2014年山西省衛(wèi)生考試中心疾病控制高級(jí)職稱考試用書(7)
31、健康教育的手段包括傳播、干預(yù)和
A．行為矯正
B．預(yù)防
C．教育
D．賦權(quán)
E．協(xié)調(diào)
32、決定人向什么方向發(fā)展的是
A．家庭環(huán)境
B．社會(huì)環(huán)境
C．遺傳素質(zhì)
D．環(huán)境與教育
E．生理解剖特點(diǎn)
33、為預(yù)防傷害醫(yī)學(xué) 全在.線提供m.gydjdsj.org.cn，美國(guó)一些州規(guī)定為兒童設(shè)置特殊座，屬于
A．一般干預(yù)
B．特殊干預(yù)
C．主動(dòng)干預(yù)
D．被動(dòng)干預(yù)
E．選擇型干預(yù)
34、乙型肝炎可以采用下列哪種生物制品人工被動(dòng)免疫
A．抗毒素
B．丙種球蛋白
C．胎盤球蛋白
D．特異性高效價(jià)免疫球蛋白
E．乙型肝炎疫苗
35、健康教育既具有自然科學(xué)的特征也具有社會(huì)科學(xué)的特征，但更靠近
A．社會(huì)學(xué)
B．社會(huì)心理學(xué)
C．社會(huì)科學(xué)
D．社會(huì)醫(yī)學(xué)
E．健康社會(huì)學(xué)
答案解析：
31、C【解析】：本題掌握了健康教育的概念很容易選出答案C。如果利用排除法也能比較容易地選出答案。我們知道"協(xié)調(diào)"和"賦權(quán)"是健康促進(jìn)基本策略醫(yī)學(xué) 全在.線提供m.gydjdsj.org.cn，"預(yù)防"是健康教育目的，"行為矯正"是個(gè)體行為干預(yù)的一種方式，故答案就是C。
32、D【解析】：略
33、E【解析】：略
34、D【解析】：略
35、C【解析】：健康教育是一門交叉學(xué)科，具有多學(xué)科性和跨學(xué)科性，其理論是由教育學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)市場(chǎng)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科理論融合發(fā)展起來的，目前健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)使用更多的是社會(huì)科學(xué)的理論和方法。社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)和健康社會(huì)學(xué)都是社會(huì)科學(xué)的分支，故最佳答案是C。
更多衛(wèi)生高級(jí)職稱考試評(píng)審相關(guān)內(nèi)容推薦：
2014年衛(wèi)生高級(jí)職稱考試時(shí)間匯總
2014年山西省衛(wèi)生考試中心疾病控制高級(jí)職稱考試題庫免費(fèi)下載》
醫(yī)學(xué)考試寶典考試推薦閱讀：2014年醫(yī)學(xué)考試寶典考試報(bào)考指南
