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高教論壇

編輯出版：高教論壇雜志編輯部
主辦：廣西高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1671-9719

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《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1951年08

《學(xué)習(xí)博覽雜志》2011年06期

《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2011年09期

《高等教育研究雜志》2006年09期

《高教與經(jīng)濟(jì)雜志》1995年03期

《中國(guó)高等教育雜志》2007年06期

《大學(xué)英語雜志》2011年10期

《高教論壇雜志》2007年05期目錄

創(chuàng)特色名校育旅游能人——關(guān)于桂林旅游高等專科學(xué)校辦學(xué)特色的實(shí)證分
林娜;張博文;
論高校教育質(zhì)量與大學(xué)生就業(yè)
曠永青;
高職管理類學(xué)生職業(yè)勝任力概念模型構(gòu)建研究
金士平;
構(gòu)建和完善高校貧困生幫扶體系的探析
梁軍;邱杰;程亞利;
民族地區(qū)頂崗支教實(shí)習(xí)的保障需求分析與運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)
莫運(yùn)佳;張巧文;
網(wǎng)絡(luò)傳播與男大學(xué)生
廖健春;
試論高品位期刊編輯應(yīng)有的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)
羅煒;
對(duì)高校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)思考
江云清;
改革思想政治理論課教學(xué),增強(qiáng)高校德育教育實(shí)效
林天翔;
高校思想政治教育進(jìn)社團(tuán)應(yīng)處理好四個(gè)關(guān)系
李雪梅;
論如何提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性
徐正興;
高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
陳少珍;
略論啟發(fā)性教學(xué)與思想道德修養(yǎng)課程教育
王春江;
大學(xué)生就業(yè)問題與誠(chéng)信教育
肖潤(rùn)花;鄧超華;
大學(xué)的應(yīng)然使命與實(shí)然使命
郭必裕;
高校實(shí)現(xiàn)從“又快又好”到“又好又快”發(fā)展的若干思考
李克;
心理健康教育是面向全體學(xué)生的通識(shí)教育
劉惠珍;
大學(xué)生心理健康教育課程體系與教學(xué)模式初探
潘柳燕;劉惠珍;
通識(shí)教育與高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
孔德文;林麗萍;
過控專業(yè)控制類課程群建設(shè)與實(shí)踐
車勇;葉濤;田會(huì)方;
電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽對(duì)電子信息類課程體系改革的促進(jìn)
劉電霆;周德儉;周婭;韓傳久;趙進(jìn)創(chuàng);李鳳云;
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育存在問題及對(duì)策
楊美春;姜建萍;鐘振國(guó);梁金葵;李曼莉;楊思源;
開展課外創(chuàng)新實(shí)踐教育,培養(yǎng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新型人才
楊杰;
試論應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
時(shí)薛原;
半開卷考試改革的實(shí)踐與思考
祝遠(yuǎn)姣;王琳琳;陳小鵬;童張法;
素質(zhì)教育下高校課堂教學(xué)方法的探索
彭瑞東;楊彥從;楊從娟;
應(yīng)用型高校管理類專業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教改思路探析
穆紅莉;
大學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的理性思考
陽妮;
重述、搭架——ESL課堂的促學(xué)之道
鄧杏華;蔡榮壽;
多媒體教學(xué)的辯證分析
鐘小平;
旅游文化課程教學(xué)的理論與實(shí)踐探討
陳紅玲;陳文捷;潘兆光;
地方高校文科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新論
盧揚(yáng)奎;唐賢秋;張曉勤;
現(xiàn)代教育技術(shù)在古詩文背誦檢測(cè)中的應(yīng)用
楊寧寧;吳驊;
體育高等專科學(xué)�！扼w育保健學(xué)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
黃昀;
多媒體英語教學(xué)與高職高專學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)
黃忠電;
論網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)英語學(xué)習(xí)的作用
黃里云;
我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)對(duì)策研究
謝帆;李波;丁穗娟;林小鳳;陳琿;
農(nóng)村遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的研究與實(shí)踐
時(shí)錦雯;宋志生;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建初探
王娟;陳寅山;林和;廖元春;
校級(jí)教材立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目管理的改革與實(shí)踐初探
吳庭鋒;趙鐵;
高校系部資料室應(yīng)走數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展之路
梁楓;
加強(qiáng)引導(dǎo)是對(duì)專科大學(xué)生教育管理的主要對(duì)策
胡新譜;
角色分離與澄清:高校心理咨詢師的自我成長(zhǎng)之路
方一紅;
地方性高校教師“隱性流失”的現(xiàn)象及對(duì)策
陳貴超;
試論高職院校語文教師知識(shí)能力體系的構(gòu)建
麥齊好;
我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
譚界忠論文QQ81995535 ;
高職院校的特色專業(yè)建設(shè)探討
黎鐵新;
高職高專文科教育的實(shí)訓(xùn)教學(xué)理論與實(shí)踐探索
黃成夫;
創(chuàng)新教育與成人高等教育發(fā)展
張譯文;
高職“基礎(chǔ)”課緒論教學(xué)體系探討
郭水蘭;
西部地區(qū)高職高專英語專業(yè)學(xué)生詞匯朗讀實(shí)證研究——一項(xiàng)提高學(xué)生英語朗讀
李慶燊;
廣西農(nóng)村遠(yuǎn)程職業(yè)教育教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建與研究
黃河;
關(guān)于提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
常寶英;
產(chǎn)學(xué)合作,創(chuàng)辦專業(yè),雙教師共同培養(yǎng)人才
覃揚(yáng)彬;覃學(xué)強(qiáng);彭民璋;
綜合理科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
盧森鍇;
省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)的幾點(diǎn)思考
田克純;覃遠(yuǎn)年;王吉平;
工科院校數(shù)學(xué)教育研究
黃己立;雷聲;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

