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中國學(xué)校體育
中國學(xué)校體育

編輯出版:中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦:中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-7662


《中國學(xué)校體育雜志》2014年02期目錄
  • 第二屆全國體育教師 教學(xué)技能比賽剪影

  • 再論體育教師的核心競爭力

    吳鍵
  • 第二屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽綜述

    尚大鵬
  • 第二屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽情況分析

    劉勇 劉軼
  • 第二屆全國中小學(xué)體育教師技能大賽田徑徑賽項目評述

    陳君霞 魏家駿 王安盛
  • 從常規(guī)工作著手,提高中小學(xué)體育教師教學(xué)技能

    李忠誠 馬凌
  • 體育教學(xué)技能比賽以賽促教、以賽促研的價值探究

    孟文硯
  • 引領(lǐng)體育教師職前教育發(fā)展的方向

    余衛(wèi)東
  • 中學(xué)健身短棍的有效練習(xí)

    楊崇保 萬桂蘭
  • 把握“三操”特點團隊訓(xùn)練有技巧

    姚娟
  • 做出廣播操的“味” 展出體育教師的“神”

    屈明 茍洪杰 王曉峰 劉勇
  • 參加第二屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽感悟

    何劍
  • 第二屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽備戰(zhàn)回顧

    王玉中 張建中 海汶
  • 觀摩學(xué)習(xí) 感悟提升

    鄒清 郭清霞
  • 觀第二屆全國體育教師技能比賽有感

    吳仿
  • 王占春同志生平簡介

  • 為學(xué)校體育傾注畢生心血——懷念王占春同志

    宋盡賢
  • 追念占春老哥的三則事

    曲宗湖
  • 他為什么讓那么多人懷念——深切悼念王占春老師

    賴天德
  • 沉痛哀悼王占春教授逝世而想起的

    滕子敬
  • 深切懷念著名學(xué)校體育專家王占春先生

    陳永利
  • 為學(xué)校體育教育事業(yè)奮斗終身——深情緬懷我的導(dǎo)師王占春先生

    張春寶
  • 悼念王占春老師

    羅澤燕
  • 我和學(xué)校體育教材

    李小偉
  • 民族民間傳統(tǒng)體育類教材內(nèi)容的理解與分析——人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)水平

    胡濱 耿培新 陳世雄
  • 2014年全國學(xué)生體育競賽計劃

  • 高校競技體育回歸教育 大冬會更注重參與交流——第26屆世界大學(xué)生冬

    王佳玉
  • 第二屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽在湖北舉行

    曹繼鋒
  • 做好“四項”融合,詮釋“成功”內(nèi)涵

    種青 王成
  • 享動感之樂 健體態(tài)之美——湖北省荊州市沙市新沙路小學(xué)原地動感跑釋評

    袁秋晴 夏兵
  • 注重教研實效,研討“生本”課堂——浙江省五城區(qū)(縣)第四屆小學(xué)體育教

    鐘恒炳
  • 2013年全國中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會全體會議在武漢召開

    王承鳳
  • 浙江省五城區(qū)(縣)第四屆小學(xué)體育教學(xué)研討活動撰稿提綱

  • 龍獅舞動“活力”夢 校園體育魅力增

    朱秋庭 孟慶斌
  • 北京大學(xué)第二屆年度校園“體育之夜”隆重舉行

    王承鳳
  • 《中國學(xué)校體育》(教學(xué)探索版)2014年上半年征稿通知

  • 六問“目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容”

    馬衛(wèi)平
  • 2014年教學(xué)研究欄目第二季度選題

  • 用身體練習(xí)體驗解釋體育課程目標(biāo)——理解體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不同的學(xué)

    鄧若鋒 莊宏遠(yuǎn) 屈冬林 張友
  • 利用輔助器材進(jìn)行排球墊球的教學(xué)“四妙招”

    沈明海
  • 排球正面雙手墊球的教學(xué)絕招

    張慶新 秦治軍
  • 排球正面上手發(fā)球的教學(xué)絕招

    楊帆 張勇
  • 排球扣球技術(shù)的教學(xué)技巧

    于洋
  • 提高初中女生體育與健康課程學(xué)習(xí)興趣的三點思考

    曲晨
  • 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計 層層推進(jìn)課時目標(biāo)——以五年級《耐久跑》教學(xué)為例

    范德舉 錢亢
  • 體育課堂讓掌聲響起來

    馬曉敏 姚鄭亮
  • 體育教師教學(xué)問題例析與對策

    李源 蔣武偉 徐阿林
  • 《鉆山洞》游戲的拓展與創(chuàng)新

    王占芬
  • 促進(jìn)體育教師運動技能水平可持續(xù)發(fā)展的有效策略舉隅

    王竹平
  • 高效課堂需要過硬技能

    湯祥
  • 根據(jù)實際需求開展運動技能的培訓(xùn)

    張鋒
  • 結(jié)合身邊資源 提升運動技能

    金長華
  • 小學(xué)體育教師的運動技能考核

    張旭東 鄧雪影
  • 專題點評:勤練武功立穩(wěn)足 人人達(dá)標(biāo)動起來

    孫建順
  • 態(tài)度和習(xí)慣決定好壞——談如何管理好山區(qū)學(xué)校體育器材室

    韋東平
  • 《學(xué)校體育場館設(shè)施與器材手冊》

  • 中學(xué)健美操運動員核心力量訓(xùn)練方法

    馬鴻韜
  • 美國高校籃球隊的管理方法及訓(xùn)練特色——基于對美國加州大學(xué)河濱分校籃球

    張春燕
  • 校園運動損傷及預(yù) 論文QQ81995535 防措施(二)——頭部損傷及其處理

    李偉
  • 中國學(xué)校體育雜志社推薦郵購圖書書目

  • 改善青少年運動員運動性中樞疲勞的措施

    萬常明
  • 挖掘水平一短跑教材育人價值的幾點策略

    王杰
  • 由短跑育人價值的認(rèn)識偏差解讀其價值的挖掘策略

    穆乃國 萬立江
  • 練短跑 驗俗語 悟人生——談短跑中育人價值的挖掘

    楊正偉
  • 例析短跑教學(xué)中生物改造價值的育人策略

    陳晨 歐園明
  • 短跑育人價值的挖掘與拓展

    馬曉敏
  • 《中國學(xué)校體育》“草根爭鳴”論壇第58期研討綜述:“短跑教材育人價值

    張勇衛(wèi)
  • 老師,您賠我的鼻子

    魏亮
  • 公告

  • 《2014年全國學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比》活動匯報一線話題欄目組

  • 參與者都應(yīng)有所得——獻(xiàn)給所有參與《案例》評比活動的人

  • 體育教學(xué)案例的研究與撰寫

    包德明
  • 校園定向游戲的運用與研究

    高云飛 高丹鳳
  • 校園主題定向運動的教學(xué)設(shè)計與探索

    王義龍
  • 體育老師如何做好皮膚護理

    高華
  • 體育教師保養(yǎng)皮膚之道

    馮鵬
  • 我保養(yǎng)皮膚的高招

    宋士紅
  • 小小腳印之靜聽花開

    陸生寧
  • 初中體育與健康實踐課準(zhǔn)備活動之我見

    張建
  • 也談準(zhǔn)備活動的組織

    王紅 董開禮
  • 一則用于準(zhǔn)備活動的小游戲——“照鏡子”

    俞向陽
  • 我的“50米快速跑”教學(xué)體會

    姚衛(wèi)
  • 2014年“一線話題”欄目第四期主題

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