住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)-臨床病理科培訓(xùn)細(xì)則

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)

臨床病理科培訓(xùn)細(xì)則

    臨床病理學(xué)是以診斷治療人體疾病為目的,對(duì)人體組織材料進(jìn)行病理學(xué)分析,為疾病診治提供科學(xué)依據(jù),也是研究疾病的發(fā)生、發(fā)展及預(yù)后的重要方法.同時(shí),臨床病理學(xué)可以提供臨床應(yīng)用范圍內(nèi)的咨詢性服務(wù),包括解釋和為進(jìn)一步做出適當(dāng)檢查和治療提供建議.臨床病理科包括:消化系統(tǒng)病理、呼吸系統(tǒng)病理、心血管系統(tǒng)病理、女性生殖系統(tǒng)病理、男性生殖系統(tǒng)病理、泌尿系統(tǒng)病理、神經(jīng)系統(tǒng)病理、皮科病理、骨關(guān)節(jié)及軟組織病理、淋巴造血系統(tǒng)病理、口腔病理、內(nèi)分泌系統(tǒng)病理、分子遺傳病理及細(xì)胞病理等亞專業(yè).

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    能夠掌握正確的臨床工作方法,能夠處理醫(yī)院病理科日常業(yè)務(wù),解決病理實(shí)踐中遇到的一般問(wèn)題,正確處理臨床病理資料,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究和亞專業(yè)發(fā)展的興趣.注重住院醫(yī)師獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和處理事物能力的培養(yǎng).培訓(xùn)結(jié)束時(shí),住院醫(yī)師能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力,具有獨(dú)立從事臨床病理科工作的能力.

    二、培訓(xùn)方法醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理  m.gydjdsj.org.cn

    采取在病理科范圍內(nèi)各個(gè)專業(yè)及相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行.科學(xué)合理安排各專業(yè)技能領(lǐng)域的全面輪轉(zhuǎn);理論結(jié)合實(shí)踐,自學(xué)經(jīng)典教科書(shū)并結(jié)合文獻(xiàn)閱讀,參加各層次講座和學(xué)術(shù)活動(dòng);了解科主任領(lǐng)導(dǎo)、住院總管理、上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的管理和教學(xué)方法;低年資住院醫(yī)師參與見(jiàn)習(xí)/實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床病理科教學(xué)工作,高年資醫(yī)師指導(dǎo)低年資醫(yī)師.住院醫(yī)師在培訓(xùn)期間直接參與病理科的一線實(shí)踐工作,認(rèn)真填寫(xiě)«住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊(cè)»,每個(gè)階段結(jié)束時(shí),由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考試并簽字,合格者方可進(jìn)入下一年的學(xué)習(xí).輪轉(zhuǎn)科室和時(shí)間安排見(jiàn)表１.

表１　輪轉(zhuǎn)科室和時(shí)間安排