首先,各位老師,各位同學(xué),大家下午好!我也是一個(gè)經(jīng)典教育的學(xué)生,只不過年紀(jì)比你們大一點(diǎn),在這里,應(yīng)賀(益德)老師的要求,給大家講述一下我對(duì)教育方面的學(xué)習(xí)和研究的體會(huì)。我們今天的時(shí)間大約有四十分鐘,我臨時(shí)想了一個(gè)題目,叫“從美國(guó)在家教育看中國(guó)經(jīng)典教育發(fā)展”。因?yàn)椋芸赡艽蠹矣X得我們?cè)谧x經(jīng)典,只有在中國(guó)才有,但是在美國(guó)也有,所以作為文化人,我們是想給大家另外一個(gè)角度,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谥v“國(guó)際化”,而我們“經(jīng)典教育”呢也要國(guó)際化。
為了便于大家準(zhǔn)確的理解,(板書:homeschooling,在家學(xué)習(xí);homeeducation,在家教育;Growing without school,無(wú)校成長(zhǎng);)為了便于各位記住并且在你們以后的學(xué)習(xí)、教育過程當(dāng)中進(jìn)一步的去進(jìn)行研究,我在這里舉三個(gè)英文詞,你們都可以知道,你們?cè)谧龅倪@個(gè)教育,在美國(guó),在世界教育領(lǐng)域當(dāng)中它的確切的名稱和定位是什么。第一個(gè)叫homeschooling,這個(gè)homeschool加上ing就變成了動(dòng)名詞,所以它叫在家學(xué)習(xí),然后在家學(xué)習(xí)如果從一個(gè)教師的角度上來(lái)講的話呢,叫homeeducation,在家教育。第三個(gè)是一本雜志,是七十年代創(chuàng)立的,是引導(dǎo)了整個(gè)美國(guó)“在家學(xué)習(xí)”和“在家教育”的一個(gè)方向,是一本雜志,這一本雜志翻譯出來(lái)還挺有意思的,叫做“無(wú)校成長(zhǎng)”,就是沒有學(xué)校,沒有上比如說(shuō)像我們現(xiàn)在一般的這種學(xué)校,照樣能夠成長(zhǎng)得很好,所以它叫Growing without school,翻譯成“無(wú)校成長(zhǎng)”。那么,這么一個(gè)教育在美國(guó)已經(jīng)形成了聲勢(shì)很浩大的教育運(yùn)動(dòng),它產(chǎn)生的大約時(shí)間是在七十年代,就是說(shuō)大約是在三十多年以前,在美國(guó),出現(xiàn)了一批就像你們這樣的學(xué)生,你們這樣的老師,出現(xiàn)了一個(gè)像賀老師一樣的人。它的產(chǎn)生是有很多的原因,我主要跟大家說(shuō)一下。就是說(shuō)在美國(guó),像我們現(xiàn)在的這一種學(xué)校它叫公立學(xué)校,公立學(xué)校呢,它有很多的弊病,比如一個(gè)很大的弊病就是說(shuō),它是忽略了個(gè)性很強(qiáng)的學(xué)生的發(fā)展,它忽略了成績(jī)最好的和成績(jī)最差的學(xué)生的發(fā)展,就是說(shuō)在公立學(xué)校里面,在我們課堂教學(xué)里面,它只能顧及到中間的學(xué)生,就把這個(gè)兩頭的這個(gè)學(xué)生呢,基本上是忽略掉了。這個(gè)呢,是一個(gè)特別特別重要的原因。第二個(gè)特別重要的原因呢,是因?yàn)橄裨诠W(xué)校里面,他們基本上是抹殺了,或者是不承認(rèn)——我們兒童的“靈性”,它過分強(qiáng)調(diào)“理性”。就是要學(xué)知識(shí),要學(xué)技能。這個(gè)“靈性”,比如說(shuō)它需要多跟大自然在一起,它更加需要跟老師面對(duì)面的心靈的交流,它需要我們的師生之間,它不單要“言傳”,它還要“身教”,等等。當(dāng)然,還有很多的其它的原因。所以在種種情況之下,有一些家長(zhǎng),這些家長(zhǎng),從現(xiàn)在看來(lái),他們有一個(gè)特點(diǎn),就是他們本人的話呢都具有良好的教養(yǎng),并且他們具有很好的價(jià)值觀和人生觀,像我們現(xiàn)在社會(huì)很多盡心盡力的家長(zhǎng)一樣,他們都對(duì)自己孩子的未來(lái),不光是有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并且他們還有這樣的勇氣(因?yàn)楦蟮膼叟c責(zé)任)。他們剛開始的時(shí)候,也基本上跟賀老師一樣,用我的話來(lái)說(shuō)呢,叫“家庭即學(xué)校,客廳即教室,家長(zhǎng)即老師,經(jīng)典即教材”,所以他們剛開始的時(shí)候,就是在自己簡(jiǎn)陋的家庭里面,把它轉(zhuǎn)化成了“家庭即學(xué)校”,他們家里比較寬敞的會(huì)客廳就變成了教室,然后比較有道德修養(yǎng)、受過良好教育的家長(zhǎng)或者長(zhǎng)輩就成了老師。我剛才說(shuō)了,在我們常見的這個(gè)學(xué)校里面,它只重視,基本都是比較注重于理性(這也是好聽的話),所以它只注重“知識(shí)和技能”,它忽略了靈性,它忽略了文化,所以在這樣的情況之下,它就顯得過于簡(jiǎn)單、單薄而缺少。因而,像他們?cè)诿绹?guó),就花很長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》,花很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)莎士比亞,花很多時(shí)間學(xué)習(xí)比如說(shuō)柏拉圖的、亞里士多德的這樣一些經(jīng)典著作。所以,像這樣子的一個(gè)運(yùn)動(dòng),就是從家庭的客廳里面開始,就是從家長(zhǎng)自己開始,從七十年代開始,就形成了這樣的一種情況,然后有像賀老師一樣的有識(shí)之士,他們還建立了自己的聯(lián)系,自己的刊物。
