2013年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱暫未公布，醫(yī)學全在線將在第一時間為您提供2013年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱準確信息。
點擊查看：2013年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試新大綱
以下是2012年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱供您參考!
2012年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱(基礎綜合)-醫(yī)學倫理學
|
單 元 |
細 目 |
要 點 |
|
一、緒論 |
1.道德 |
（1)道德的概念和構成要素 |
|
（2)道德的本質和特征 | ||
|
（3)道德的類型 | ||
|
（4)道德的功能和作用 | ||
|
2.倫理學 |
（1)倫理學的概念和類型 | |
|
（2)倫理學的基本理論 | ||
|
3.醫(yī)學倫理學 |
（1)醫(yī)學倫理學的概念 | |
|
（2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
|
（3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內容 | ||
|
（4)醫(yī)學倫理學與相關學科的關系 | ||
|
（5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
|
二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系 |
1.醫(yī)學道德的基本原則 |
（1)不傷害原則 |
|
（2)有利原則 | ||
|
（3)尊重原則 | ||
|
（4)公正原則 | ||
|
2.醫(yī)學道德的基本規(guī)范 |
（1)醫(yī)學道德規(guī)范的含義和本質 | |
|
（2)醫(yī)學道德規(guī)范的形式和內容 | ||
|
3.醫(yī)學道德的基本范疇 |
（1)權利與義務 | |
|
（2)情感與良心 | ||
|
（3)審慎與保密 | ||
|
三、醫(yī)療活動中的人際關系道德 |
1.醫(yī)患關系道德 |
（1)醫(yī)患關系的含義、性質和特點 |
|
（2)醫(yī)患關系的基本內容及其模式 | ||
|
（3)醫(yī)患雙方的道德權利與道德義務 | ||
|
（4)和諧醫(yī)患關系的道德保障 | ||
|
2.醫(yī)務人員之間關系道德 |
（1)醫(yī)務人員之間關系的含義 | |
|
（2)處理好醫(yī)務人員之間關系的意義 | ||
|
（3)協(xié)調醫(yī)務人員之間關系的道德要求 | ||
|
| ||
|
五、臨床醫(yī)學實踐中的道德 |
1.臨床診療的醫(yī)學道德原則 |
（1)整體性原則 |
|
（2)最優(yōu)化原則 | ||
|
（3)知情同意原則 | ||
|
（4)協(xié)同一致原則 | ||
|
2.臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求 |
（1)詢問病史的道德要求 | |
|
（2)體格檢查的道德要求 | ||
|
（3)輔助檢查的道德要求 | ||
|
3.臨床治療過程中的醫(yī)學道德要求 |
（1)藥物治療的道德要求 | |
|
（2)手術治療的道德要求 | ||
|
（3)其他治療的道德要求 | ||
|
4.臨終關懷的醫(yī)學道德 |
（1)臨終關懷的含義和特點 | |
|
（2)臨終關懷的道德意義和要求 | ||
|
5.人體死亡的醫(yī)學道德 |
（1)人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義 | |
|
（2)安樂死 | ||
|
六、醫(yī)學道德的修養(yǎng)和評價 |
1.醫(yī)學道德修養(yǎng) |
（1)醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
|
（2)醫(yī)學道德修養(yǎng)的內容 | ||
|
（3)醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
|
2.醫(yī)學道德評價 |
（1)醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
|
（2)醫(yī)學道德評價的標準 | ||
|
（3)醫(yī)學道德評價的依據(jù) | ||
|
（4)醫(yī)學道德評價的方式 | ||
更多公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試信息：
