《黃帝內經》參同契之六
楊世廷
(六)儒學、中醫(yī)學——人類文明
大家都知道，以孔子為代表的儒學，經歷多少歷史的滄桑，經過多少次戰(zhàn)斗洗禮，在歷史的長河中幾經浮沉。曾經被多次打倒的孔老二的儒學思想今天又復興了�？桌隙坏珱]被打到，反而走出國門屹立在世界各大學府門前。這是一個認識論問題。也許我們中國人還沒有注意到儒學是世界上最先進的教育學、哲學和自然科學的理論。上個世紀六七十年代，儒學遭到前所未有的打擊，說什么儒學是腐朽落后的東西，是“四舊”，必須打倒并且永不得翻身等等詆毀口號。——不必再提了，那本來就是一場浩劫。
歷史能證明一切。幾千年前的孔子在論語《學而》篇中有這樣一段話，“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段話里的“有朋自遠方來，不亦樂乎？一句。我認為就是改革開放。“遠方”不受時空限制，不管你是哪個國家的人，不管你在地球的那一邊，只要是朋友就歡迎你來。不改革、不開放，閉關鎖國你怎么歡迎人家來。這就是孔子的遠見卓識，幾千年過去了，到了上個世紀八十年代才得以實施。上世紀八十年代初，國家實施改革開放政策，民主政治的進步，思想禁錮的解除，西方多種哲學思想的進入，科技和經濟的發(fā)展，給社會和人們帶來了無限生機。這是中國歷史上又一次社會進步的高潮。但是，有一些不適應中國國情的如：“倫理、道德”方面的思想意識。就給中國人的道德理論水準帶來嚴重沖擊。人的思想意識發(fā)生了根本性的變化，社會風氣日趨敗壞，這真是生活水平上去了，道德水準下來了。中國人的忠、孝、節(jié)、義的道德觀。被簡化成“權”和“錢”的思想觀。在這一段時間里儒學、思想家、教育家看出了問題，紛紛站出來提出發(fā)揚儒學教育。在高校提倡學國語，建立孔子學院，有條件的地方開辦國語學習班，還是用儒學思想教育、改變人們的錯誤意識。使人們的道德理論水準回歸到正確軌道上來。
中醫(yī)學是儒學不可分割的一部分儒學的“致中和”和中醫(yī)的“人天合一”理論是一致的。都是講宇宙與萬物之關系的學說。講宇宙以陰陽為根，講萬物以人為本。儒學屢遭曲折打擊而不敗。一是儒學以《易》為宗，提倡仰觀俯察，以自然界和社會的客觀存在為研究對象，運用辯證的方法深刻反映了自然界和社會運動變化的規(guī)律，是“入世”的哲學、“現實”的哲學，“修身、齊家、治國、平天下”的哲學，是“人類文明發(fā)展”的哲學，是人類精神文明的基礎，是“人類是否能繁衍發(fā)展”的源動力哲學。 二是以“仁”為核心，“以民為根本”的思想，高度關注社會民生的哲學精神，符合絕大多數人的利益要求，得民心，順民意，符合中國人的仁性原則。中醫(yī)學何嘗不是如此，當西醫(yī)進入中國以后，中醫(yī)就受到歧視，而且差一點被取締，斗爭也是驚心動魄的，然而就在這個時候，一場“非典”降臨人間。中醫(yī)懷著一顆仁慈的心，投入戰(zhàn)斗，和廣大人民共同努力，最終戰(zhàn)勝了非典。為中國醫(yī)學史又寫上光輝一頁�？v觀歷史無論是儒學，還是中醫(yī)學，這兩大學科是我中華民族寶貴財富。更是我中華民族文明、健康發(fā)展的動力。這就是中國特色。中國要發(fā)展就必須堅持這種特色。二十一世紀，中國經濟成了世界經濟的主流。中國的經濟發(fā)展是世界經濟發(fā)展的中軸線。起著牽一發(fā)而動全身的作用。社會進步了、經濟生活水平提高了，人得精神生活怎樣呢？那就需要在這個時期，建立健全規(guī)范的道德評價體系。那就是儒學這個特色。因為這個特色十分有利于建立一個穩(wěn)定、和諧、有序的社會。它對上至君王大臣，下到黎民百姓，大到江山社稷，小到待人接物都提出了行為的基本道德要求。這些要求是不分階級，不分社會制度和種族的人類道德的共同要求。正所謂“亂世用道”“治世用儒”就是這個道理�，F在是治世時期，就用它的“天人合一”的宇宙整體觀，“與時俱進”的發(fā)展觀，強調“忠恕”之道，“仁、禮”之道，“和為貴”之道，主張“仁政”、“民為 重、君為輕、社稷次之”的治國理念，更進一步突出有中國特色的社會主義理論。 中醫(yī)學是中國特色的突出特色。為什么這樣說呢 ?因為中醫(yī)學是世界上獨一無二的獨特的醫(yī)學學說。世界上沒有哪個國家的醫(yī)學理論能與中醫(yī)學理論相比美。中醫(yī)學講的是天、地、人三者之間的相互關系。她告訴人類應該怎樣在時空中生活�！端臍庹{神大論篇第二》春三月，此謂發(fā)陳，天地俱生，萬物以榮，夜臥早起，廣步於庭，被發(fā)緩形，以使志生，生而勿殺，予而勿奪，賞而勿罰，此春氣之應，養(yǎng)生之道也。逆之則傷肝，夏為寒變，奉長者少。夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬物華實，夜臥早起，無厭於日，使志無怒，使華英成秀，使氣得洩，若所愛在外，此夏氣之應，養(yǎng)長之道也。逆之則傷心，秋為痎瘧，奉收者少，冬至重病。秋三月，此謂容平，天氣以急，地氣以明，早臥早起，與雞俱興，使志安寧，以緩秋刑，收斂神氣，使秋氣平，無外其志，使肺氣清，此秋氣之應，養(yǎng)收之道也。逆之則傷肺，冬為飧洩，奉藏者少�！《拢酥^閉藏，水冰地坼，無擾乎陽，早臥晚起，必待日光，使志若伏若匿，若有私意，若已有得，去寒就溫，無洩皮膚，使氣亟奪，此冬氣之應，養(yǎng)藏之道也。逆之則傷腎，春為痿厥，奉生者少。