七十年代,美國(guó)開始形成的這個(gè)運(yùn)動(dòng),然后逐漸的經(jīng)過八十年代和九十年代的發(fā)展。當(dāng)然這個(gè)發(fā)展也是充滿了爭(zhēng)論,在道路上呢也有很多很多的障礙,比如說(shuō)像我們現(xiàn)在所面臨的 “學(xué)習(xí)經(jīng)典有沒有用”之類的討論啊,在他們美國(guó)是同樣的開展過。比如說(shuō),在受過經(jīng)典教育之后,在現(xiàn)代的科技社會(huì)里面如何的找工作,如何的升學(xué)等等,很多很多。但是通過廣大參加經(jīng)典教育,或者是,美國(guó)叫“在家教育”或者是“在家學(xué)習(xí)”的學(xué)生和老師的共同努力之下,終于形成了一股勢(shì)不可擋的新的教育運(yùn)動(dòng)的潮流,沖開了種種的障礙,一直到現(xiàn)在。我據(jù)可靠的資料,在整個(gè)美國(guó)大約是有兩百萬(wàn)的兒童和青少年已經(jīng)成為在家學(xué)習(xí)的學(xué)生,并且每年基本上是以百分之二十的數(shù)量在繼續(xù)增加。我后來(lái)大概算了一下,如果是用兩百萬(wàn)除以美國(guó)的人口,得出這個(gè)比例的話,那么我們中國(guó)通過若干年,大概是會(huì)有幾千萬(wàn)的青少年和兒童加入到這個(gè)中國(guó)的“在家學(xué)習(xí)”和“在家教育”當(dāng)中,所以你們坐在這里面的,無(wú)論是老師還是學(xué)生將成為中國(guó)“在家學(xué)習(xí)”或者叫“在家教育”的領(lǐng)軍人物,或者叫做“先驅(qū)”,或者叫做“鼻祖”,都可以。
第二個(gè)方面,我們說(shuō)一下,在此時(shí)此刻的中國(guó),我們的經(jīng)典教育,它有哪一些變化。
我們中國(guó)現(xiàn)在,它沒有叫“在家學(xué)習(xí)”、“在家教育”,叫“經(jīng)典教育”。為什么不能用這個(gè)“傳統(tǒng)(教育)”,很簡(jiǎn)單,“傳統(tǒng)”它的反義詞叫什么?對(duì),現(xiàn)代,所以,當(dāng)你稱“傳統(tǒng)”的時(shí)候,而它的反義詞叫現(xiàn)代,“現(xiàn)代”從詞義和理解上來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的詞。你說(shuō)我是傳統(tǒng)的,那么雖然這里面有很多精華,但是“傳統(tǒng)的”因?yàn)槭沁^去了的,它里面肯定有一些是過時(shí)的、該更新的、乃至算糟粕的。所以,我們提倡稱做“經(jīng)典教育”。 “經(jīng)典”,它相對(duì)的這個(gè)詞是叫做“時(shí)尚”。為什么稱為“經(jīng)典”?因?yàn)楹芎?jiǎn)單,所以稱為“經(jīng)典”的東西,比如說(shuō)像大家常常學(xué)的像《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》,三百千千,或者是四書五經(jīng),或是像中醫(yī),中醫(yī)呢是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候都已經(jīng)有了,然后到我們現(xiàn)在二十一世紀(jì),比如說(shuō)像我們的這個(gè)胡醫(yī)生就是中醫(yī),治療很多很多的病人,在救死扶傷……所有經(jīng)典它都具有永恒的價(jià)值。所以呢,這個(gè)是我們,首先從名稱上面來(lái)說(shuō)一下,就是我們要稱“中國(guó)經(jīng)典教育”。就是說(shuō)大家在這里學(xué)的,無(wú)論你是三歲,還是十三歲,你學(xué)的東西應(yīng)該確保你到了八十三歲還是有用的,而不像,比如說(shuō)你學(xué)了這個(gè)電腦的知識(shí)——WINDOWS2000,不久升級(jí)叫WINXP,當(dāng)年你學(xué)的很多東西沒有用的,如果再過三年,我們不用WINDOWS,我們用另外一個(gè)系統(tǒng),LINUX,當(dāng)年學(xué)習(xí)的WINDOWS的知識(shí)通通沒有用,你哪怕背得滾瓜爛熟,全部作廢。而我們的經(jīng)典教育,就是你三歲學(xué)的,到了八十三歲,它還仍然是有用的。所以叫經(jīng)典教育。
第二個(gè),就是“經(jīng)典文化已經(jīng)成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[策略]”。此時(shí)的中國(guó)——我們從國(guó)家的角度上面來(lái)看呢,就是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)經(jīng)典,學(xué)習(xí)經(jīng)典文化,它并不跟我們社會(huì)的潮流,跟我們現(xiàn)在的發(fā)展背道而馳,剛好相反,我們大家現(xiàn)在雖然是坐在婁底的一個(gè)看起來(lái)不那么現(xiàn)代化的環(huán)境里聽課,但是我們的發(fā)展方向卻是跟我們國(guó)家的未來(lái)前景恰恰是一致的。
這個(gè)地方,我們說(shuō)幾條。
