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數(shù)學(xué)通訊
數(shù)學(xué)通訊

編輯出版:數(shù)學(xué)通訊雜志編輯部
主辦:華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:0488-7395


《數(shù)學(xué)通訊雜志》2013年24期目錄
  • “有形”本為“無形”生,抽象還需形象襯

    華志遠(yuǎn)
  • 課堂觀察:關(guān)注教師課堂提問

    余建國(guó)
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提問答錯(cuò)的應(yīng)對(duì)藝術(shù)

    王建宏
  •  論文QQ81995535 談數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣突破思維的封閉性

    瞿春波
  • 以問題為載體,以探究為主線——對(duì)《不等關(guān)系與不等式》一課的感悟與思考

    程軍
  • 正(余)弦定理逆命題的討論及其應(yīng)用

    余金榮 胡燮
  • 一個(gè)優(yōu)美的不等式串及與之有關(guān)的系列不等式串

    何長(zhǎng)林 劉勤
  • 圓錐曲線的另一個(gè)統(tǒng)一性質(zhì)

    王伯龍
  • 從概念在解題中的應(yīng)用說開去

    劉久鑒
  • 利用搭橋法處理不等式中恒成立與能成立的“混搭”問題

    徐加華
  • 在解題教學(xué)中把“話語權(quán)”還給學(xué)生

    王化義
  • 具體問題具體分析

    伊波 周芳芳
  • 利用基本不等式放縮求解,問題出在哪?

    李國(guó)梅
  • 有心圓錐曲線切線的一個(gè)性質(zhì)再推廣

    曾建國(guó)
  • 證明和發(fā)現(xiàn)不等式的級(jí)數(shù)方法

    秦慶雄 范花妹
  • 對(duì)一個(gè)常見不等式的思考

    賀斌 何保東
  • 分期付款中的一個(gè)問題

    李繼武
  • 一道福建卷試題的源流與意味

    沈春林
  • 巧用橢圓的光學(xué)性質(zhì)解高考題

    劉亞文
  • 情境新穎 “難”而不“超”——對(duì)2013年湖南高考卷理科20題的賞

    王煜 昌國(guó)良
  • 2013清華大學(xué)暑期數(shù)學(xué)體驗(yàn)營(yíng)試題解析

    徐文兵 齊亞超
  • 我為高考設(shè)計(jì)題目

    李秀芳 趙光磊
  • 破譯一類最值問題的兩種命制趨勢(shì)

    邵軍
  • 對(duì)一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題的探究與應(yīng)用

    高浩
  • 一道哈佛入學(xué)試題趣賞

    于志洪
  • 2012年《數(shù)學(xué)通訊》下半月(教師)總目次

  • 歡迎訂閱《數(shù)學(xué)通訊》

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