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語文建設
語文建設

編輯出版:語文建設雜志編輯部
主辦:語言文字報刊社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1001-8476


《語文建設雜志》2015年25期目錄
  • 歡迎訂購真語文系列音像制品

  • 《技能的訓練和理論的研討》

    周振甫
  • 貫徹黨的十八大精神·立德樹人系列活動——開展真語文大討論

  • 讓真語文落到實處——循著漢語特點和規(guī)律的路徑教學

    陸儉明
  • 為什么要遵從漢語特點和規(guī)律教語文

    吳格明
  • 抓住漢語的音樂性特點教語文

    尹遜才
  • 從象形特點和構形規(guī)律看漢字教學策略

    王鵬偉
  • 基于語篇銜接理論的作文批改

    榮維東 朱小燕
  • 語文的基點

    蔡建明
  • 警惕散文教學千人一面傾向——以《土地的誓言》為例

    賈龍弟
  • 發(fā)揮語文獨特的育人價值——《項脊軒志》教學探究

    童明輝
  • 《春怨》不朽的原因:喜劇性的抒情

    孫紹振
  • 《竇娥冤》的文本縫隙及文學意義

    田欣欣
  • 孟浩然《春曉》詩旨探微

    衛(wèi)佳 楊和為
  • 當數(shù)字和愛戀發(fā)生沖突——伯爾 論文QQ81995535 《在橋邊》的社會意義

    楊大忠
  • 中考作文命題須務實——由臺灣國中教育會考寫作測驗談起

    胡培興
  • 高考作文期待精彩的記敘文

    姚賽男
  • 《中小學文學課程導論》

    胡根林
  • 穆濟波的國文教學研究

    趙志偉
  • 曾國藩的語文教育思想

    肖建云
  • 沒有貶義的“××狗”

    洪帥
  • “男神”駕到

    錢偉
  • 《柳斌談語文》

    柳斌
  • 賽課,不是賽車

    肖培東
  • 文言文教學改革探索——《口技》教學例談

    姚丹華
  • 在歷史長河中探尋語法規(guī)律——《漢語語法歷時與共時比較研究》前言

    崔山佳
  • 不會過時的導讀法——品讀《錢夢龍經(jīng)典課例品讀》

    徐飛
  • 真語文走進湖南張家界

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