第一個(gè),就是從去年的2004年10月份開始,我們中央政府向全世界宣布了一條改革的措施,就是我們中國(guó)要在全世界100個(gè)國(guó)家樹立100個(gè)孔子學(xué)院,干什么呢?干兩件事情,第一個(gè),教外國(guó)人漢語(yǔ),第二個(gè)教外國(guó)人中國(guó)文化。第一批的四個(gè)孔子學(xué)院已經(jīng)成立了,在俄羅斯、美國(guó)、韓國(guó),還有一個(gè)是在歐洲。并且在全世界有很多的其他國(guó)家,一些大學(xué),一些叫做東方文化研究中心跟漢學(xué)研究中心都紛紛的提出這樣的申請(qǐng),紛紛要在他們的國(guó)家和他們的城市開設(shè)孔子學(xué)院,這個(gè)是我們國(guó)家外交政策上的一個(gè)重大的變化。就是說(shuō),我們國(guó)家,現(xiàn)在在全世界是號(hào)召那些老外們開始學(xué)習(xí)我們的經(jīng)典文化。
第二,就是我們的經(jīng)典文化,或者說(shuō)是經(jīng)典教育,在學(xué)術(shù)上,在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域它有一個(gè)名稱叫“國(guó)學(xué)”。國(guó)學(xué),從今年開始已經(jīng)成為了一種潮流,成為了廣受歡迎的一種學(xué)術(shù)。我們現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)其中一個(gè)最受人歡迎的職業(yè)叫“企業(yè)家”,或者叫做 “高級(jí)管理人員”,
北京大學(xué)的一個(gè)哲學(xué)系,開辦了一個(gè)總經(jīng)理培訓(xùn)班,它的培訓(xùn)班名稱就叫做“國(guó)學(xué)班”,就是專門讓總經(jīng)理跟大家一樣來(lái)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,來(lái)學(xué)習(xí)《孟子》,來(lái)學(xué)習(xí)《資治通鑒》,然后讓他們學(xué)完了之后,可以把他們的公司管理得更加好。在“國(guó)學(xué)”成為一個(gè)令人歡迎的學(xué)術(shù)現(xiàn)象的同時(shí),中國(guó)人民大學(xué)也成立了一個(gè) “國(guó)學(xué)院”。所以,像這樣的一些“國(guó)學(xué)”和“國(guó)學(xué)院”在我們中國(guó)的設(shè)立和受到重視,就是從另一個(gè)方面來(lái)佐證,我們的經(jīng)典文化已經(jīng)成為了我們國(guó)家未來(lái)的一個(gè)重要的發(fā)展的策略。
第三,經(jīng)典文化它已經(jīng)成為一種時(shí)尚。這個(gè)有很多方面都可以佐證。比如說(shuō)2004年的時(shí)候,聯(lián)合國(guó)教科文組織已經(jīng)批準(zhǔn)我們中國(guó)的古琴成為了聯(lián)合國(guó)無(wú)形文化遺產(chǎn)。大家以后學(xué)了三百千千,四書五經(jīng),然后經(jīng)史子集,你們?nèi)绻傧肜^續(xù)學(xué)習(xí)的話呢,學(xué)古琴將會(huì)成為一個(gè)比較好的選擇,因?yàn)樵谖覀冎袊?guó),作為一個(gè)文人,作為一個(gè)有良好修養(yǎng)的中國(guó)文人,他必須要有四個(gè)修養(yǎng),叫做“琴棋書畫”,琴排在第一位,所以現(xiàn)在,就從2005年開始,我們中國(guó)的古琴已經(jīng)是成為很多外國(guó)人學(xué)習(xí)的一個(gè)熱點(diǎn)。我這個(gè)月的4號(hào),還在北京師范大學(xué)辦了一個(gè)古琴的聚會(huì),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友,他是紐約人,他跟大家一樣特別喜歡中國(guó)文化,他學(xué)習(xí)古琴長(zhǎng)達(dá)三十多年,一直學(xué)到五十歲,然后他是到我們北京去訪問,所以就專門給他作了這么一次古琴的交流,這個(gè)是古琴。第二個(gè)例子是,有一幫小姑娘,都是學(xué)習(xí)我們中國(guó)的民間音樂的,后來(lái)組成了一個(gè)樂隊(duì),這個(gè)樂隊(duì)去年和今年他們的唱片的銷量在日本全部是排名第一,最后他們所演奏的這個(gè)民樂已經(jīng)成為世界流行音樂,他們的音樂的演唱會(huì)不光是辦到了日本,并且還在美國(guó)舉辦了我們中國(guó)經(jīng)典民樂的巡回的演奏,在東南亞也有他們的演奏會(huì)。還有一個(gè)例子,就是我們現(xiàn)在有一股流行的潮流(板書:韓流,大長(zhǎng)今),韓流,就是說(shuō)韓國(guó)的文化,韓國(guó)的電影韓國(guó)的電視甚至是韓國(guó)的高科技產(chǎn)品,在我們中國(guó)都比較流行,但是其中的話呢,我們只要詳細(xì)的看一下的話,韓流的本質(zhì)就是我們中國(guó)的經(jīng)典文化,因?yàn)樵瓉?lái)的話呢,韓國(guó)叫高麗,高麗國(guó)就是我們中國(guó)比如說(shuō)是大唐王朝的一個(gè)附屬國(guó)家,他們的文化,在很長(zhǎng)一段時(shí)間之內(nèi),給他們學(xué)習(xí)的經(jīng)典就是大家在讀的四書五經(jīng),他們看的文字就是大家看的這個(gè)漢字,所以,你透過這個(gè)“韓流”,比如說(shuō)像《大長(zhǎng)今》里面講的很多很多東西全部是中醫(yī)。所以經(jīng)典文化它從很多方面,而我呢主要是從這三個(gè)方面來(lái)講,經(jīng)典文化它已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在社會(huì)的一種潮流,成為了我們國(guó)家未來(lái)的發(fā)展方向。
