99久久精品免费国产,日韩肉丝袜免费无码av

中學(xué)地理教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)地理教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2163

相關(guān)推薦

《生命科學(xué)雜志》2014年08期

《黑龍江教育(中學(xué))雜志》2012年05期

《化學(xué)世界雜志》2013年08期

《世界經(jīng)濟(jì)與政治雜志》2011年10期

《小學(xué)生導(dǎo)刊(低年級(jí))雜志》2016年01

《化學(xué)教學(xué)雜志》2015年06期

《今日中學(xué)生雜志》2015年09期

《教育財(cái)會(huì)研究雜志》2012年03期

《新作文(初中版)(2004》2011)雜志》

《地理學(xué)報(bào)雜志》2011年08期

《中學(xué)地理教學(xué)參考雜志》2014年05期目錄

我們是否有“教師的眼睛”
沈茂德
訂閱消息
投稿須知
敬告作者
贈(zèng)刊活動(dòng)
“2014全國中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)視頻征集及研討會(huì)”通知
新書推薦
下期要目
近期征稿
事件言論
中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的模式、層級(jí)和路徑
雷鳴
名師是怎樣煉成的
地理教師成長(zhǎng)的階段屬性
龍泉
地理教師讀書成長(zhǎng)的三個(gè)階段
王剛
談地理“名師工作室”與教師的專業(yè)發(fā)展
于吉海
審美情趣與地理教學(xué)滲透美育
黃京鴻
去滑雪還是去沖浪——2014年冬奧會(huì)舉辦地索契
丁堯清邵英
會(huì)飄移的石頭
劉付生
地球科學(xué)教育研究(連載三) 國際地球科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特征及其對(duì)我
王民蔚東英何亞瓊
課程標(biāo)準(zhǔn)小微調(diào),教學(xué)實(shí)踐大變化——以“地球的自轉(zhuǎn)”為例
卞學(xué)昌郭全其
地理課堂教學(xué)中問題的設(shè)計(jì)策略
朱學(xué)堯
學(xué)生學(xué)習(xí)行為的課堂觀察與思考——基于2011年安徽省高中地理優(yōu)質(zhì)課分
汪漢旗
海中海
盧根
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
馬慶斌
論地理課堂上的問題探究指導(dǎo)
康星
對(duì)地理課堂中“學(xué)生展示”環(huán)節(jié)誤區(qū)的思考
朱惠
小組合作學(xué)習(xí)中的問題和對(duì)策
崔娟
基于谷歌地球的地理教學(xué)可視化實(shí)踐
譚禮李萬龍
優(yōu)秀課例展示三:“氣壓帶和風(fēng)帶”(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
鐘婉琴
專家點(diǎn)評(píng):地理課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的幾個(gè)觀察視角
葉回玉
優(yōu)秀課例展示四:“能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例”(第1課時(shí))教
張蕾嚴(yán)龍成
專家點(diǎn)評(píng):全球視野下的課堂創(chuàng)新
張文革
讓每位學(xué)生得以發(fā)展的差異教學(xué)實(shí)施策略——以“地球自轉(zhuǎn)的地理意義”為課
張君
水往高處流
魏貫通
地理課堂“活動(dòng)”的實(shí)踐與反思——一堂公開課上的“活動(dòng)”引發(fā)的爭(zhēng)議與思
黃雷
荒漠綠洲
王晨光
對(duì)《利用“三角形”巧學(xué)正午太陽高度角》一文的商榷
金子興
驗(yàn)證式實(shí)驗(yàn)在地理教學(xué)中的運(yùn)用研究——以“草方格沙障”為例
湯天巍
“主題探究式”試卷分析課的教學(xué)嘗試與思考
邊碗紅
構(gòu)建圖像體系,提高復(fù)習(xí)效率——以“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”模塊為例
周霞
例談等高線地形圖設(shè)計(jì)時(shí)悖論的產(chǎn)生與消除
張智泉
我國高考試題中環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的體現(xiàn)及命題走勢(shì)研究
潘寶紅
正軸圓柱投影的晨昏線形狀
陳保鋼劉國花
《中學(xué)地理教學(xué)參考》投稿須知
2014年高考文科綜合地理模擬試卷(一)
2014年高考文科綜合地理模擬試卷(二)
王龍
談地理教師解題能力的提升途徑
李宏飛
《金蟬脫殼》中的“六分儀”和“馬偉度”
陳衛(wèi)東
讓地理課堂充滿生活色彩
袁廉興
全國中學(xué)特色課堂研究征文大賽啟事
歡迎訂購“專家解碼”書系首套叢書2014修訂版《專家解碼:高考大題高
第九屆全國中學(xué)教學(xué)課件與說課課件大賽
歡迎參加2014全國中學(xué)課堂教學(xué)前沿高端研修活動(dòng)

