湖州市婦幼保健院兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓帶教體會
根據(jù)《浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施辦法(試行)》有關(guān)要求，湖州市婦幼保健院自2011年8月始對畢業(yè)醫(yī)學生進行為期3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。迄今為止，我院共有5名住院醫(yī)師兒科進行輪轉(zhuǎn)培訓。按照《浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（2011版)》要求，完成包括職業(yè)道德、專業(yè)理論知識、臨床技能等方面的培訓任務(wù)。
每次輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師入科當天，即進行入科介紹醫(yī)學全在.線.提供.，重點介紹新生兒科的專業(yè)特點、輪轉(zhuǎn)中可能涉及的事項,包括環(huán)境介紹、組織紀律、查房制度、病史及病程記錄書寫規(guī)范、治療操作規(guī)章、家屬接待制度、出科考核、醫(yī)德醫(yī)風教育等。通過入科介紹，使輪轉(zhuǎn)醫(yī)師在進入新生兒科前先有一個總體認識，盡快熟悉環(huán)境，更快地進入角色。病歷書寫是醫(yī)療工作中的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)具體技能的重要措施之一。帶教中強調(diào)病歷書寫的質(zhì)量，提高詢問病史、書寫病歷的技巧；其次是在病史概括、詳細體檢、診斷依據(jù)和鑒別診斷方面的強化指導，這對臨床綜合思維能力的培養(yǎng)大有裨益。同時重視對病歷的批改，病歷批改的最佳方式是當面分析修改，能使學生更深刻領(lǐng)會教師的意圖，達到批改的目的。帶教老師都盡量提供學生的操作機會，按照教學大綱要求從體格檢查、無菌操作基本功等方面進行嚴格訓練，我們的每一位輪轉(zhuǎn)醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)結(jié)束時都已成為抽血高手，能夠順利進行氣管插管、腰椎穿刺等操作。
臨床帶教是責任心極強的工作，帶教老師應(yīng)適時給予每個學生以展示自己、發(fā)揮自身優(yōu)勢的機會，使學生在臨床實踐中認識到知識吸收的重要性。實踐證明，做好詳細全面的入科指導，做到心中有數(shù)，做到學習有目的，工作有目標，增強自信心，才能圓滿完成培訓任務(wù)醫(yī)學全在.線.提供.。
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