第三的話呢,我們是講一下中國(guó)經(jīng)典教育未來(lái)的發(fā)展(板書:三、未來(lái)發(fā)展)。
關(guān)于講這個(gè)未來(lái)的發(fā)展的話,當(dāng)然牽涉的內(nèi)容是有很多,我們首先是從,(板書:1、學(xué)校:非公立學(xué)校)比如說(shuō),經(jīng)典教育的學(xué)習(xí)和這種學(xué)校(指非公立學(xué)校)呢是有一定區(qū)別的,在美國(guó)的話它可以稱為這種學(xué)校(板書:家庭學(xué)校,貴族學(xué)校,私立中(小)學(xué),現(xiàn)代私塾),很多人不管以什么樣的一種方式,現(xiàn)在像大家所組成的,比如你們學(xué)生和老師共同組成的一種,是我們中國(guó)不同于現(xiàn)在的學(xué)校的一種新的學(xué)校,這一種學(xué)校在國(guó)外,它有的時(shí)候稱為“家庭學(xué)!。然后呢,師資方面,在廣州比較好的學(xué)校稱為“貴族學(xué)!薄1热缯f(shuō),像英國(guó)它有一個(gè)最棒的學(xué)校,(板書:伊頓)它因?yàn)椴煌谝话愕膶W(xué)校,(板書:伊頓公學(xué))它不用school這個(gè)詞,它是稱作college,叫學(xué)院,所以它翻譯成叫“伊頓公學(xué)”,我們是詳細(xì)看了這個(gè)“伊頓公學(xué)”,比如說(shuō)它差不多是5點(diǎn)45分起床了之后,它首先是要做禱告,然后是要到大教堂里面去“晨讀”等等,然后呢它是特別特別注重經(jīng)典的學(xué)習(xí)和教育,當(dāng)然它還特別的重視其他的比如文學(xué)了,藝術(shù)了,其他的這些,等等等等。所以像這樣的一些,就是說(shuō)大家現(xiàn)在所做的學(xué)校,在東方的教育體制當(dāng)中其實(shí)是一種很高雅,很高貴的,并不是一般人能夠受的這個(gè)教育。然后像我們的這種學(xué)習(xí),現(xiàn)在它還有一種稱呼,稱我們現(xiàn)在的經(jīng)典教育,既不同于我們現(xiàn)在的公立學(xué)校,像大家現(xiàn)在的學(xué)校,它叫“現(xiàn)代私塾”。因?yàn)楹芎?jiǎn)單,我們現(xiàn)在的所謂像這樣的學(xué)校,它的發(fā)展的這個(gè)時(shí)間只有170年(板書:schoo170年),就是說(shuō)在西方在170年前,教育跟你們現(xiàn)在是一樣的。在我們中國(guó),大概是在一百年前,在一百年前教育也跟大家是一樣的,主要是以家庭為單位,或者是以祠堂,在國(guó)外呢是以教堂為主要的活動(dòng)場(chǎng)所,主要呢是以經(jīng)典文化。我們大家學(xué)的很多叫“文言文”(板書:文言言,打丁文),在國(guó)外呢,它是特別典雅的叫“打丁文”,就相對(duì)于我們學(xué)的“文言文”,所以在國(guó)外,如果一個(gè)人不懂拉丁文,這個(gè)人是沒有文化的。所以大家可以說(shuō)很幸運(yùn),我可以很肯定的告訴大家,再過若干年,不懂文言文的人肯定是沒有文化的,哪怕他的外語(yǔ)學(xué)得再好,他是沒有中國(guó)文化的,因?yàn)檫@個(gè)在西方的歷史上就是這樣的。你哪怕是學(xué)到博士畢業(yè),但是你不懂拉丁文,你是沒有文化的,如果看同樣一本《圣經(jīng)》,你看的是簡(jiǎn)單的英語(yǔ),他叫“simple english”,這個(gè)是沒有文化的;你如果看的《圣經(jīng)》,或者是柏拉圖的著作,看的是拉丁文,哎喲,人家只要看你看的這本書,就說(shuō)你,哎喲,這個(gè)人特有文化。好,這個(gè)呢是學(xué)校。
(板書:2、教師)我還不清楚教經(jīng)典學(xué)校的或者是經(jīng)典教育的老師將來(lái)會(huì)稱什么,在我們中國(guó)的話呢,他原來(lái)叫這個(gè)(板書:塾師),他叫“塾師”。所以很可能,我都不太清楚未來(lái)會(huì)叫什么,我暫時(shí)的給他叫做“現(xiàn)代塾師”,就比如說(shuō)像賀老師這樣的中國(guó)現(xiàn)代塾師的鼻祖,然后你們,無(wú)論是來(lái)自于哪里,無(wú)論來(lái)自深圳,或者是什么地方,你們到這個(gè)地方來(lái)學(xué)習(xí),或者來(lái)研討的經(jīng)典教育的老師,你們就是現(xiàn)代的塾師,現(xiàn)代的塾師將會(huì)成為二十一世紀(jì)中國(guó)最自由,讓人羨慕的并且收入將來(lái)逐漸升高的新職業(yè)。(眾笑,鼓掌)(板書:白領(lǐng))現(xiàn)在所謂的大多數(shù)的白領(lǐng),比如說(shuō)他到很高的寫字樓里面去上班,像這樣的白領(lǐng)我大概問了一下,他們的收入是,一年大約是五到六萬(wàn),所以我相信一個(gè)很好的現(xiàn)代塾師的收入將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他,所以在座的你們,你們安心的學(xué)習(xí),如果未來(lái)實(shí)在沒有什么工作可找,那你可以稱為現(xiàn)代的塾師,(眾笑)你未來(lái)的收入將超過現(xiàn)在的白領(lǐng),并且是,我為什么在這個(gè)地方說(shuō)經(jīng)典教育的老師他會(huì)這樣呢?