2012年度甘肅省衛(wèi)生高級職稱康復醫(yī)學專業(yè)考試大綱—副高級
一、 專業(yè)知識
（一) 本專業(yè)知識
1．熟練掌握康復醫(yī)學專業(yè)的基礎理論，掌握國際功能、殘疾和健康分類；熟悉殘疾流行病學與預防和社區(qū)康復的相關理論。
2．掌握人體各系統(tǒng)解剖、生理、病理、病理生理學、運動學、醫(yī)學統(tǒng)計學等醫(yī)學專業(yè)基礎理論。了解微生物和免疫學、人體發(fā)育學、人體工程學等基礎理論。
3.掌握包括醫(yī)用物理基礎、康復評定、物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學等康復治療學的基礎理論。熟悉心理治療學、康復醫(yī)學工程學的基礎理論知識。了解中國傳統(tǒng)康復療法。
4. 了解教育康復、職業(yè)康復和社會康復的基本內(nèi)容。
（二) 相關專業(yè)知識醫(yī)學全在線m.gydjdsj.org.cn
1.熟悉與康復醫(yī)學相關的醫(yī)學影像診斷學、臨床檢驗學及藥理學理論知識。
2.熟悉與康復醫(yī)學相關的神經(jīng)病學、骨科學、運動醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科、兒科、老年病學及其他�？萍膊〉幕A理論知識。
二、 學科新進展
1.熟悉康復醫(yī)學專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸收新理論、新知識、新技術。
2. 了解康復醫(yī)學相關學科近年來的進展。
三、 專業(yè)實踐能力
1、熟練掌握康復醫(yī)學專業(yè)多發(fā)病、常見病的病因、發(fā)病機制、診斷與鑒別診斷、康復評定、康復目標、流程和康復治療方案的制定。熟悉本專業(yè)疑難病癥和涉及其他學科的疾病的診斷、鑒別診斷、評定、康復目標、康復流程和康復治療方案的制定。醫(yī)學全在線m.gydjdsj.org.cn熟練掌握組織和協(xié)調(diào)康復治療小組成員對患者進行全面康復的技能。
2.熟練掌握疼痛、痙攣、攣縮、壓瘡、骨質(zhì)疏松、膀胱和直腸控制障礙等常見并發(fā)癥和功能障礙的診斷、康復評定、臨床處理和康復治療。
3.掌握肌力評定、肌張力評定、關節(jié)活動范圍評定、步態(tài)分析、平衡與協(xié)調(diào)功能評定、感覺功能評定、疼痛評定、心肺運動試驗、日常生活活動能力評定、獨立生活能力評定、生存質(zhì)量評定、言語與吞咽功能評定、心理功能評定以及認知功能評定等康復醫(yī)學評定的理論、內(nèi)容和技術。
4. 熟悉肌電圖、神經(jīng)傳導速度、神經(jīng)反射和誘發(fā)電位及低頻電診斷等電生理檢查和評定的基本理論，并能結合臨床對檢查和評定報告進行正確分析和判斷。
5、熟悉物理治療、作業(yè)治療、言語與吞咽治療、心理治療、中國傳統(tǒng)康復治療、康復工程等康復治療技術。
