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黑龍江高教研究

編輯出版：黑龍江高教研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1003-2614

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《黑龍江高教研究雜志》2014年04期目錄

論民族院校的學科發(fā)展路徑
張征
高校在公務員非學歷教育中的困境分析
周鶴黃晶論文QQ81995535 梅
教師教育者教學能力模型架構的驗證性因素分析
劉鸝王娜
高校學生突發(fā)事件預警機制構建初探
陸岸
當前大學生思想狀況及對馬克思主義大眾化認知的調查與思考
洪光東
我國高等教育國際化政策的嬗變及特征——基于國家教育政策文本的分析
周菲
教育的力量——基于變革性教育實踐的解讀
王勝先
布萊爾時期英國高等教育的改革及啟示
趙金子賈中海
再論診所法律教育在我國的運行模式
梅錦
公共產品視角下獨立學院發(fā)展中的政府責任分析
于忠華金蕊
傳統(tǒng)與現代的融合——陳寅恪教學思想及其當代價值
李蘊慧何曉芳
基于學生精神成長的高校學生管理制度導向性研究
于大海張燚
高校學生工作標桿管理的應用研究
張振偉
地方院校高層次人才激勵機制構建——以“三因素激勵模式”為分析視角
范曉峰
關于高等學校學生資助工作走向的思考
張福友
大學生自我教育、自我管理、自我服務能力的培育
劉志國
大學課堂教學管理的內涵、類型及特點研究
周家銘李麗君
大學發(fā)展規(guī)劃的臺灣視野:成功大學案例研究
郭碧環(huán) 胡天佑
內涵式發(fā)展視角下的地方高校發(fā)展策略研究
洪玉管
我國城市大眾體育生活方式的轉型與研究拓展
佟強
體育院校學生身體成分狀況與對策研究
齊國杰齊欣
基于物聯(lián)網時代的學校體育信息化發(fā)展研究
楊雙燕張紅梅
需求與博弈視角下的高師專業(yè)優(yōu)化設置模型研究
何占磊
研究性教學模式下思想政治理論課教師的挑戰(zhàn)及應對
潘彩霞
“80后”輔導員對“90后”新生開展入學教育新途徑
張程
職前教師教育開展視頻案例教學的實踐研究
謝應琴
就業(yè)質量視域下高校專業(yè)設置問題及其審視——基于“應用技術大學(學院)
王志軍
戰(zhàn)略性新興產業(yè)視域下大學生就業(yè)質量的實證研究
龐誠王福鑫戈逸秋
工科院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺構建與實踐
李長熙張偉偉李建楠
校企合作協(xié)同培養(yǎng)工程人才的機制新探
崔玉祥靳晨朱超云
論服務外包人才標準和認證體系的構建
李玨
大學生“青馬工程”標準化培養(yǎng)模式探究
張育廣
綜合性大學經管類專業(yè)柔性人才培養(yǎng)與平臺構建研究——基于創(chuàng)新型國家建設
楊弘劉宇會于善波
就業(yè)低谷期大學生自我營銷能力提升研究
楊靜達
從結構性調整談金融人才培養(yǎng)路徑研究
李娟呂宏迪
“中國夢”時代大學體育人文精神的構建與培養(yǎng)
王偉
高校學生中開展“中國夢”教育的多維視角
黃永斌
大學生網絡道德現狀及教育引導措施研究
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長征文化資源思想政治教育價值的深度發(fā)掘——以“紅軍長征過涼山”為例
黃信
高等醫(yī)學院校審美教育對醫(yī)學生素質培養(yǎng)的意義
米豐
應用型人才培養(yǎng)視域下的校地社區(qū)黨建機制研究
李方裕
經管類專業(yè)多元化實踐教學模式設計
劉堯飛
微博對高校思想政治理論課教學的挑戰(zhàn)與應對
凌小萍周藝
思想政治理論課教學價值實現策略探究
周蘇婭
高校思想政治教育課外實踐分層分類育人工作探析
劉秀麗
建構主義理論視角下引導—互動式教學模式的探討
陳連軍
微博應用于高校思想政治理論課教學的SWOT分析
朱秀芬楊松
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語法規(guī)則在成語翻譯教學中的應用
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高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

論民族院校的學科發(fā)展路徑

高校在公務員非學歷教育中的困境分析

教師教育者教學能力模型架構的驗證性因素分析

高校學生突發(fā)事件預警機制構建初探

當前大學生思想狀況及對馬克思主義大眾化認知的調查與思考

我國高等教育國際化政策的嬗變及特征——基于國家教育政策文本的分析

教育的力量——基于變革性教育實踐的解讀

布萊爾時期英國高等教育的改革及啟示

再論診所法律教育在我國的運行模式

公共產品視角下獨立學院發(fā)展中的政府責任分析

傳統(tǒng)與現代的融合——陳寅恪教學思想及其當代價值

基于學生精神成長的高校學生管理制度導向性研究

高校學生工作標桿管理的應用研究

地方院校高層次人才激勵機制構建——以“三因素激勵模式”為分析視角

關于高等學校學生資助工作走向的思考

大學生自我教育、自我管理、自我服務能力的培育

大學課堂教學管理的內涵、類型及特點研究

大學發(fā)展規(guī)劃的臺灣視野:成功大學案例研究

內涵式發(fā)展視角下的地方高校發(fā)展策略研究

我國城市大眾體育生活方式的轉型與研究拓展

體育院校學生身體成分狀況與對策研究

基于物聯(lián)網時代的學校體育信息化發(fā)展研究

需求與博弈視角下的高師專業(yè)優(yōu)化設置模型研究

研究性教學模式下思想政治理論課教師的挑戰(zhàn)及應對

“80后”輔導員對“90后”新生開展入學教育新途徑

職前教師教育開展視頻案例教學的實踐研究

就業(yè)質量視域下高校專業(yè)設置問題及其審視——基于“應用技術大學(學院)

戰(zhàn)略性新興產業(yè)視域下大學生就業(yè)質量的實證研究

工科院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺構建與實踐

校企合作協(xié)同培養(yǎng)工程人才的機制新探

論服務外包人才標準和認證體系的構建

大學生“青馬工程”標準化培養(yǎng)模式探究

綜合性大學經管類專業(yè)柔性人才培養(yǎng)與平臺構建研究——基于創(chuàng)新型國家建設

就業(yè)低谷期大學生自我營銷能力提升研究

從結構性調整談金融人才培養(yǎng)路徑研究

“中國夢”時代大學體育人文精神的構建與培養(yǎng)

高校學生中開展“中國夢”教育的多維視角

大學生網絡道德現狀及教育引導措施研究

長征文化資源思想政治教育價值的深度發(fā)掘——以“紅軍長征過涼山”為例

高等醫(yī)學院校審美教育對醫(yī)學生素質培養(yǎng)的意義

應用型人才培養(yǎng)視域下的校地社區(qū)黨建機制研究

經管類專業(yè)多元化實踐教學模式設計

微博對高校思想政治理論課教學的挑戰(zhàn)與應對

思想政治理論課教學價值實現策略探究

高校思想政治教育課外實踐分層分類育人工作探析

建構主義理論視角下引導—互動式教學模式的探討

微博應用于高校思想政治理論課教學的SWOT分析

高校外語教學中合作型翻譯活動的實踐研究

語法規(guī)則在成語翻譯教學中的應用

建構主義視域中的英語文化教學策略探究

二十年來中國大學英語教學模式發(fā)展對比研究

我國英語教學中語用學理論實踐應用的缺失

大學英語學期交際性測試研究

大學生自我教育、自我管理、自我服務能力的培育