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的很多的職業(yè)和工作,是隨著行業(yè)的興盛而興盛的。比如說(shuō)原來(lái),在自行車廠工作的人,比如說(shuō)在上海的鳳凰或者中華自行車廠工作的工人,是很驕傲的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們?nèi)袊?guó)人幾乎都騎著自行車去上班,去旅游。但是的話呢,現(xiàn)在這一些自行車廠幾乎都倒閉了。但是,我剛才說(shuō)的,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)典具有永恒的價(jià)值,所以經(jīng)典它永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),教經(jīng)典的人他永遠(yuǎn)都不會(huì)失業(yè)或者倒閉,只要你教得好(眾笑)。所以學(xué)習(xí)經(jīng)典,或者是教經(jīng)典,它是一個(gè)不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的職業(yè),并且就像我們下面坐的這位老中醫(yī)一樣,越老越值錢,(眾大笑)越老價(jià)值越大。所以這個(gè)的話呢是教師。
(板書:3、學(xué)生)然后呢我是講一下很多在座的你們,很多在這個(gè)地方學(xué)習(xí)的,無(wú)論你是五歲還是十五歲,我們都是經(jīng)典學(xué)習(xí)的學(xué)生,包括我也是你們經(jīng)典學(xué)習(xí)的同學(xué),老同學(xué),就是說(shuō)作為我們這樣的身份,我們所面臨的當(dāng)然有很多的問題。但是呢,你們現(xiàn)在的話呢,你們請(qǐng)放心,你們要好好的學(xué)習(xí)。我們從兩個(gè)方面來(lái)看,第一個(gè)是從“升學(xué)”的角度上面。我們首先看一下美國(guó),我呢是查過資料,很明確的告訴大家,現(xiàn)在,哈fo大學(xué),耶魯大學(xué),也就是我們現(xiàn)在美國(guó)的總統(tǒng)叫小布什,他的母校就是耶魯大學(xué),然后呢,哈fo大學(xué)是美國(guó)乃至全世界最有名望的一個(gè)學(xué)校,他們的招生政策上面,就是說(shuō)完全的,招生的時(shí)候,大家哪怕,哪怕你們從現(xiàn)在開始一直是上到十八歲,你們?nèi)慷荚诩依锩嫔蠈W(xué),但是對(duì)于哈fo大學(xué)來(lái)說(shuō),他不需要小學(xué)畢業(yè)證書,他也不需要高中畢業(yè)證書,因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的學(xué)生,他可以跟那些人享受同等的入學(xué)的資格,所以現(xiàn)在在美國(guó),它已經(jīng)是,升學(xué)根本就不成為問題。好,第二個(gè)的話呢,就是(板書:美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試SAT),好,第二個(gè)呢美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試,就是相當(dāng)于美國(guó)的高考,我看了一下,高考今年在上海設(shè)立辦事處,也就是說(shuō)你只要在這個(gè)地方進(jìn)行經(jīng)典教育的學(xué)習(xí),同時(shí),你把經(jīng)典教育的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你未來(lái),你既可以參加中國(guó)的高考,當(dāng)然也可以參加美國(guó)的高考——SAT。我已經(jīng)說(shuō)了,美國(guó)哈fo大學(xué)或耶魯大學(xué),你沒有中國(guó)高中畢業(yè)證書他一樣錄取你,所以你在中國(guó)受完了經(jīng)典教育你參加這個(gè)考試(SAT)你可以直接進(jìn)到美國(guó)的哈fo耶魯去讀書,只要你父母親同意,(眾大笑)這個(gè)呢就是升學(xué)的問題,解決了。第二個(gè)問題,就是很可能你們?cè)瓉?lái),很多的家長(zhǎng)老師,或者自己,認(rèn)為我們學(xué)四書五經(jīng),我剛才說(shuō)了,中國(guó)人民大學(xué)已經(jīng)設(shè)立了一個(gè)國(guó)學(xué)院,專門招收像你這樣的人。所以,如果你們家長(zhǎng)不同意,說(shuō)是你太小不能,不讓你送到美國(guó)去學(xué)習(xí),那么可以,你可以來(lái)到北京,你可以去中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院,你可以考進(jìn)去。(板書:就業(yè))常常有人問我,說(shuō)是讀了什么四書五經(jīng)那將來(lái)要找工作怎么辦?我們是在這個(gè)地方呢給大家提供一個(gè)特別好的消息就是說(shuō)現(xiàn)在有很多很多的企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,他們對(duì)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的人,他們大部分都沒有受過經(jīng)典教育,所以,用他們的話呢是不懂規(guī)矩。比如說(shuō)他們沒有讀過《弟子規(guī)》,不知道,領(lǐng)導(dǎo)呼的時(shí)候,他也不大應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的教育他也不聽,領(lǐng)導(dǎo)罵他的時(shí)候,他跟他破口大罵。(眾笑)比如像這樣的一個(gè)人,他哪怕是北京大學(xué)畢業(yè)的,清華大學(xué)畢業(yè)的,他都找不到工作。因?yàn)槟兀痪们熬陀幸粋(gè)北京大學(xué)中文系畢業(yè)的找不到工作,大街上賣肉,(眾笑)還有一個(gè)是