創(chuàng)特色名校 育旅游能人——關(guān)于桂林旅游高等專科學(xué)校辦學(xué)特色的實(shí)證分

論高校教育質(zhì)量與大學(xué)生就業(yè)

高職管理類學(xué)生職業(yè)勝任力概念模型構(gòu)建研究

構(gòu)建和完善高校貧困生幫扶體系的探析

民族地區(qū)頂崗支教實(shí)習(xí)的保障需求分析與運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)傳播與男大學(xué)生

試論高品位期刊編輯應(yīng)有的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)

對(duì)高校學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)思考

改革思想政治理論課教學(xué),增強(qiáng)高校德育教育實(shí)效

高校思想政治教育進(jìn)社團(tuán)應(yīng)處理好四個(gè)關(guān)系

論如何提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性

高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策

略論啟發(fā)性教學(xué)與思想道德修養(yǎng)課程教育

大學(xué)生就業(yè)問題與誠(chéng)信教育

大學(xué)的應(yīng)然使命與實(shí)然使命

高校實(shí)現(xiàn)從“又快又好”到“又好又快”發(fā)展的若干思考

心理健康教育是面向全體學(xué)生的通識(shí)教育

大學(xué)生心理健康教育課程體系與教學(xué)模式初探

通識(shí)教育與高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

過控專業(yè)控制類課程群建設(shè)與實(shí)踐

電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽對(duì)電子信息類課程體系改革的促進(jìn)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育存在問題及對(duì)策

開展課外創(chuàng)新實(shí)踐教育,培養(yǎng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新型人才

試論應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

半開卷考試改革的實(shí)踐與思考

素質(zhì)教育下高校課堂教學(xué)方法的探索

應(yīng)用型高校管理類專業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教改思路探析

大學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的理性思考

重述、搭架——ESL課堂的促學(xué)之道

多媒體教學(xué)的辯證分析

旅游文化課程教學(xué)的理論與實(shí)踐探討

地方高校文科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新論

現(xiàn)代教育技術(shù)在古詩文背誦檢測(cè)中的應(yīng)用

體育高等專科學(xué)�！扼w育保健學(xué)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

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實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建初探

校級(jí)教材立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目管理的改革與實(shí)踐初探

高校系部資料室應(yīng)走數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展之路

加強(qiáng)引導(dǎo)是對(duì)專科大學(xué)生教育管理的主要對(duì)策

角色分離與澄清:高校心理咨詢師的自我成長(zhǎng)之路

地方性高校教師“隱性流失”的現(xiàn)象及對(duì)策

試論高職院校語文教師知識(shí)能力體系的構(gòu)建

我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

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創(chuàng)新教育與成人高等教育發(fā)展

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西部地區(qū)高職高專英語專業(yè)學(xué)生詞匯朗讀實(shí)證研究——一項(xiàng)提高學(xué)生英語朗讀

廣西農(nóng)村遠(yuǎn)程職業(yè)教育教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建與研究

關(guān)于提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

產(chǎn)學(xué)合作,創(chuàng)辦專業(yè),雙教師共同培養(yǎng)人才

綜合理科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)的幾點(diǎn)思考

工科院校數(shù)學(xué)教育研究

創(chuàng)特色名校育旅游能人——關(guān)于桂林旅游高等專科學(xué)校辦學(xué)特色的實(shí)證分

重述、搭架——ESL課堂的促學(xué)之道

體育高等專科學(xué)�！扼w育保健學(xué)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

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