河南中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院前身為中醫(yī)系，始建于1958年，2002年7月更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是河南中醫(yī)學(xué)院最大的教學(xué)單位，承擔(dān)學(xué)校各專業(yè)、各層次中、西醫(yī)基礎(chǔ)課等79門課程的理論教學(xué)和33門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教職工166人，其中專任教師122人，教授22人，副教授35人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人；博士47人，其中博士后5人；博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師57人；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省管優(yōu)秀專家2人，省級(jí)特聘教授2人，校級(jí)特聘教授1人，河南省和教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人，校級(jí)教學(xué)名師4人，省、校中青年骨干教師7人。近年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院加大了師資隊(duì)伍培養(yǎng)力度，逐步建立起結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定發(fā)展、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、發(fā)展有后勁的學(xué)科隊(duì)伍�，F(xiàn)有學(xué)科14個(gè)，省、市、校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（包括5個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室)1 個(gè)，院級(jí)科研實(shí)驗(yàn)中心1 個(gè)。
規(guī)范教學(xué)管理強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控建設(shè)精品課程
規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，注重質(zhì)量監(jiān)控，開展各種教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。積極進(jìn)行精品課程建設(shè)，目前有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、傷寒論、中醫(yī)診斷學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能、方劑學(xué)6門省級(jí)精品課程；生理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)古文醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com、中國(guó)醫(yī)學(xué)史、病理學(xué)、生物化學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、西醫(yī)理論基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、金匱要略、中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)14門校級(jí)精品課程。
凝煉學(xué)術(shù)方向搭建科研平臺(tái)提高科研水平
加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，目前國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，校級(jí)及培育重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，形成了國(guó)家局級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三個(gè)層次、全面發(fā)展的新格局。重點(diǎn)學(xué)科不斷凝練研究方向，形成了中醫(yī)基礎(chǔ)理論與分子生物學(xué)結(jié)合研究、名醫(yī)學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn)傳承研究、仲景學(xué)說(shuō)系統(tǒng)性研究、情志相關(guān)疾病的中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)研究和經(jīng)方配伍及臨床應(yīng)用研究5個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)術(shù)方向。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科研實(shí)驗(yàn)中心包括中西醫(yī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物反饋實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)物行為觀察室、中醫(yī)證候與診法實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞培養(yǎng)室、文獻(xiàn)研究室、通用儀器室等，可以開展分子生物學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析研究。2009年以來(lái)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教師主持國(guó)家、省、部委、廳局級(jí)科研課題93項(xiàng)，獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)803.5萬(wàn)元；出版專著112部；發(fā)表科技論文594篇，其中被SCI檢索收錄15篇，ISSCI收錄1篇，中文核心期刊237篇；獲省部級(jí)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，廳局級(jí)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)；獲得專利12項(xiàng)。
著力人才培養(yǎng)厚基礎(chǔ)寬口徑力求全面發(fā)展
以人才培養(yǎng)為中心，“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)力、增才干，全面發(fā)展”，著力創(chuàng)新精神的培育，引導(dǎo)、服務(wù)、教育、管理學(xué)生�，F(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)（營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生方向)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)師方向)、中醫(yī)學(xué)（仲景學(xué)術(shù)傳承班)3個(gè)本科專業(yè)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論、方劑學(xué)、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)、中醫(yī)診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、病理與病生、解剖與組織胚胎學(xué)、病原微生物、免疫學(xué)、醫(yī)事管理11個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。近年來(lái)本科生和碩士研究生獲得國(guó)家、省、市、校級(jí)諸多集體和個(gè)人榮譽(yù)，畢業(yè)生得到用人單位一致好評(píng)。