南京大學(xué)畢業(yè)的博士生,也最后是找不到工作,然后的話呢,他沒有飯吃所以只能夠在南京要飯,在大街上要飯。所以,所有的像這些人,他們?yōu)榱,雖然在北京大學(xué)在南京大學(xué)能讀到博士學(xué)位,他們?yōu)槭裁凑也坏焦ぷ髂?其中有一個(gè)最重要的這個(gè),就是他們沒有受過我們經(jīng)典文化的教育,他們不懂得這些為人處事的、養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,現(xiàn)在有很多的。如果說(shuō)你從人民大學(xué)國(guó)學(xué)院或者從美國(guó)畢業(yè)回來(lái)就更不用說(shuō)了,就是你既有很好的文憑,你又懂得為人處事,你又懂得經(jīng)典文化,這樣的人就會(huì)成為很多很多人,國(guó)家或者公司爭(zhēng)相邀請(qǐng)的人才,寶貴的人才。如果說(shuō),我們退一步講,你沒有上大學(xué),但是現(xiàn)在的話呢,將來(lái)又有很多其他國(guó)家,比如說(shuō)各種各樣的學(xué)校,比如說(shuō)是成人教育學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院,很多的民辦的,甚至還有很多的高等職業(yè)技術(shù)教育等等等等。我們國(guó)家現(xiàn)在大約是每年他所招收的大學(xué)生大概是有兩百多萬(wàn),所以給我們提供了特別好的特別好的機(jī)會(huì),我們?nèi)绻軌蛴羞@樣的背景,再加上我們學(xué)習(xí)經(jīng)典教育,我們懂得我們中國(guó)的歷史,我們懂得我們中國(guó)文化,我們懂得尊老愛幼,我們懂得為人處事,我們懂得一見面就給人家打招呼(做鞠躬?jiǎng)幼?,鞠躬,特別有禮貌,這樣的人,將成為未來(lái)在就業(yè)的市場(chǎng)找工作的時(shí)候成為特別搶手的熱門人才。
(板書:4、經(jīng)典)最后呢是說(shuō)一下大家在學(xué)的經(jīng)典。當(dāng)然我們現(xiàn)在主要學(xué)的這個(gè)經(jīng)典的話,(板書:三百千千,四書五經(jīng),經(jīng)史子集,琴棋書畫,儒fo道醫(yī)武,經(jīng)典工藝,外國(guó)經(jīng)典)就是說(shuō)我們剛才說(shuō)了,我們現(xiàn)在跟經(jīng)典相對(duì)應(yīng)的一個(gè)東西,(板書:知識(shí))跟經(jīng)典相對(duì)應(yīng)的一個(gè)東西它叫知識(shí),那么經(jīng)典和知識(shí)相比的話呢,知識(shí)它會(huì)很快過時(shí),但是我們的經(jīng)典呢,它具有永恒的價(jià)值,所以,我們現(xiàn)在特別是大家都在兒童青少年的階段,一定要以這個(gè)(劃:經(jīng)典)為主。我們并不是說(shuō)不學(xué)知識(shí),而是說(shuō)我們把永恒不變的東西,比如說(shuō)像我這個(gè)地方的,比如說(shuō)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,然后《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》,然后學(xué)完了之后我們學(xué)四書五經(jīng)。四書五經(jīng)完了之后我們?cè)倥浜现袊?guó)還有四大內(nèi)容,它是叫經(jīng)史子集,然后完了之后又有一些技藝,和琴棋書畫,然后完了之后我們還要學(xué)這些中醫(yī)。我是看到一個(gè)中醫(yī),他大概是從七歲開始學(xué)到二十歲就可以給人家看病了。所以他現(xiàn)在是不上班,他就是坐在家里面,所以他坐在家里面接人家電話然后安排今天看多少個(gè)就可以了。所以,像這樣的這些東西,他們都是屬于我們中國(guó)的經(jīng)典的范疇。我們的話呢是循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)這些經(jīng)典的工藝。比如說(shuō)像女孩子的話呢,在這個(gè)地方,你們湖南,應(yīng)該學(xué)學(xué)湘繡等等,諸如此類的,如果說(shuō)是你繡得好的話呢,也基本上不用找工作。如果將來(lái)有機(jī)會(huì)的話呢,還可以教書法(板書:書畫),如果是你實(shí)在寫得好的話呢也不用找工作。(眾笑)我們北京師范大學(xué)有一個(gè)教授叫啟功,他一個(gè)字值三千,所以他光寫字為我們師范大學(xué)上交是三百萬(wàn)人民幣。所以像所有的這些東西他都是屬于我們的經(jīng)典的范圍。當(dāng)然的話呢,在我們中國(guó)的經(jīng)典學(xué)習(xí)到一定的程度,我們也要學(xué)習(xí)西方的經(jīng)典,然后完了以后,完了之后呢,再來(lái)學(xué)習(xí)別的(板書:經(jīng)典為基礎(chǔ)[先],現(xiàn)代科技為應(yīng)用[后],推陳出新,以不變應(yīng)萬(wàn)變)。