2018年度神經(jīng)電生理(腦電圖)技術(shù)(初級師)大綱

單元

細目

要點

要求

一、正常腦電圖

1.正常清醒腦電圖

(1)后頭部α節(jié)律

熟練掌握

(2)中央?yún)^(qū)μ節(jié)律

熟練掌握

(3)β活動

熟練掌握

(4)θ波和額中線θ節(jié)律

熟練掌握

(5)λ波

熟練掌握

(6)兒童后頭部慢波

熟練掌握

2.正常睡眠腦電圖

(1)思睡期（α解體，慢波活動)

熟練掌握

(2)頂尖波

熟練掌握

(3)睡眠紡錘

熟練掌握

(4)K-綜合波

熟練掌握

(5)睡眠期枕區(qū)一過性正相尖波（POSTS)

熟練掌握

(6)覺醒反應(yīng)

熟練掌握

3.不同年齡階段正常清醒和睡眠腦電圖

(1)新生兒（~1月)

掌握

(2)嬰兒期（1~12月)

掌握

(3)兒童期（~18歲)

掌握

(4)成年人（~60歲)

掌握

(5)老年人（60歲以上)

掌握

二、異常腦電圖及其臨床意義

1.非特異性異常波形

(1)正常節(jié)律的改變

掌握

(2)雙側(cè)同步慢波

熟練掌握

(3)彌漫間歇性節(jié)律性慢波活動

熟練掌握

(4)彌漫持續(xù)性慢波活動

熟練掌握

(5)局部性慢波

熟練掌握

(6)快波異常

熟練掌握

(7)局部電壓衰減

熟練掌握

(8)暴發(fā)－抑制

熟練掌握

(9)低電壓

熟練掌握

(10)電靜息

熟練掌握

二、異常腦電圖及其臨床意義

2.癲癇樣放電波形

(1)棘波

掌握

(2)多棘波

熟練掌握

(3)棘波節(jié)律

熟練掌握

(4)尖波

熟練掌握

(5)棘慢復(fù)合波

熟練掌握

(6)尖慢復(fù)合波

熟練掌握

(7)多棘慢復(fù)合波

熟練掌握

3.其它異常波形

(1)三相波

掌握

(2)周期性波型

掌握

三、良性變異型或意義不明確的波形

1.良性變異型或意義不明確的波形

(1)α變異醫(yī)學(xué).全在線.網(wǎng)站.搜集

掌握

(2)門棘波

掌握

(3)小尖棘波

掌握

(4)顳區(qū)θ節(jié)律暴發(fā)

掌握

(5)14Hz和6Hz正相棘波

掌握

(6)6Hz棘慢波

掌握

(7)成人臨床下節(jié)律性放電

掌握

(8)缺口節(jié)律

掌握

(9)不成熟的棘慢復(fù)合波

掌握

(10)手套形波

了解

(11)中央?yún)^(qū)小棘波

掌握

(12)睡眠紡錘波的變異

掌握

四、偽差

1.生理性偽差

(1)心電偽差

熟練掌握

(2)肌電偽差

熟練掌握

(3)運動偽差（眼球、舌頭及肢體等)

熟練掌握

(4)瞬目偽差

熟練掌握

(5)血管搏動偽差

熟練掌握

(6)皮膚電阻改變

熟練掌握

2.儀器系統(tǒng)偽差

(1)電極故障

熟練掌握

(2)導(dǎo)線故障

熟練掌握

(3)儀器接地不良

熟練掌握

(4)電源干擾

熟練掌握

(5)儀器噪音

熟練掌握

(6)光電效應(yīng)

熟練掌握

3.外源性偽差

(1)靜電偽差

熟練掌握

(2)交流電偽差

熟練掌握

(3)電磁波偽差

熟練掌握

五、腦電圖檢查的適應(yīng)證

1.腦電圖檢查的適應(yīng)證

(1)常規(guī)腦電圖檢測

熟練掌握

(2)視頻腦電圖監(jiān)測

掌握

(3)動態(tài)腦電圖監(jiān)測

掌握

(4)多導(dǎo)睡眠監(jiān)測

了解

(5)顱內(nèi)腦電圖監(jiān)測

了解

(6)術(shù)中腦電圖監(jiān)測

了解

(7)特殊環(huán)境下的腦電圖檢查（ICU、急診
室等)

掌握

六、癲癇發(fā)作間期的腦電圖

1.發(fā)作間期癲癇樣放電的臨床意義

(1)對發(fā)作類型的診斷意義

了解

(2)對癲癇及癲癇綜合征的診斷意義

了解

(3)對首次發(fā)作后再次發(fā)作的預(yù)測價值

了解

(4)對減�？拱d癇藥物后復(fù)發(fā)的預(yù)測價值

了解

2.發(fā)作間期癲癇樣放電的特征

(1)頻率特征

掌握

(2)空間分布

掌握

(3)時間分布

掌握

(4)波形特征

掌握

(5)出現(xiàn)狀態(tài)及可能的誘發(fā)因素

掌握

3.發(fā)作間期癲癇樣放電的影響因素

(1)年齡

掌握

(2)狀態(tài)

掌握

(3)發(fā)作類型及癲癇（綜合征)類型

了解

(4)抗癲癇藥物

了解

七、癲癇發(fā)作期腦電圖表現(xiàn)

1.發(fā)作期腦電圖分析要點

(1)發(fā)作期圖形的一般特征

掌握

(2)多導(dǎo)生理參數(shù)監(jiān)測在診斷發(fā)作類型中的
應(yīng)用

掌握

(3)發(fā)作期放電起源的判定

掌握

(4)發(fā)作期的放電的演變規(guī)律

掌握

(5)發(fā)作期放電與臨床癥狀的對應(yīng)關(guān)系

掌握

2.部分性發(fā)作腦電圖表現(xiàn)

(1)部分性發(fā)作

掌握

(2)部分繼發(fā)全面性發(fā)作

掌握

3.全面性發(fā)作腦電圖表現(xiàn)

(1)強直-陣攣發(fā)作

掌握

(2)陣攣發(fā)作

掌握

(3)強直發(fā)作

掌握

(4)典型失神

掌握

(5)不典型失神

掌握

(6)肌陣攣失神

掌握

(7)眼瞼肌陣攣失神

掌握

(8)肌陣攣發(fā)作

掌握

(9)失張力

掌握

(10)肌陣攣-失張力發(fā)作

掌握

4.分類不明或難以分類的
發(fā)作腦電圖表現(xiàn)

(1)痙攣發(fā)作

掌握

(2)其它發(fā)作

掌握

七、癲癇發(fā)作期腦電圖表現(xiàn)

5.癲癇持續(xù)狀態(tài)的腦電圖表現(xiàn)

(1)全身強直-陣攣持續(xù)狀態(tài)

掌握

(2)癲癇持續(xù)部分性發(fā)作（EPC)

掌握

(3)復(fù)雜部分性持續(xù)狀態(tài)

掌握

(4)失神持續(xù)狀態(tài)

掌握

(5)癲癇性電持續(xù)狀態(tài)

掌握