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語文教學通訊

編輯出版：語文教學通訊雜志編輯部
主辦：山西師范大學
出版周期：旬刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：1004-6097

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教師閱讀與專業(yè)發(fā)展
曹勇軍
古詩詞教學的審美路徑在哪里?
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讀出隱藏在文本深處的意蘊——杜甫《登高》教學反思
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古詩詞閱讀教學的“自覺”路徑——以蘇軾《水龍吟》教學為例
程振理
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語文教學需重視語文課程內(nèi)容
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語文課如何“向死而生”?——《我與地壇(節(jié)選)》教學內(nèi)容的確定
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于矛盾處發(fā)掘文本的教學價值
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