我們并不是說(shuō)不要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),而是說(shuō),他有一個(gè)時(shí)間的先后,就是說(shuō)我們作為小朋友,我們的永恒不變的經(jīng)典還沒有學(xué)習(xí)之前呢,就不要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),不要學(xué)習(xí)電腦,也不應(yīng)該去玩游戲,也不應(yīng)該在養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣之前,然后呢只喜歡上網(wǎng)看電視。因?yàn)樵谶@個(gè)地方的大家一定要牢記住,電視在美國(guó)叫白癡箱,(板書:電視機(jī),白癡箱)說(shuō)你要想成為一個(gè)白癡吧,那就天天的看電視,(眾笑)那么幾年下來(lái),你就會(huì)很迅速的完全的變成一個(gè)白癡。(眾大笑)所以在美國(guó)特別有格調(diào),特別有品味的家里面是沒有電視的,如果有電視也是一個(gè)小電視,放在箱子里面,看的時(shí)候給它拉出來(lái),然后不看的時(shí)候給它推進(jìn)去。游戲的話呢,它是一種毒品,我們現(xiàn)在的小朋友他為了什么會(huì)喜歡上玩游戲呢,因?yàn)樗x不懂經(jīng)典著作,他讀不懂《紅樓夢(mèng)》,他讀不懂《三國(guó)演義》,所以他才會(huì)喜歡上去玩游戲。如果說(shuō)我們?cè)谧男∨笥,你如果真正能讀懂,比如說(shuō)《西游記》和《三國(guó)演義》的話,那么樂趣要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過玩游戲。并且的話你讀《三國(guó)演義》,你讀,像這些東西,將會(huì)變得越來(lái)越有品味,越來(lái)越有文化,越來(lái)越有知識(shí)。所以我們首先要打好這個(gè)基礎(chǔ),就相當(dāng)于我說(shuō),在你沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣之前是不能夠看電視的,當(dāng)你只有養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣之后你才能看電視。只有是當(dāng)你通讀了,比如說(shuō)是對(duì)于《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》啊都了如指掌之后,你,如果感興趣,你才可以去玩游戲,那個(gè)時(shí)候的話呢,你就有這樣的控制能力,你就有這樣的鑒別能力,哦,你一看,這個(gè)電視節(jié)目是好的,是有品味的,然后你那時(shí)候一看,哦,這個(gè),游戲它會(huì)害人的,它是沒有品味的,它是愚昧無(wú)知的等等。所以我們并不都是排斥現(xiàn)代的科技,像電視游戲,像這樣的東西,而是說(shuō)我們以這個(gè)為主,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,把我們的經(jīng)典文化傳承到自己的大腦里,也傳承到自己的身體血液里面,然后我們才能夠什么呢?你看,才能夠推陳出新,以不變應(yīng)萬(wàn)變,我剛才說(shuō)過什么叫經(jīng)典,就是它具有永恒不變的價(jià)值。
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例如學(xué)習(xí)電腦。那么這個(gè)地方的話呢是,我們是帶了一個(gè)電腦,我們是用我的這個(gè)親身的體會(huì)來(lái)告訴大家。我大概是學(xué)習(xí)電腦大概是若干年前,不到十年的時(shí)間,那么現(xiàn)在的話呢,我就用這個(gè)電腦在工作。并且的話呢,你也只有懂得了,比如說(shuō)你懂得了四書五經(jīng),(板書:四書五經(jīng),孫子兵法)比如說(shuō)你了解了《孫子兵法》,你才能夠把這一些東西的話呢運(yùn)用,把這一些東西運(yùn)用到什么方面呢?把這一些東西運(yùn)用到你的工作,你的學(xué)習(xí)上面來(lái),(板書:工作,學(xué)習(xí))我的這個(gè)電腦里面呢是做了幾套東西,其中有一套東西它就叫做“中國(guó)經(jīng)典教育”,那么我是把我所做的送給賀老師,然后在座的十二個(gè)老師,需要的話呢,你都可以到賀老師那里去讓他拷貝。(賀老師:我代表所有的老師謝謝!眾鼓掌)
在這個(gè)地方給大家簡(jiǎn)單的演示一下。這個(gè)就是我在小學(xué),中學(xué),我在工商銀行,包括我在給企業(yè)家講課,我在給他們講中國(guó)經(jīng)典教育,我給大家講中國(guó)經(jīng)典教育的時(shí)候用的。就是說(shuō),我說(shuō)了,只要你有了一個(gè)很好的經(jīng)典文化的基礎(chǔ),然后你再去學(xué)習(xí)現(xiàn)代的電腦技術(shù)的時(shí)候就會(huì)很容易,比如說(shuō),像我用了,在講課之前,我這樣,音樂,是一個(gè)蘇格蘭的歌手叫Annia,叫恩雅,她呢是繼承了他們蘇格蘭民間音樂,然后又融合了現(xiàn)在世界上面的流行音樂,然后獨(dú)創(chuàng)了他的這個(gè)作品。