天氣，清淨光明者也，藏德不止，故不下也。天明則日月不明，邪害空竅，陽氣者閉塞，地氣者冒明，雲霧不精，則上應白露不下。交通不表，萬物命故不施，不施則名木多死。惡氣不發(fā)，風雨不節(jié)，白露不下，則菀槁不榮。賊風數至，暴雨數起，天地四時不相保，與道相失，則未央絕滅。唯聖人從之，故身無奇病，萬物不失，生氣不竭。逆春氣，則少陽不生，肝氣內變。逆夏氣，則太陽不長，心氣內洞。逆秋氣，則太陰不收，肺氣焦?jié)M。逆冬氣，則少陰不藏，腎氣獨沉。夫四時陰陽者，萬物之根本也。所以聖人春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰，以從其根，故與萬物沉浮於生長之門。逆其根，則伐其本，壞其真矣。
故陰陽四時者，萬物之終始也，死生之本也，逆之則災害生，從之則苛疾不起，是謂得道。道者，聖人行之，愚者佩之。從陰陽則生。逆之則死，從之則治，逆之則亂。反順為逆，是謂內格。
是故聖人不治已病，治未病，不治已亂，治未亂，此之謂也。夫病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬猶渴而穿井，而鑄錐，不亦晚乎。《八正神明論篇第二十六》黃帝問曰：用針之服，必有法則焉，今何法何則？岐伯對曰：法天則地，合以天光。
帝曰：愿卒聞之。岐伯曰：凡刺之法，必候日月星辰，四時八正之氣，氣定乃刺之。是故天溫日明，則人血淖液，而衛(wèi)氣浮，故血易瀉，氣易行；天寒日陰，則人血凝泣，而衛(wèi)氣沉。月始生則血氣始精，衛(wèi)氣始行；月郭滿，則血氣實，肌肉堅；月郭空，則肌肉減，經絡虛，衛(wèi)氣去，形獨居。是以因天時而調血氣也。是以天寒無刺，天溫無疑。月生無瀉，月滿無補，月郭空無治。是謂得時而調之。因天之序，盛虛之時，移光定位，正立而待之。故曰月生而瀉，是謂臟虛；月滿而補，血氣揚溢，絡有留血，命曰重實；月郭空而治，是謂亂經。陰陽相錯，真邪不別，沉以留止，外虛內亂，yin邪乃起。
帝曰：星辰八正何候？岐伯曰：星辰者，所以制日月之行也。八正者，所以候八風之虛邪，以時至者也。四時者，所以分春秋冬夏之氣所在，以時調之也，八正之虛邪而避之勿犯也。以身之虛而逢天之虛，兩虛相感，其氣至骨，入則傷五臟。工候救之，弗能傷也。故曰：天忌不可不知也。帝曰：善。其法星辰者，余聞之矣，愿聞法往古者。岐伯曰：法往古者，先知《針經》也。驗于來今者，先知曰之寒溫，月之虛盛，以候氣之浮沉，而調之于身，觀其立有驗也。觀其冥冥者，言形氣榮衛(wèi)之不形于外，而工獨知之，以日之寒溫，月之虛盛，四時氣之浮沉，參伍相合而調之，工常先見之，然而不形于外，故曰觀于冥冥焉。通于無窮者，曰以傳于后世也，是故工之所以異也，然而不形見于外，故俱不能見也。視之無形，嘗之無味，故謂冥冥，若神仿fo。虛邪者，八正之虛邪氣也。正邪者，身形若用力，汗出腠理開，逢虛風。其中人也微，故莫知其情，莫見其形。上工救其萌芽，必先見三部九候之氣，盡調不敗而救之，故曰上工。下工救其已成，救其已敗。救其已成者，言不知三部九候之相失，因病而敗之也。知其所在者，知診三部九候之病脈處而治之，故曰守其門戶焉，莫知其情，而見邪形也。帝曰；余聞補瀉，未得其意。歧伯曰：瀉必用方。方者，以氣方盛也，以月方滿也，以日方溫也，以身方定也，以息方吸而內針，乃復候其方吸而轉針，乃復候其方呼而徐引針，故曰瀉必用方，其氣而行焉。補必用員。員者，行也，行者，移也，刺必中其榮，復以吸排針也。故員與方，非針也。故養(yǎng)神者，必知形之肥瘦，榮衛(wèi)血氣之盛衰。血氣者，人之神，不可不謹養(yǎng)。帝曰：妙乎哉論也！合人形于陰陽四時，虛實之應，冥冥之期，其非夫子，孰能通之。然夫子數言形與神，何謂形？何謂神？愿卒聞之。岐伯曰：請言形。形乎形，目冥冥，問其所病，索之于經，慧然在前，按之不得，不知其情，故曰形。
帝曰：何謂神？
岐伯曰：請言神。神乎神，耳不聞，目明心開而志先，慧然獨悟，口弗能言，俱視獨見，適若昏，昭然獨明，若風吹云，故曰神。三部九候為之原，九針之論，不必存也。
不必引用更多，只這兩篇就足以證明中醫(yī)學的獨特性。中華民族的儒學、中醫(yī)學。雖然名異卻根同。那就是道德為基，人為本也。
