剛才在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽,看到一個(gè)帖子,里面是一些當(dāng)年國(guó)人受屠殺時(shí)的一些悲慘
照片,看著令人齒冷。不過(guò)我就想了,這類照片出現(xiàn)的已經(jīng)夠多了,它說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明了我們近代屈辱的歷史,說(shuō)明了落后就要挨打的事實(shí)。
注意啊,問(wèn)題出來(lái)了!看了這些圖片,會(huì)覺(jué)得我們很弱,我們要自強(qiáng)。要自強(qiáng)沒(méi)錯(cuò),但是我想問(wèn)一下,在中華歷史上,是強(qiáng)大而繁盛的時(shí)候多,還是受人欺凌的時(shí)候多?強(qiáng)在哪?也許有人會(huì)說(shuō),我知道我們是文明古國(guó),有悠久的歷史和四大發(fā)明。但我想,大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)也就僅此而已了吧!我們究竟比別人強(qiáng)在哪?我們的民族究竟優(yōu)秀在哪?身為子孫的我們有幾人能回答出這個(gè)問(wèn)題?為什么不多宣揚(yáng)一下我們民族的優(yōu)秀和繁盛之處?而盡放一些短暫歷史時(shí)期內(nèi)屈辱的圖片?社會(huì)導(dǎo)向正確嗎?
我倒是覺(jué)得身為炎黃子孫的我們不肖得很呢!數(shù)典忘祖,昏昧不明是我們的通病;崇洋媚外是我們的習(xí)慣。自己靠著寶藏卻說(shuō)是垃圾堆,別人來(lái)盡情的開(kāi)采都不知道,還要大放地說(shuō)“拿去,都拿去吧!比缓蠓催^(guò)頭來(lái)再罵人家:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢?!”滑稽不滑稽?
鄙人雖不才,但請(qǐng)讓我來(lái)給大家簡(jiǎn)介一下,我們究竟優(yōu)秀在哪。
我們按時(shí)間順序來(lái)看吧。從有史料記載的堯帝開(kāi)始(注意,是史料記載,在堯之前還有幾十萬(wàn)年的歷史),堯舜禹時(shí)期,我們稱為“三代時(shí)期”,是“公天下”,那時(shí)的帝王完全是百姓的公仆,不但兢兢業(yè)業(yè)地為百姓辦事,而且對(duì)自己的要求異常嚴(yán)格。當(dāng)堯老了,傳位給舜時(shí),他說(shuō):“舜,我把位置傳給你,不是我的意思,是上天的旨意,現(xiàn)在四海困窮,你要好好做事,好壞歷史都會(huì)有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。”到了大禹治水的時(shí)侯,禹曾三過(guò)家門而不入,這體現(xiàn)了中華文化的思想之一:勤儉為民!叭敝螅?yōu)椤凹姨煜隆,歷經(jīng)夏商,到了周朝,出現(xiàn)了一個(gè)人物——周公。沿用了幾千年的經(jīng)濟(jì)、文化、政治制度都主要由他一手創(chuàng)建,所以才有“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”的故事。周朝末年,即春秋時(shí)期,法違政亂,禮崩樂(lè)壞,這是出現(xiàn)了“大成至圣先師”孔子,他為了延續(xù)華夏龍脈,周游列國(guó),勸人為善,總結(jié)了前朝文化,修訂《五經(jīng)》,使中華文化得以續(xù)傳至今,使得我們到今日還能看到“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的《易經(jīng)》微言,還能看到“有位伊人,在水一方”的《詩(shī)經(jīng)》美文?鬃拥摹叭收邜(ài)人”的思想,促進(jìn)了中華幾千年的繁榮。我們的文化,從來(lái)都是修習(xí)自身,以德服人。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴,道、儒、法、墨相繼而起。《道德經(jīng)》探究思想本原,《論語(yǔ)》論經(jīng)世之道,商鞅變法功及后世,一部《墨子》,“義”字當(dāng)先!《孫子兵法》至今兵家必讀,《
黃帝內(nèi)經(jīng)》救濟(jì)多少世人!到了秦朝,始皇統(tǒng)一度量衡,方便至今。而后的漢朝,完善了和發(fā)展了前朝的思想,醫(yī)圣張仲景的《
傷寒雜病論》為民族的繁衍生息做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)魏晉,到了南梁時(shí)期,周興嗣一夜
白發(fā),用一千個(gè)不同的字簡(jiǎn)介了梁以前的文化,即為《千字文》,對(duì)后世的蒙學(xué)教育起了巨大的作用。其后歷經(jīng)隋朝,到了唐朝,我們祖先對(duì)各族各方文化兼收并蓄,成就了政治、經(jīng)濟(jì)、文化的空前繁榮,印度f(wàn)o教在中國(guó)與中華文化相融合,形成“禪宗”一派,唐代時(shí)大盛,其對(duì)心性本源的探究,造就了許多賢人。其后的宋、元、明、清,雖然在走下坡路,卻仍然產(chǎn)生了宋詞、元曲、明清小說(shuō)、對(duì)聯(lián)文化的繁榮。至于大家都知道的“四大發(fā)明”,當(dāng)然德澤萬(wàn)世,我就不細(xì)談了。
以上就是一個(gè)簡(jiǎn)介,再簡(jiǎn)單不過(guò)的簡(jiǎn)介,如果推而廣之,又何止千百萬(wàn)言!
這回大家應(yīng)該有些初步的明白了吧,我們的文化是璀璨的,需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的,他們并不過(guò)時(shí),就看我們?cè)趺磦鞒小?
我們不要去“哈韓”“哈日”,因?yàn)樗麄冎皇俏覀兊膶W(xué)徒,而且目前沒(méi)有絲毫超越老師的跡象,古老而又先進(jìn)的中華文化,夠“哈”一輩子的,我們不需要感慨日本的發(fā)展,沒(méi)有我們“興滅國(guó)、繼絕世”的思想,他們到不了今天;我們也不需要去咒罵日本,這樣只會(huì)降低自己的身價(jià),我們要使自己發(fā)展壯大,以德服眾。我們也要牢記曾經(jīng)屈辱的歷史,不為別的,只為了要用一生的精力,去振興我們的中華,否則愧對(duì)祖先!