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這里面還有一個(gè)“難易”,就是一方面是特別困難,一方面是特別容易的。就是我說(shuō)了,只要我們從小打好了經(jīng)典文化的基礎(chǔ),那么你未來(lái)學(xué)習(xí)電腦,像學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的技術(shù),他是很快的,并且,很可能年齡比較小的同學(xué)們不太清楚,就是現(xiàn)代的科技它有一個(gè)趨勢(shì),叫“傻瓜化”,(眾笑)比如說(shuō)像以前的話呢,像我們拍的這個(gè)相機(jī)呢,你必須要懂得光圈,懂得速度,但是現(xiàn)在它的這個(gè)所有的科技,它有一個(gè)趨勢(shì),叫“傻瓜化”,什么叫做“傻瓜”,就是,我是一個(gè)傻瓜,我什么都不懂,但是我只要懂得這個(gè),啪(按相機(jī)),這樣按下去就是OK了,拍的相片就沒有問題,所以,科技它變得越來(lái)越容易,就是,它的發(fā)展趨勢(shì),任何東西它都得傻瓜化。比如說(shuō)像軟件傻瓜化,相機(jī)傻瓜化,像她的攝像機(jī)也是傻瓜化。就是說(shuō),你只要去買這個(gè)東西,你稍微一看,然后的按按鈕這個(gè)地方,咔嚓。但是的話呢,如果是倒過來(lái),如果一個(gè)人,他從小就學(xué)的是科學(xué)技術(shù),百分之八十等他長(zhǎng)大了,然后全部作廢。然后像這個(gè)人,他長(zhǎng)大了之后,他要去學(xué)經(jīng)典,這個(gè)太難了。就是說(shuō),這個(gè)的話呢是一個(gè)反差,就是我們從小無(wú)論誰(shuí),他就應(yīng)該學(xué)習(xí)經(jīng)典,他將來(lái)學(xué)習(xí)科技的時(shí)候很容易,如果倒過來(lái),他從小就學(xué)習(xí)科技,那么他將來(lái)再要反過來(lái),要花時(shí)間去學(xué)習(xí)經(jīng)典,那基本上(非常困難),因?yàn)樗牵芎?jiǎn)單,因?yàn)槿,他一大了之后,記憶能力迅速的下降?br >
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(演示)這個(gè)地方呢是我作的一個(gè)叫做“中國(guó)經(jīng)典教育”,叫“兒童教育篇”,這個(gè)主要是給中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的老師講的。所以,像這個(gè)地方,我用的一幅畫,就是講中國(guó)傳統(tǒng)的墨客,我們中國(guó)傳統(tǒng)的墨客。然后用的這一套軟件呢是現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),然后呢這里放的是作為一個(gè)目錄,像這樣的技術(shù)呢是特別簡(jiǎn)單的。所以我還用這個(gè)技術(shù)呢,為這個(gè)講座來(lái)配合一些音樂啊,等等等等。然后在這個(gè)地方的話呢,它可以隨隨便便的找來(lái)找去,好我們現(xiàn)在把燈打開。就是像這樣子的一套東西呢,我們一會(huì)會(huì)提供給在座的各位老師,希望它能夠?qū)δ銈兊慕逃蛯W(xué)習(xí)呢都有所幫助。
現(xiàn)在我們中國(guó)的家庭,就是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng),就是說(shuō),無(wú)論什么樣的家庭,無(wú)論是農(nóng)民,工人,企業(yè)家,或者是干部,無(wú)論是什么樣的家庭,我們中國(guó)有一個(gè)五千年的傳統(tǒng),就是說(shuō)我們中國(guó)從來(lái)都不贊賞和羨慕“暴發(fā)戶”家庭,我們中國(guó)也從來(lái)不羨慕和贊賞權(quán)貴家庭。我們中國(guó)自古以來(lái)都祟尚叫,(板書:書香門第)叫這樣的家庭,啊,叫書香門第,就是說(shuō)這個(gè)人家里,處處,啊,無(wú)論是門窗,或者他們走出來(lái)的人,處處都體現(xiàn)了經(jīng)典文化的熏陶和風(fēng)采。然后呢是,還有兩幅對(duì)聯(lián)也可以用來(lái)說(shuō)明,像這樣的家庭,他呢是叫“禮義”,或者叫“仁義傳家久”,叫“詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。所以我們從這個(gè)地方的話呢,大家來(lái)這個(gè)地方學(xué)習(xí)經(jīng)典和教育經(jīng)典,我們未來(lái)的目標(biāo)是什么?我們未來(lái)的目標(biāo)就是說(shuō),無(wú)論是我們小朋友,還是我們成年人,我們正在為一個(gè)流傳了中國(guó)五千年的目標(biāo)而奮斗,就是說(shuō)把我們中國(guó)每一個(gè)家庭都建設(shè)成“書香門第”,而我們每一個(gè)人為此而努力,謝謝!(眾長(zhǎng)久鼓掌)
賀益德老師:
非常感謝沈老師剛才從這么寬的視野上和那么廣闊的歷史上來(lái)看待我們現(xiàn)在做的這么一件事情,我們老師家長(zhǎng)同學(xué)聽了以后,應(yīng)該很有什么?信心!非常感謝!
-----------人有利鈍
-----------我正在給我的孩子實(shí)行四書五經(jīng)的教育。
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Originally posted by 自勝者強(qiáng) at 2006/3/26 10:22:
我正在給我的孩子實(shí)行四書五經(jīng)的教育。
具體說(shuō)說(shuō)如何進(jìn)行的,傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) ^_^
-----------學(xué)習(xí)經(jīng)典也是先難后易吧,即先五經(jīng)后四書等,最好系統(tǒng)讀經(jīng)