我們是否有“教師的眼睛”

訂閱消息

投稿須知

敬告作者

贈(zèng)刊活動(dòng)

“2014全國中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)視頻征集及研討會(huì)”通知

新書推薦

下期要目

近期征稿

事件言論

中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的模式、層級(jí)和路徑

名師是怎樣煉成的

地理教師成長(zhǎng)的階段屬性

地理教師讀書成長(zhǎng)的三個(gè)階段

談地理“名師工作室”與教師的專業(yè)發(fā)展

審美情趣與地理教學(xué)滲透美育

去滑雪還是去沖浪——2014年冬奧會(huì)舉辦地索契

會(huì)飄移的石頭

地球科學(xué)教育研究(連載三) 國際地球科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特征及其對(duì)我

課程標(biāo)準(zhǔn)小微調(diào),教學(xué)實(shí)踐大變化——以“地球的自轉(zhuǎn)”為例

地理課堂教學(xué)中問題的設(shè)計(jì)策略

學(xué)生學(xué)習(xí)行為的課堂觀察與思考——基于2011年安徽省高中地理優(yōu)質(zhì)課分

海中海

在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

論地理課堂上的問題探究指導(dǎo)

對(duì)地理課堂中“學(xué)生展示”環(huán)節(jié)誤區(qū)的思考

小組合作學(xué)習(xí)中的問題和對(duì)策

基于谷歌地球的地理教學(xué)可視化實(shí)踐

優(yōu)秀課例展示三:“氣壓帶和風(fēng)帶”(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)

專家點(diǎn)評(píng):地理課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的幾個(gè)觀察視角

優(yōu)秀課例展示四:“能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例”(第1課時(shí))教

專家點(diǎn)評(píng):全球視野下的課堂創(chuàng)新

讓每位學(xué)生得以發(fā)展的差異教學(xué)實(shí)施策略——以“地球自轉(zhuǎn)的地理意義”為課

水往高處流

地理課堂“活動(dòng)”的實(shí)踐與反思——一堂公開課上的“活動(dòng)”引發(fā)的爭(zhēng)議與思

荒漠綠洲

對(duì)《利用“三角形”巧學(xué)正午太陽高度角》一文的商榷

驗(yàn)證式實(shí)驗(yàn)在地理教學(xué)中的運(yùn)用研究——以“草方格沙障”為例

“主題探究式”試卷分析課的教學(xué)嘗試與思考

構(gòu)建圖像體系,提高復(fù)習(xí)效率——以“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”模塊為例

例談等高線地形圖設(shè)計(jì)時(shí)悖論的產(chǎn)生與消除

我國高考試題中環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的體現(xiàn)及命題走勢(shì)研究

正軸圓柱投影的晨昏線形狀

《中學(xué)地理教學(xué)參考》投稿須知

2014年高考文科綜合地理模擬試卷(一)

2014年高考文科綜合地理模擬試卷(二)

談地理教師解題能力的提升途徑

《金蟬脫殼》中的“六分儀”和“馬偉度”

讓地理課堂充滿生活色彩

全國中學(xué)特色課堂研究征文大賽啟事

歡迎訂購“專家解碼”書系首套叢書2014修訂版《專家解碼:高考大題高

第九屆全國中學(xué)教學(xué)課件與說課課件大賽

歡迎參加2014全國中學(xué)課堂教學(xué)前沿高端研修活動(dòng)