識和技術的傳播,旨在諸如吸煙、飲酒、營養(yǎng)與飲食習慣、鍛煉、緊張等行為的改變。行為的改變受多種因素的影響,除了知識、信念這兩個因素,在樹立有益于促進健康的價值觀念,形成接受健康教育的態(tài)度,建立健康意識與信念,采取健康行為?刂撇唤】敌袨,實現(xiàn)“知(識)-信(念)-行(為)”轉(zhuǎn)變中有重要影響以外,減少不健康行為引起疾病(如由于缺乏良好的個人衛(wèi)生習慣引起的腸道傳染;由于不健康性行為及濫用毒品等不良行為引起的性病和艾滋病;不良生活方式有關的腫瘤與心腦血管病等),還受工作條件、市場供應、文化水平、經(jīng)濟地位、醫(yī)療設施、環(huán)境因素、社會規(guī)范和風俗習慣等因素的影響。從而,產(chǎn)生了更為廣義的健康教育內(nèi)涵,提出了健康促進。

  三、健康促進

  健康促進(health promotion)是指包括健康教育在內(nèi)的促進行為、環(huán)境改變的組織、法律、資源支持等各項策略和活動。例如,吸煙是我國當前影響健康的主要危險因素,為控制吸煙降低吸煙率,需相應成立推動戒煙的“吸煙與健康協(xié)會”,制訂“全國控制吸煙法”頒布各種法律、條例、法規(guī)、限制公共場所吸煙,建立不吸煙車廂、座艙等,并相應向戒煙者提供有效的戒煙方法,在香煙上標明焦油含量以提醒吸煙者;一切傳播機構(gòu),新聞媒體、文教衛(wèi)生部門和群眾團體大力宣傳吸煙危害健康的知識,組成了以控制吸煙為中心的健康促進活動。健康教育和健康促進是保持和促進人類健康系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),是預防醫(yī)學的重要組成部分,也是初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容。

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