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教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872

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《教學與管理雜志》2012年34期目錄

發(fā)達地區(qū)義務教育現(xiàn)代化發(fā)展的現(xiàn)狀研究
喻小琴;
我國中小學家校合作困境與對策探討
金東海;藺海灃;
中小學校長問責制的實施困境與推進策略
李丹華;田漢族;
論城鄉(xiāng)結合部學校和諧教育觀的樹立及其實踐
陳宗成;
抓住學校安全教育的五個關鍵要素——對近期唐山地震中老師帶領學生從容撤
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班主任專業(yè) 論文QQ81995535 發(fā)展的追求與困境
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心理輔導技術在班主任工作中的運用
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讓中小學家長會成為家長的向往
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教師從事“有償家教”的法律審視
呂清正;
關于課改進程中“減負方案”推行后的問題反思
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周德;
重談利用Dictation培養(yǎng)學生的聽力技能
顧琴;
高中歷史公式法教學的誤區(qū)及矯正策略
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對人民版新課標歷史教科書八處表述的質疑
周仕德;
人教版高中《化學Ⅰ(必修)》教材指瑕
洪天慧;
變一變精彩在后面——評析由數(shù)學課本習題演變的中考題
朱廣科;
精心謀劃科學備考——淺談自主招生考試政治學科的應對策略
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國外中小學課間活動管理研究述評
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