2013公共衛(wèi)生主治醫(yī)師衛(wèi)生中級(jí)職稱考試大綱現(xiàn)已公布，醫(yī)學(xué)全在線整理2013公共衛(wèi)生主治醫(yī)師衛(wèi)生中級(jí)職稱考試大綱供大家學(xué)習(xí)下載，祝大家順利通過2013年衛(wèi)生資格考試。
特別提醒：目前各網(wǎng)站有各版本衛(wèi)生資格考試大綱，許多都是往年版本，醫(yī)學(xué)全在線官網(wǎng)及時(shí)提供2013年正版衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，請(qǐng)考生按照此大綱進(jìn)行正確復(fù)習(xí)，祝大家順利通過考試。
2013年公共衛(wèi)生主治醫(yī)師衛(wèi)生資格考試大綱-健康教育的基本理論(相關(guān)專業(yè)知識(shí))：
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單 元 |
細(xì) 目 |
要 點(diǎn) |
要求 |
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一、健康教 育基本理論 |
1．健康教育的概念 |
（1)健康教育的定義 |
掌握 |
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（2)健康教育的目的 | |||
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（3)健康教育的方法 | |||
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（4)健康教育的研究領(lǐng)域 | |||
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2．衛(wèi)生宣傳與健康傳播 |
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掌握 | |
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3．健康素養(yǎng)的概念 |
醫(yī)學(xué)全.在.線.提供. m.gydjdsj.org.cn |
掌握 | |
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4．健康相關(guān)行為改變的 理論 |
（1)行為與健康相關(guān)行為 |
掌握 | |
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（2)行為的影響因素 | |||
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（3)行為干預(yù) | |||
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（4)知信行模式 | |||
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（5)健康信念模式 | |||
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（6)階段變化理論 | |||
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（7)合理行動(dòng)與計(jì)劃行為理論 | |||
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（8)社會(huì)認(rèn)知理論 | |||
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5. 健康心理理論 |
（1)健康心理概述 |
掌握 | |
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（2)心理評(píng)估與心理咨詢 |
熟悉 | ||
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（3)沖突與挫折心理 |
了解 | ||
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（4)醫(yī)學(xué).全在.線搜.集整理 . m.gydjdsj.org.cn應(yīng)激 |
了解 | ||
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（5)應(yīng)對(duì)與防御 |
了解 | ||
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4．健康傳播的理論 |
（1)傳播的概念 |
掌握 | |
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（2)傳播要素與傳播模式 | |||
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（3)拉斯韋爾傳播模式 | |||
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（4)施拉姆雙向傳播模式 | |||
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二、健康促 進(jìn)基本理論 |
1．健康促進(jìn)的概念 |
（1)健康促進(jìn)的概念與含義 |
掌握 |
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（2)健康促進(jìn)的工作領(lǐng)域 |
掌握 | ||
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（3)健康促進(jìn)的基本策略 |
掌握 | ||
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（4)健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系 |
熟悉 | ||
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2 群體行為改變的理論 |
（1)創(chuàng)新擴(kuò)散模式 |
熟悉 | |
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（2)社會(huì)營(yíng)銷理論 | |||
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（3)社區(qū)組織和組織階段改變理論 |
2013年公共衛(wèi)生主治醫(yī)師衛(wèi)生資格考試大綱（完整版)
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